1 . 先补充诗句，再回答问题。

四时田杂兴（其三十一）

[宋]范成大

昼出（       ）田夜绩麻，村庄儿女（       ）当家。

童孙未解供耕织，也傍（       ）学种瓜。

1．先把古诗补充完整。读完最后两句诗，你眼前仿佛出现了什么画面？请写下来。
_______________________________________
2．“四时田园杂兴”中“兴”的读音是___________，意思是___________。《四时田园杂兴》是诗人退居家乡后写的一组田园诗，共六十首，描写农村___________季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。这是其中的一首，描写的是_____________________。
3．阅读《四时田园杂兴》（其二十五），完成练习。
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
这首诗写的是_____________（季节）的景色。“日长篱落无人过”的原因是__________________，而“惟有蜻蜓蛱蝶飞”则是采用_____________（以动衬静   以静衬动）的手法表现出当时的情景。
读到“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞”这句诗时，我的眼前出现了这样的画面：_____________
4．两首《四时田园杂兴》，它们在内容选择上的共同点是_________________它们在情感表达上的不同点是_____________________________。

2 . 阅读古诗，完成练习。

儿童散学归来早。忙趁东风放纸鸢。

(1)“散学”的意思是（       ）

A．放学

B．开学

(2)“东风”的意思是（       ）

A．冬风

B．春风

(3)诗句描写了________（季节）的美景。下图与诗句对应的是_____________。

A．          B．

4 . 阅读两首古诗，回答问题。
【材料一】

四时田园杂兴（其二十五）

            ，麦花雪白菜花稀。

            ，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

【材料二】

晚春田园杂兴

蝴蝶双双入菜花，日长无客到田家。

鸡飞过篱犬吠窦^①，知有行商来买茶。

（①犬吠窦：狗在洞边叫。）

(1)请补充完整材料一中的诗句。
(2)这两首诗的作者都是 _____代诗人 ________，分别描绘的是 _______、_______的景色。
(3)阅读下面诗句，你脑海中浮现出怎样的画面？请任选一句，写一写。
A日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
B蝴蝶双双入菜花，日长无客到田家。
____________________
(4)这两首诗表达了作者怎样的情感？
____________________

10 . 摘录的文字中对夏日的描写，让你想起另一首描写初夏的古诗，请你阅读并回答下列问题。

乡村四月

[宋] ____

绿遍山原白满川，______________。

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

1．请补全诗人的名字以及诗句。
2．“才了蚕桑又插田”一句中“_______”和“_______”两个字表现了乡村四月农人的忙碌。
3．从这首诗中可以体会到诗人________（情感）。