1 . 爸爸正在用手机刷抖音，妈妈说声音太大了，让他把音量调小一些。这个过程中，手机的（       ）。

A．声音的强弱发生了变化

B．声音的高低发生了变化

C．声音的音色发生了变化

2 . 声音的强弱叫做（     ）。

A．音调

B．音量

C．音色

3 . 下列说法正确的是（       ）。

A．物体的振动幅度越大，发出的声音越强。

B．物体的振动幅度越小，发出的声音越强。

C．物体发出的声音强弱与物体的振动幅度没有关系。

4 . 音量大小与物体振动幅度有关，振幅越大，音量越小。(      )

5 . 声音的高低与强弱是同一回事。(      )

6 . 明明使用鼓和碎纸屑研究声音是如何产生的，实验装置如图所示。请结合实验过程，完成下面题目：

(1)轻轻敲击鼓面，鼓发出声音，碎纸屑______(填“上下跳动”或“静止不动”)；用手按住鼓面，声音停止，碎纸屑______(填“上下跳动”或“静止不动”)。由此说明声音是由物体_______产生的。
(2)碎纸屑在实验中所起的作用是（     ）

A．为了使振动现象更明显

B．为了使实验更有趣

C．为了检测声音的高低

(3)明明先是轻轻敲鼓，再用力敲鼓。她发现：越用力敲击鼓，鼓面振动幅度越(     )发出的声音就(     )；敲击鼓面越轻，鼓面振动幅度越(     )，发出的声音越(     )。
由此说明：声音的强弱与物体振动(     )有关。
(4)声音的强弱可以用分贝表示，当音量高到一定程度就会损伤我们的听力。下列做法中，对听力有损害的是（     ）

A．在噪声环境中工作佩戴防护耳罩

B．轻声交流，不在他人耳边大声叫喊

C．戴着耳机听音乐时，将声音调到最大

7 . 我们会在很多公共场所看到“严禁大声喧哗”的标识牌，这是为了提醒人们要控制声音的（       ）。

A．高低

B．音调

C．强弱

8 . 在用吉他进行演奏时，想让它发出的声音更强一点，应该怎么做？（       ）

A．手指拨弦用的力度大一点

B．调节弦的松紧度

C．更换新的吉他

9 . 声音有___________、___________之分，用力敲击鼓面，鼓声较___________，轻轻敲击鼓面，鼓声较___________。

10 . 用大力敲鼓面和用小力敲鼓面听到的声音没有变化。(      )