3 . 结合语境，看拼音写词语。
（1）这学期，我们认识了形形色色的人：dù jì_____能人的周瑜，shuāi jiāo_____能手小嘎子。
（2）威尼斯是世界闻名的水上城市，那里的xiǎo tǐng_____像挂在天边的新月，chuán shāo_____向上翘起。
（3）金色的晚霞铺在天边，最后一抹晚霞也渐渐消失，草原一片静寂，没有了牧人的yāo hè_____声，shēng chù_____们沉睡了。

4 . 读句子，看拼音，写生字。

五一放假三天，妈妈对我说这是劳人民的日。爸爸带着我们回到他的，里有大片大片的麦田。

我最喜欢的就是喂鸡，看着它们的吃食，我的了。

7 . 请你和优优一起在采蜜本上抄写下面的内容，注意题目、作者要醒目，段落要分明。

绿的歌（节选）

冰心

我深深地体会到“绿”是象征着：浓郁的春光，蓬勃的青春，崇高的理想，热切的希望……

绿，是人生中的青年时代。