4 . 下面是优优同学创办的一期主题为“经典诗词”的手抄报内容，请你帮他补充完整。
童趣无处不在。读《四时田园杂兴》（其三十一），从“①______，也傍桑阴学种瓜。”两句诗中，我们看到了孩子从小热爱劳动的天真童趣；读②______（朝代）③______（诗人）写的《村晚》时，从“牧童归去横牛背，④______。”两句诗中，我们看到一幅悠闲自在的牧童晚归图；读《稚子弄冰》“⑤______穿林响，忽作玻璃⑥______。”这两句诗时，我眼前不禁浮现出一个从十分得意到万分懊恼的孩童形象。
爱国，是王昌龄誓死为国“黄沙百战穿金甲，⑦______”的责任担当；是杜甫闻官军收河南河北后“剑外忽传收蓟北，⑧______”的喜极而泣；是陆游失望而不绝望“⑨______，南望王师又一年”的翘首企盼；更是林则徐在禁烟抗英中遭革职充军，却仍“⑩______，岂因祸福避趋之”的无怨无悔。

6 . 古诗文【填写题】
（1）表现儿童勤劳好学的诗句是(      )
（2）金盆见证了岁月的流转，曾经载满了古人的梦想。诗人杨万里的诗句(      )给了我们无限的美好。
（3）你要送别好友去扬州旅游，这时你不禁想起李白的诗句(      )
（4）王昌龄的诗句(      )写出了将士们的心声，表现了他们立誓破敌，决战决胜的意志和豪情。
（5）《闻官军收河南河北》中表现诗人一家欣喜欲狂的诗句是(      )
（6）王之涣的《凉州词》中体现了戍守边防的征人回不了故乡的哀怨的诗句是(      )

7 . 古诗默写。
（1）第一单元范成大通过“____________，村庄儿女各当家”从时间和人物的角度表现了农耕的繁忙；雷震的“牧童归去横牛背，____________”描写了牧童悠闲自在的画面；杨万里的“____________，彩丝穿取当银钲”展现了儿童以冰为钲的童趣。
（2）第四单元王昌龄通过“青海长云暗雪山，____________”描绘了边塞艰苦悲凉的环境；陆游的“____________，南望王师又一年”写出了他忧国忧民、渴望山河统一的爱国热情；杜甫“却看妻子愁何在，____________”激动的心情跃然于纸上。
（3）日积月累有孟郊的“__________，__________”用比喻的手法表达了对母亲的感激；有王维的“__________，__________”用鸟儿的啼叫声衬托出山里的幽静闲适：有王之涣的“黄河远上白云间，____________”苍凉慷慨，悲而不失其壮：亦有“诗仙”李白“____________，唯见长江天际流”依依的惜别之意。

9 . 把诗句补充完整。（没有学过的字可以用拼音代替）
（1）苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。王昌龄用_________，________。表达他必胜的决心。陆游用_____________，__________。表达对收复失地的期盼。
（2）在古诗中，儿童的生活多姿多彩。你看，在《田园四时杂兴》中，描写小孩子们帮大人干活的诗句是_________，_________。用冰玩耍多么快乐，那敲击的声音多么清脆悦耳，真如《稚子弄冰》所写：___________，____________。____________，___________。

10 . 回顾本学期学过的内容，根据提示在横线上填空。
（1）卢钺吟咏梅花的角度与众不同，“________，________”这句诗既写出了梅花的特点，也暗示了人各有自己长处和短处，不用刻意攀比。
（2）王昌龄的“_____，_____”和王翰的“_______，______”都表现了战争的残酷。
（3）唐代诗人高适《别董大》中的“_________，________”与王勃的名句“海内存知己，天涯若比邻”有异曲同工之妙。
（4）俗话说“________，________”，这样的机会不是每次都能遇到的，你一定要把握好这次机会。（写一句俗语）
（5）王叔叔能力出众，在公司里是_______的，许多人有困难就找他帮忙，但是如果碰到原则性的问题，他是不会_______单独给你_______的，劝你还是不要去________的为好。（在括号里填上合适的三字词语）
（6）通过本册书的学习，我认识了一些人物：______的王戎，________的西门豹，_________的周恩来，________的精卫。