1 . 根据学过的古诗填空。

（1）但使龙城飞将在，__________。这句诗写出了作者对李广的赞颂和对和平的盼望，要读得___（①高亢   ②低沉）。

（2）葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。__________，__________？前两句描写了将士们出征前畅饮的情景，要读得___（①豪迈沉重   ②语调明快）。

（3）女中豪杰李清照赞赏项羽：生当作人杰，________。

（4）高适送别董大时，劝慰朋友：__________，__________？

2 . 古诗文及文学常识填空。
（1）孤山寺北贾亭西，________________。（白居易《钱塘湖春行》）
（2）江南几度梅花发，________________。（刘著《鹧鸠天》）
（3）________________，子规声里雨如烟。（翁卷《乡村四月》）
（4）________________，风吹一夜满关山。（高适《塞上听吹笛》）
（5）________________，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》）
（6）________________，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》）
（7）清代蒲松龄的自勉联“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；____________，_____________，___________，____________”。其中有两个典故：_____________、____________。

3 . 连一连。
莫愁前路无知己                                           不问不知                                 李商隐       
人非生而知之者                                           天下谁人不识君                       高适       
智能之士，不学不成                                   碧海青天夜夜心                       韩愈       
嫦娥应悔偷灵药                                          孰能无惑                                 王充

4 . 填空。
（1）_______________，复照青苔上。
（2）梅须逊雪三分白，_______________。
（3）一道残阳铺水中，_______________。
（4）_______________，谬以千里。
（5）“诸儿_______________，唯戎不动。”这句话的意思是：________________。
（6）《别董大》中体现高适昂扬乐观的积极情绪，给友人以安慰的诗句是：“_______________，_______________？”
（7）当局者迷，旁观者清。苏轼在《题西林壁》中与之意思相近的诗句是“_______________，_______________。”
（8）边塞诗慷慨激昂，读之荡气回肠。“_______________，不教胡马度阴山”写出了战士们的英雄气概；“_______________，古来征战几人回？”表达了将士置生死于度外的旷达豪情。

5 . 背诵积累。
【善于提问】我国古人很重视“问”。韩愈说：_______________，孰能无惑？王充说：智能之士，不学不成，_______________。
【惜别朋友】高适和董大告别之际，鼓励朋友：莫愁_______________，_______________？
【读诗悟理】苏轼站在不同的角度看庐山，写出了哲理诗：不识庐山真面目，_______________。卢钺从不同角度观察，得出这样道理：__________三分白，__________一段香。
【边塞风光】王翰被戍边将士们粗犷爽朗的豪气所感动，写下了：_______________，古来征战几人回。王昌龄看到边塞连年战事，希望起任良将，早日平息边塞战事，写下了：但使龙城飞将在，_______________。

6 . 日积月累，我会填。
（1）诗有哲理：取长补短才能相得益彰：“__________________，雪却输梅一段香。”诗有豪情：将士为国征战将生死置之度外：“__________________，古来征战
几人回”。
诗有美景：残阳入水，半瑟半红：“可怜九月初三夜，___________________。”
诗有温度：高适宽慰离别的友人：“ ___________________，天下谁人不识君。”
（2）成绩好的同学也会有缺点，成绩差的同学也有他的优点，因为__________，__________。每个人都要虚心向别人学习，才能不断进步。
（3）书信一般由称呼、_________、正文、祝福语、署名和________等部分构成。
（4）去年和爸爸一起登山游玩，幽静的山谷里看不见一个人，只听到一阵人语声，我不禁想起了王维的诗句“____________，______________。”

7 . 根据积累，完成练习。
（1）看道边李树多子折枝，_______，唯戎不动。王戎不取道旁李的原因是_________。(用课文中原句回答）
（2）生活中我们做事一定要把握好时机，因为“____，____”。生活中不努力进取的人常用“__，____”这个成语来安慰自己，觉得自己处在中等位置就挺好了，这种想法不太可取。（填入恰当的八字词语）
（3）古往今来，送别是一个永恒的话题，诗人高适在《别董大》中曾写下：“________，________。”来表达自己对朋友的安慰勉励之情。
（4）青史留名多俊杰。周恩来在少时就立下“_________”的壮志，_________(人名）蓄须是为了表明不为日本侵略者演戏的决心。”

10 . 积累运用。
（1）唐诗之美潜于细雨中，杜甫热情讴歌“__________，润物细无声”的如酥春雨；唐诗之美凝于酒杯中，王维在多情柳色里“____________，西出阳关无故人”，和朋友依依惜别；唐诗之美落在长亭外，高适在大雪纷飞中“莫愁前路无知己，____________”，温暖了朋友的心；唐诗之美飘于边塞外，王昌龄的豪言壮语“但使龙城飞将在，____________”闪烁着一尊尊英雄不灭的精魂。
（2）苏轼《题西林壁》一诗中的“不识庐山真面目，____________”说明了“当局者迷，旁观者清”的道理。