2016届山西省康杰中学等校高三上第二次联考生物试卷
山西
高三
阶段练习
2017-07-27
30次
整体难度：
适中
考查范围：
分子与细胞、遗传与进化、稳态与调节、生物与环境、生物技术与工程
2016届山西省康杰中学等校高三上第二次联考生物试卷
山西
高三
阶段练习
2017-07-27
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整体难度：
适中
考查范围：
分子与细胞、遗传与进化、稳态与调节、生物与环境、生物技术与工程
一、单选题 添加题型下试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
1. 有关酶和ATP的说法正确的是（ ）
| A．所有酶均在核糖体上合成 |
| B．检测蛋白酶的催化作用可用双缩脲试剂检验反应物是否完全分解 |
| C．有机物氧化分解释放出的能量少部分转移到ATP中 |
| D．在ATP中A代表腺苷，P代表磷酸基团，T代表三个高能磷酸键 |
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2016-11-26更新
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935次组卷
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30卷引用：2012届四川省资中县高三零模考试理综试题（生物部分）
（已下线）2012届四川省资中县高三零模考试理综试题（生物部分）（已下线）2012-2013学年江苏省新马高级中学高二下学期期末考试生物试卷（已下线）2015届河南省濮阳县第一中学高三上学期期中考试生物试卷（已下线）2015届江苏省连云港市东海县第二中学高三上期中考试生物试卷2014-2015学年上海市金山中学高二上学期期末考试生命科学生物试卷2014-2015学年河北正定中学高二下学期期末考试生物试卷2015-2016学年山东师大附中高三上第一次模拟生物试卷2016届山西省康杰中学等校高三上第二次联考生物试卷2016届山东省青岛市城阳一中高三1月考生物试卷2015-2016河北石家庄一中高一下第一次学情反馈生物卷B2015-2016学年山东省临沂市蒙阴一中高三上10月考生物试卷2015-2016学年山西省康杰中学等校高三上第二次联考生物试卷2015-2016河北石家庄中学高一下第一次学情反馈生物卷2016届海南中学高三第九次月考生物试卷2015—2016学年辽宁省沈阳铁路实验中学高一下期期中考试生物试卷2017届山东师范大学附中高三上学期第一次模拟生物试卷福建省泉港一中2016-2017学年高二下学期期末考生物试题吉林省辽源市第五中学2016-2017学年高二下学期第二次月考生物试题湖北省荆州中学2017-2018学年高一12月月考生物试题（已下线）《高频考点解密》—解密05 酶和ATP2016-2017学年湖南省长沙市第一中学高二下学期第一次模块检测生物试卷【全国百强校】山东省枣庄第八中学东校区2019届高三9月月考生物试题【校级联考】福建省福州市八县一中2019届高三上学期期中考试生物试题西藏林芝市第一中学2018届高三9月月考理综生物试题天天练 人教版（2019）必修1 第五章 细胞的能量供应和利用 专题突破练习四川省泸州市泸县一中2019-2020学年高一下学期第一次在线月考生物试题四川省攀枝花市第十五中学2019-2020学年高二下学期期中生物试题（已下线）5.2 细胞的能量“通货”——ATP（重点练）-2020-2021学年高一生物上学期十分钟同步课堂专练（人教版必修1）黑龙江省大庆市东风中学2020-2021学年高一下学期开学考试生物试题福建省福州市福清市华侨中学2018-2019学年高三上学期期中生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
2. 如图为某种分泌蛋白的合成过程示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
| A．此过程有水生成，主要发生在细胞核中 |
| B．①上所有的碱基都可以和③上相应的碱基配对 |
| C．①上通常可以相继结合多个② |
| D．④形成后即进入高尔基体加工，然后被分泌出细胞 |
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2020-12-26更新
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371次组卷
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10卷引用：2016届山西省康杰中学等校高三上第二次联考生物试卷
2016届山西省康杰中学等校高三上第二次联考生物试卷2015-2016学年吕梁学院附属高中高一下第三次月考生物卷2016-2017学年河北省定州中学高一上期中考试生物试卷（已下线）巩固练 06基因的表达-2020年【衔接教材·暑假作业】新高二生物（人教版）第4章 基因的表达 第1节 基因指导蛋白质的合成湖南省长沙市长郡中学2020-2021学年高二上学期期末生物试题（已下线）4.2基因对性状的控制-2020-2021学年高一生物课时同步练（人教版必修2）（已下线）第４章 基因的表达（基础过关）-2020-2021学年高一生物单元测试定心卷（人教版2019必修2）广西钦州市四中2021-2022学年高一5月月考生物试题山东省菏泽市鄄城县一中2022-2023学年高一5月月考生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
