1 . 条形磁铁的( ) 吸的曲别针最多,磁性最强,叫( ) 。
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2 . 用棉线把一块条形磁铁水平悬挂,S极一端总会指向( )。
A.北方 | B.南方 | C.东方 |
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3 . 怎样正确使用指南针?
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4 . 用条形磁铁的N极去靠近某物体的A端,发现能把A端吸引过来,则物体的A端( )。
A.一定的S极 | B.可能是N极 |
C.可能是S极 |
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5 . 比较铁片和铁锈,下列说法错误的是( )。
A.铁片具有金属光泽,铁锈颜色发黄,没有金属光泽 |
B.铁片具有导电能力,而铁锈不能导电 |
C.铁片和铁锈都能够被磁铁吸引 |
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6 . 磁铁只能吸附铁制品。 ( )
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7 . 磁铁在生活中有很多应用,下列说法错误的是( )。
A.冰箱的门条里有磁铁,可以让冰箱门关得更紧贴 |
B.磁铁玩具利用磁铁的磁性可以拼成各种形状 |
C.这个吸盘挂钩可以吸在玻璃上,是利用了磁铁的磁性 |
D.磁吸书签可以利用磁铁的磁性很好的固定在书本上 |
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8 . 两个电磁铁之间的相互作用具有同名磁极相斥、异名磁极相吸的特点。 ( )
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9 . 甲、乙、丙三个实验装置如下,科学兴趣小组的同学用这三个实验装置探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关。请仔细阅读题目,并结合学过的知识解答下列问题。(说明:甲、乙、丙三个实验装置所用的电池、导线、铁芯都相同)(1)要研究电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈匝数的关系,他们应选择( ) 和( ) 两个装置进行实验;要研究电磁铁磁力大小与电流大小的关系,他们应选择( ) 和( ) 两个装置进行实验。
科学兴趣小组的同学在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流大小的关系时,得到下面的实验数据。
(2)实验中是通过改变( ) 来改变线圈中电流强度的。
(3)实验中不改变的因素是( ) 、( ) 等。
(4)根据表格中的数据,我们能得出结论:电磁铁的磁力大小( ) 。
(5)本实验中,电磁铁的磁力大小是根据( ) 来判断的。
科学兴趣小组的同学在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流大小的关系时,得到下面的实验数据。
实验次数 | 改变因素 | 测试结果 |
第一次 | 用1节新的干电池 | 吸住7枚大头针 |
第二次 | 用2节新的干电池串联起来 | 吸住17枚大头针 |
第三次 | 用3节新的干电池串联起来 | 吸住26枚大头针 |
(3)实验中不改变的因素是
(4)根据表格中的数据,我们能得出结论:电磁铁的磁力大小
(5)本实验中,电磁铁的磁力大小是根据
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10 . 探索:影响电磁铁磁性强弱的因素。(1)改变的条件:__________________ ;
(2)不变的条件:__________________ 。
(3)电流越小,电磁铁的磁性越_____________ ;电流越大,电磁铁的磁性越_____________ 。 。
(4)改变的条件:__________________ ;
(5)不变的条件:__________________ 。
(6)线圈的匝数越少,电磁铁的磁性越__________ ;线圈的匝数越多,电磁铁的磁性越__________ 。
(2)不变的条件:
(3)电流越小,电磁铁的磁性越
(4)改变的条件:
(5)不变的条件:
(6)线圈的匝数越少,电磁铁的磁性越
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