四川省遂宁中学2019-2020学年高二下学期第二次月考生物试题
四川
高二
阶段练习
2022-02-20
46次
整体难度:
容易
考查范围:
分子与细胞、生物学热点聚焦、生物技术与工程
一、单选题 添加题型下试题
A.新冠肺炎具强传染性,是因为其病原体是一种具有复杂细胞结构的生物 |
B.导致新冠肺炎的生物其遗传物质为单链RNA,不稳定易变异 |
C.导致新冠肺炎的生物是原核生物,无核膜包围的细胞核和染色体 |
D.核酸检测是确诊新冠肺炎的手段之一,其核酸含有5种碱基、8种核苷酸、2种五碳糖 |
【知识点】 生物的基本特征及病毒(旧)解读 新型冠状病毒及相关解读
A.一般来说遗传信息携带者都是核酸 | B.生命活动的主要承担者是蛋白质 |
C.活细胞中含量最多的化合物是蛋白质 | D.系统边界的基本支架具有一定的流动性 |
A.图①视野中的图像是在低倍镜下观察到的,且细胞数量较多 |
B.利用图①视野中的图像,要看清处于分裂期的细胞,应将装片适当向左移动 |
C.若图②表示将显微镜镜头由甲转换成乙,则视野中观察到的细胞数目减少 |
D.若图②表示将显微镜镜头由甲转换成乙,为了方便操作,直接将镜筒升高 |
【知识点】 显微镜的种类、构造及使用解读
A.脱氧核糖含有磷元素 |
B.血红蛋白含有铁元素 |
C.叶绿素含有镁元素 |
D.胰岛素含有氮元素 |
【知识点】 细胞中的元素和化合物综合
A.组成生物体的化学元素,根据其含量不同可分为大量元素和微量元素两大类 |
B.锌元素是人体中200多种酶的组成成分,这说明锌元素是人体内的大量元素 |
C.微量元素在生物体内含量很少,所以人体不存在微量元素缺乏症 |
D.原核生物细胞内含微量元素,真核生物细胞内不含微量元素 |
A.M个氨基酸构成的蛋白质分子,有N条肽链,其完全水解共需(M﹣N)个水分子 |
B.在小麦细胞中由A、G、T、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有7种 |
C.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质 |
D.糖原、脂肪、蛋白质和核糖都是生物内高分子化合物 |
A.检测组织中的还原糖:葡萄糖与双缩脲试剂发生作用,产生砖红色沉淀 |
B.观察DNA/RNA在细胞中的分布:DNA/RNA与甲基绿、吡罗红的亲和力不同 |
C.叶绿体中色素的提取:色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中 |
D.检测组织中的脂肪:脂肪被苏丹Ⅳ染液染成红色 |
【知识点】 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质解读
A.用花生子叶通过切片法做脂肪的鉴定,需用显微镜才能看到红色的脂肪滴 |
B.用萃取法提取胡萝卜素时,应该避免明火加热,采用水浴加热 |
C.将正常奶粉样液2mL注入试管,再加入一定量的蛋白酶,再加入双缩脲试剂,不会产生紫色反应 |
D.平板划线操作中,灼烧接种环的次数多于在培养基上划线区域数 |
A.高温处理使鸡蛋中的蛋白质的空间结构变得伸展、松散,容易被蛋白酶水解 |
B.高浓度的NaCl溶液处理使鸡蛋中蛋白质的空间结构被破坏 |
C.两种方式处理后,鸡蛋中蛋白质的功能均丧失 |
D.两种方式处理后,鸡蛋中蛋白质均不能与双缩脲试剂反应 |
【知识点】 蛋白质的结构及多样性解读 蛋白质的功能解读
A.细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的 |
B.细胞学说的重要内容之一;动物和植物都是由细胞发育而来的 |
C.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞 |
D.细胞学说主要阐明了动物和植物的统一性 |
【知识点】 细胞学说及其建立过程解读
A.在ATP、RNA、DNA、线粒体、叶绿体中都含有核糖 |
B.葡萄糖是构成麦芽糖、淀粉、纤维素和糖原的基本单位 |
C.在细胞膜上糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白 |
D.所有的糖类都是细胞的主要能源物质 |
【知识点】 细胞中的糖类综合解读 核酸的元素组成及基本单位解读
A.二者主要在细胞核中合成,都能通过核孔出入细胞核 |
B.二者都是线粒体、内质网、染色体的重要组成成分 |
C.合成蛋白质需要核酸参与,合成核酸不需要蛋白质参与 |
D.蛋白质的N主要存在于肽键中,核酸的N主要存在碱基中 |
A.As在水稻细胞内富集,由细胞膜的结构特点决定 |
B.As进入水稻细胞,导致有关酶失去活性,影响细胞代谢 |
C.P影响As的吸收,与细胞膜上的载体种类和数量有关 |
D.P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促进水稻生长发育 |
【知识点】 细胞的分子组成综合 细胞的物质输入和输出 ATP的结构简式及组成解读
A.对维持蛙心细胞PH有重要作用 |
B.对维持生命活动有重要作用 |
C.对维持蛙心形态有重要作用 |
D.为蛙心的跳动直接提供能量 |
A.果酒和果醋的发酵菌种不同,代谢类型相同 |
B.变酸果酒的表面观察到的菌膜可能是醋酸菌的菌落 |
C.果酒和果醋的制作可用同一装置,但需控制不同发酵条件 |
D.制作果酒和果醋时可用体积分数为70%的酒精对发酵瓶消毒 |
A.使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌 |
B.使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA |
C.在果酒发酵后期拧松瓶盖的间隔时间可适当延长 |
D.条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸 |
【知识点】 果酒和果醋的制作原理解读 腐乳制作的原理解读
A.配制不同浓度的果胶酶溶液,并在各组中加入等量的该溶液 |
B.实验温度为无关变量,要在相同的适宜温度条件下进行实验 |
C.用玻璃棒搅拌加酶的果泥 ,搅拌时间可以不相同 |
D.调节pH,使各组中的pH相同而且处于适宜状态 |
【知识点】 酶的活性与影响酶活性的因素
A.红细胞洗涤过程中要加入5倍体积的蒸馏水,洗涤3次 |
B.将血红蛋白溶液放在质量分数为0.9%的NaCl溶液中透析12小时 |
C.凝胶装填在色谱柱内要均匀,不能有气泡存在 |
D.蛋白质通过凝胶时,相对分子量较大的移动速度慢 |
【知识点】 蛋白质的提取和分离的实验操作
A.柠檬酸钠溶液洗涤红细胞,防止红细胞破裂 |
B.生理盐水透析血红蛋白溶液,保持血红蛋白活性 |
C.生理盐水洗脱,有利于血红蛋白在凝胶柱中移动 |
D.蒸馏水和甲苯处理红细胞,使其释放血红蛋白 |
【知识点】 蛋白质的提取和分离的实验操作
A.可以通过纸层析对提取的胡萝卜素粗品进行鉴定 |
B.研究碳在代谢中的转化途径时,一般不用同位素标记法 |
C.模型方法就是指借助具体的实物,对认识的对象进行形象化描述 |
D.发酵液中加入溴麝香草酚蓝水溶液,若由蓝变绿再变黄则证明果酒发酵成功 |