1 . 看图列算式计算。
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2 . 看图列式计算。
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3 . 直接写出得数。
0.061×100＝ 5×4÷5×4＝ 272＋99－172＝ （100＋3）×12＝ 35÷100＝
6×12－15＝ 81÷100×10＝ 8×8÷1000＝ 36－0×5＝ 81－81÷9＝
0.061×100＝ 5×4÷5×4＝ 272＋99－172＝ （100＋3）×12＝ 35÷100＝
6×12－15＝ 81÷100×10＝ 8×8÷1000＝ 36－0×5＝ 81－81÷9＝
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4 . （306－246）＋2去掉括号后，计算结果改变了。( )
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5 . 计算下面各题。
456＋232－364 352÷8÷2 21×32－29 （601－246）÷5
456＋232－364 352÷8÷2 21×32－29 （601－246）÷5
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6 . 把下面算式中的括号去掉后，计算结果不变的是（ ）。
| A．（56－21）÷7 | B．12＋（34－25） | C．45×（12＋34） |
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7 . 看图列式计算。
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8 . 将长2000厘米和324厘米的木棍钉成一根长2013厘米的木棍，中间钉在一起的部分长_________ 厘米。
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9 . 新城小学上学期有768名学生，暑假后，有185名毕业生升入了初中就读，又招收了112名一年级新生。
（1）新城小学这学期一共有多少名学生？
（2）为了更好的控制病毒传染源，阻断疫情传播，需要进行多轮全员核酸检测。如果给一个人做一次核酸检测，需要花4元，那这学期给新城小学的全体学生做一次核酸检测，需要花多少元？
（1）新城小学这学期一共有多少名学生？
（2）为了更好的控制病毒传染源，阻断疫情传播，需要进行多轮全员核酸检测。如果给一个人做一次核酸检测，需要花4元，那这学期给新城小学的全体学生做一次核酸检测，需要花多少元？
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10 . 脱式计算。
612－317＋108 248＋78×4
612－317＋108 248＋78×4
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