3. 如图A、B、C代表同的种群，知A和B原本属于同一物种，都以物种C作为食物来源．由于地理隔离，且经过若干年的进化，现在不太清楚A和B是否还属于同一物种．下列有关说法正确的是（ ）
| A．若A和B在一起还能进行自由交配，则他们就一定不存在生殖隔离 |
| B．A和B的关系一定为竞争 |
| C．若A和B仍然为同一物种，则它们具有共同的基因库 |
| D．A和B种群基因频率的定向变，导致了它们朝着一定方向进化 |
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2016-11-26更新
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154次组卷
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6卷引用：2016届山西省康杰中学等校高三上第二次联考生物试卷
单选题-单选
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适中(0.64)
4. 下列有关生物实验方法的描述正确的是( )
| A．用32P、35S同时标记噬菌体，侵染未标记的大肠杆菌，证明了DNA是遗传物质 |
| B．孟德尔设计的测交实验属于假说一演绎法的演绎内容 |
| C．采用差速离心法将大肠杆菌的各种细胞器分离开 |
| D．探究促进生根的最适NAA浓度需要做预实验，其目的是减小实验误差 |
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2016-11-26更新
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138次组卷
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2卷引用：2016届山西省康杰中学等校高三上第二次联考生物试卷
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
5. 图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是（ ）
| A．人体的内环境是由①②③④组成的 |
| B．②中含激素、乳酸、消化液、CO2等物质 |
| C．血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④ |
| D．若该组织为胰岛，则进食后短时间内左侧血液中胰岛素的含量低于右侧 |
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2021-01-09更新
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278次组卷
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23卷引用：2015届山西省忻州一中高三月考理综生物试卷
2015届山西省忻州一中高三月考理综生物试卷2015届山西省忻州市第一中学高三月考理科综合生物试卷2015-2016学年江西省南昌市二中高二上第三次考生物试卷2016届山西省康杰中学等校高三上第二次联考生物试卷2016届江西省南昌市二中高二上12月月考生物试卷2015-2016学年山西省康杰中学等校高三上第二次联考生物试卷2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高二下学前生物试卷2016届湖北省黄冈中学高二春季期中联考生物试卷2015-2016学年江西省宜春中学高二上学期期末考试生物卷2015-2016学年宁夏石嘴山三中高二下学期期末考试生物卷2017届辽宁省盘锦市高中高三11月考生物试卷山东省淄博第一中学2018届高三上学期开学考试生物试题内蒙古鄂尔多斯市第一中学2017-2018学年高二上学期第三次月考生物试题（已下线）《2018-2019学年同步单元双基双测AB卷》 必修3 专题1人体的内环境与稳态B卷河南省商丘市2019-2020学年高二上学期期中生物试题重庆市部分区2019-2020学年高二上学期期末生物试题河北省石家庄市二中2018-2019学年高二上学期期中生物试题安徽省合肥市肥东县高级中学2020-2021学年高三上学期第三次月考生物试题四川省成都市石室中学高二上学期期末复习检测生物试题四川省成都市石室中学2020-2021学年高二下学期开学考试生物试题2016-2017学年浙江省东阳中学高二3月阶段性考试生物试卷湖南省永州市宁远县一中2019-2020学年高二上学期期中生物试题四川省乐山市2021-2022学年高二上学期期末教学质量检测生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
6. 如图表示不同浓度生长素对某植物根生长的影响，下列叙述中错误的是( )
| A．当生长素浓度高于M时，该植物的茎生长开始受到抑制 |
| B．当生长素浓度高于P小于M时，根生长仍被促进 |
| C．曲线表明生长素的生理作用具有两重性 |
| D．P浓度是该植物根生长的最适浓度 |
【知识点】 生长素的生理作用以及实例分析解读
您最近一年使用：0次
2016-12-13更新
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156次组卷
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2卷引用：2016届山西省康杰中学等校高三上第二次联考生物试卷
