1 . 把一个长方形木框拉成一个平行四边形，它的周长( ) ，面积( ) 。（填“不变”、“变大”、“变小”）
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2022-01-02更新
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413次组卷
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10卷引用：2018-2019学年人教版数学六年级下册6.2.1 图形的认识与测量练习卷1
2018-2019学年人教版数学六年级下册6.2.1 图形的认识与测量练习卷12018-2019学年广东省江门市蓬江区紫茶小学人教版数学五年级上册第六、七单元测试卷2020-2021学年黑龙江省哈尔滨市双城区人教版五年级上册期末测试数学试卷2021-2022学年广东省韶关市新丰县北师大版数学五年级上册第四单元《多边形的面积》单元测试卷2021-2022学年吉林省吉林市磐石市北师大版五年级上册期末测试数学试卷2021-2022学年四川省广安市人教版五年级上册期末测试数学试卷2021-2022学年湖北省恩施州宣恩县人教版五年级上册期末测试数学试卷北师大版数学五年级上册第四单元《多边形的面积》单元测试卷2021-2022学年河北省沧州市黄骅市人教版六年级下册期末教学质量评估测试数学试卷2022-2023学年湖北省襄阳市老河口市人教版五年级上册期末检测数学试卷
2 . 一个平行四边形的底是8厘米，它的面积是56平方厘米。如果底边减少3厘米，要使面积不变，高应增加多少厘米？
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3 . 根据下图中的信息判断，下列等式不成立的是（ ）。
A． | B． | C． | D． |
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2022-10-12更新
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513次组卷
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4卷引用：2021-2022学年山东省济宁市邹城市人教版六年级下册期末测试数学试卷
2021-2022学年山东省济宁市邹城市人教版六年级下册期末测试数学试卷人教版数学六年级下册第四单元《比例》单元测试卷2022-2023学年福建省福州市闽侯县人教版六年级下册期中模拟测试数学试卷（已下线）【情境化试题】第9节 比例的认识【月亮版】
4 . 同学们，这学期我们又认识了很多图形，它们之间有着密切的联系。比如长方形和正方形的关系可以用左图表示，还有（ ）之间的关系也可以用这样的图（下图）表示。
| A．A四边形，B平行四边形 |
| B．A长方形，B平行四边形 |
| C．A平行四边形，B梯形 |
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2022-03-01更新
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374次组卷
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3卷引用：北师大版数学四年级下册第二单元《认识三角形和四边形》单元培优卷
北师大版数学四年级下册第二单元《认识三角形和四边形》单元培优卷（已下线）第二单元 认识三角形和四边形（A卷 知识通关练）-2022-2023年四年级下册（北师大版）沪教版数学五年级上册第五单元《几何小实践》单元测试卷
5 . 一个平行四边形的周长是144厘米，已知它相邻两条边上的高分别是30厘米和24厘米，平行四边形的面积是( ) 平方厘米。
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6 . 数学思想方法是数学的灵魂。转化思想作为重要的数学思想方法之一，在我们的学习生活中无处不在。下面运用了“转化”思想的有（ ）。
| A．②④ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③④ |
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7 . 根据下图中的信息判断，下列等式不成立的是（ ）。
| A．a∶c＝d∶b | B． | C． |
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2022-05-15更新
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338次组卷
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5卷引用：2021年人教版六年级下册小学毕业模拟测试数学试卷（一）
8 . 画出下面每个图形的底边上的高。
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2023-09-10更新
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256次组卷
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2卷引用：2022-2023学年山东省临沂市河东区人教版四年级上册期末质量检测数学试卷
23-24四年级上·全国·课后作业
9 . 拉动一个平行四边形框架，使它的四个角都变成直角，在这个过程中周长（ ），高（ ）。
| A．不变；变长 | B．变短；不变 | C．不变；变短 | D．不能确定 |
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10 . 在图中找一个点，使它和点A、B、C顺次连接成为一个梯形，一共有（ ）种不同的选法。
| A．4 | B．5 | C．6 | D．7 |
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2022-08-31更新
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554次组卷
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3卷引用：2021-2022学年浙江省金华市婺城区人教版四年级下册期末调研抽测数学试卷
2021-2022学年浙江省金华市婺城区人教版四年级下册期末调研抽测数学试卷（已下线）第5讲 平行四边形和梯形（思维导图+知识梳理+例题精讲+易错专练）人教版2021-2022学年浙江省金华市兰溪市北师大版四年级下册期末考试数学试卷
