5. 2023年4月23日,是全球第28个“世界读书日”,学校为此举行了“好读书,读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务:
(1)【读近·立志向】下面是活动中小王搜集到的关于读书、成才的几个词语(短语),小王想把它们组合成一副对联激励同学们,请你帮忙完成。
浩然气铸就诗书栋梁材万卷寒窗十年涵养
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(2)【读进·学方法】同学们在阅读中制作了名著阅读记录表,请你根据要求填写。
阅读 策略 | 内容呈现 | 阅读记录 |
关注 意象 | 意象是诗中寄寓了诗人主观情感的事物。诗人总会选择富有表现力的意象,传达出独特的情感。 | (1)《艾青诗选》中的主要意象是:“______”和“______”等。 |
关注 情节 | 在《水浒传》和《西游记》的回目中,用词有体现故事发生过程的,如:①鲁智深___打镇关西,②尸魔三戏唐三藏 圣僧___逐美猴王;也有突出人物特点的,如:③吴用___取生辰纲,④乱蟠桃大圣偷丹___天宫诸神捉怪。这样的匠心,给读者留下了深刻的印象。 | (2)请你选择合适的词填在空白处,补全回目。(只填序号) A.反B.智C.恨D.误 E.拳F.醉G.棍 |
关注 人物 | 你一定在阅读经典名著中遇到过自强不息的英雄,请根据自己的阅读实践,完成右侧的阅读记录卡。 | (3)阅读记录卡自强人物:________ 出处:________ 自强表现:________ |
(3)【读出·深思辨】班级对全校同学的读书情况进行了调查,发现当前不少中学生读的书数量多,种类丰富,但经典阅读量偏少。针对以上情况,班级组织了一场主题为“开卷是否有益”的辩论会。正、反两方同学围绕着主题展开了激烈的辩论,正方围绕“开卷有益”的观点进行辩论;假如你是反方主辩,你的观点是什么,并简单写出理由(50字左右)。