(1)前两句词描写的景物有
(2)下面关于这四句词的说法不正确的一项是
A.这四句词写的是夏夜景物和词人感受,“惊”字写出词人在夏夜中的恐惧。
B.凉爽的清风把蝉的鸣叫声也送了过来,以动衬静,有“鸟鸣山更幽”的意境。
C.前两句词描写的是夏日夜空晴朗,夜色的宁静,优美,令人神往。
D.后两句中词人的关注点转移到了田野,由稻花香联想到即将到来的丰收,表达出词人心头的喜悦。
A.《飞向蓝天的恐龙》一文向我们介绍了“鸟类起源于恐龙”的假说。 |
B.《清平乐•村居》中的词牌名是“村居”,这首词抒发了词人对乡村悠闲生活的向往。 |
C.丰子恺先生的《白鹅》以活泼、诙谐、准确的语言描绘了高傲的白鹅。 |
D.《繁星(七一)》这首短诗表达了作者对童年快乐生活和母爱的留恋之情。 |
清平乐·村居
宋·辛弃疾
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
1.在《清平乐·村居》中,“乐”的读音:2.找出《清平乐·村居》中描写儿童天真活泼、顽皮可爱的句子,说说这个句子的意思
3.《清平乐·村居》这首词表现了作者对
清平乐·村居
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
1.这首词中描写江南景色的句子是2.我听到了
3.下面说法不正确的一项是( )
A.从词的内容看,作者不喜欢“小儿”,因为他太顽皮,太淘气了。 |
B.这首词描绘了一家五口在乡村的生活情态,表现了生活之美和人情之美。 |
C.这首词的词牌名是清平乐,题目是村居。 |
D.这首词的作者是南宋爱国词人辛弃疾的作品。 |
5.这首诗表达了作者怎样的思想感情?
6 . 下列说法错误的一项是( )
A.“树头新绿未成阴”一句中的“阴”字指树荫。 |
B.“蜻”“蜓”“蝶”都是形声字。 |
C.《清平乐•村居》是一首词,“清平乐”是词牌名。 |
D.《四时田园杂兴》诗题中的“兴”字读“xīnɡ”。 |
A.《十五夜望月》渲染了中秋节望月的特定氛围,将离愁别绪表现得委婉动人。 |
B.《春夜喜雨》的前四句运用了拟人的修辞手法,写出了春雨细而轻柔的特点。 |
C.《浣溪沙》整首词表现了词人辛弃疾积极乐观、自强不息的人生态度。 |
D.《马诗》运用了托物言志的手法,表达诗人李贺渴望建功立业的志向。 |
卜算子①•送鲍浩然之浙东②
[宋]王观
水是眼波横③,山是眉峰聚④。欲问行人去那⑤边?眉眼盈盈处⑥。才始⑦送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。
注释:①[卜算子]词牌名。②[送鲍浩然之浙东]词题。之,往,去。③[水是眼波横]水像美人流动的眼波。④[山是眉峰聚]山如美人蹙起的眉毛。⑤[那]同“哪”⑥[眉眼盈盈处]山水交汇的地方。盈盈,仪态美好的样子。⑦[才始]方才。
(1)下列对本词的赏析不正确的一项是( )A.这是作者在浙东为好友鲍浩然送别时写的一首词。 |
B.词的上阕运用了比喻、设问等修辞手法,把江南秀丽的山水比作女子的眼波和眉毛,极富人情味。 |
C.本词构思别致,词的下阕用了两个“送”和两个“归”,把季节和人巧妙地联系起来,表面上吐露惜春之情,实际上寄托了对朋友美好前景的祝愿。 |
D.这是一首风格独特的送别词,与朋友分别时一般都是凄切、悲凉的,但是这首词笔调轻松活泼,语言风趣俏皮,想象新颖且充满情趣。 |
卜算子•送鲍浩然之浙东
[宋]王观
水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。
才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。
(1)本词上、下片各写了什么?请作简要概括。(2)“水是眼波横,山是眉峰聚”把
(3)说明词人心中满怀着伤春之愁的句子是
A.眉眼盈盈处 |
B.才始送春归 |
C.千万和春住 |
梅花
【宋】王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
卜算子•咏梅
毛泽东
风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。
(1)这两首诗歌赞美的对象都是(2)我们喜欢给予花人的品性,兰花具有下面哪种品性
A.出淤泥而不染 |
B.空谷幽放,香雅怡情 |
C.迎风斗霜,清幽隐逸 |
(3)下面事件中的人物,和梅花具有一样的品质的是
A.负荆请罪的廉颇 |
B.英勇就义的李大钊 |
C.为人民服务的张思德 |