题号 |
难度系数 |
详细知识点 |
备注 |
一、单选题 |
1 | 0.65 | 哲学的起源 哲学的任务 世界观与方法论的关系 哲学是世界观与方法论的统一 | 单题 |
2 | 0.65 | 世界观与方法论的关系 | 单题 |
3 | 0.65 | 哲学与具体科学的关系 哲学对社会变革的作用 | 单题 |
4 | 0.65 | 思维和存在何者是本原的问题 思维和存在有没有同一性的问题 为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 | 单题 |
5 | 0.65 | 古代朴素唯物主义 近代形而上学唯物主义 主观唯心主义 | 单题 |
6 | 0.65 | 古代朴素唯物主义 近代形而上学唯物主义 客观唯心主义 | 单题 |
7 | 0.65 | 哲学与世界观的关系 世界观与方法论的关系 哲学是世界观与方法论的统一 马克思主义中国化的重大理论成果 | 单题 |
8 | 0.85 | 马克思主义哲学的基本特征 | 单题 |
9 | 0.65 | 马克思主义中国化的重大理论成果 马克思主义哲学的大众化与时代化 | 单题 |
10 | 0.65 | 辩证唯物主义和历史唯物主义 马克思主义哲学的大众化与时代化 认识具有反复性 经济基础与上层建筑的矛盾运动规律 | 单题 |
11 | 0.65 | 运动的含义 运动与物质的辩证关系 相对静止的含义 运动与静止的辩证关系 | 单题 |
12 | 0.65 | 规律的客观性和普遍性原理 发挥主观能动性与尊重客观规律的统一 意识对物质的能动作用 理论与实践的关系是辩证统一的 | 单题 |
13 | 0.85 | 物质的内涵 运动与物质的辩证关系 | 单题 |
14 | 0.94 | 思维和存在有没有同一性的问题 运动与静止的辩证关系 发挥主观能动性与尊重客观规律的统一 物质的客观实在性 | 单题 |
15 | 0.65 | 意识的生理基础 意识的内容 意识活动的特征 | 单题 |
16 | 0.65 | 意识的内容 | 单题 |
17 | 0.65 | 发挥主观能动性与尊重客观规律的统一 意识对物质的能动作用 一切从实际出发 实事求是 | 单题 |
18 | 0.65 | 发挥主观能动性与尊重客观规律的统一 意识活动的特征 实践的内涵 理论与实践的关系是辩证统一的 哲学角度解读北斗全球组网 | 单题 |
19 | 0.65 | 实践是认识的基础 理论与实践的关系是辩证统一的 | 单题 |
20 | 0.65 | 实践是认识的基础 真理的具体性 认识具有上升性 追求真理是一个过程的原理及其方法论 | 单题 |
21 | 0.94 | 实践是认识的基础 认识具有反复性 认识具有无限性 认识具有上升性 | 单题 |
22 | 0.85 | 实践是认识的基础 | 单题 |
23 | 0.65 | 联系的含义 联系的普遍性 联系的客观性 联系的多样性 | 单题 |
24 | 0.85 | 整体与部分相互区别 整体和部分相互联系 整体和部分辩证关系原理及其方法论 | 单题 |
25 | 0.65 | 意识对物质的能动作用 认识具有反复性 整体和部分辩证关系原理及其方法论 为什么要具体问题具体分析 哲学角度考查新冠病毒疫情 | 单题 |
二、主观题 |
26 | 0.65 | 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 真正的哲学与时代的关系 哲学对社会变革的作用 | 材料分析题 |
27 | 0.65 | 规律的含义 规律的客观性和普遍性原理 | 材料分析题 |
28 | 0.94 | 意识对物质的能动作用 | 材料分析题 |
29 | 0.65 | 真理的内涵 真理的条件性 认识具有反复性 追求真理是一个过程的原理及其方法论 | 材料分析题 |
30 | 0.65 | 联系的普遍性 联系的客观性 联系的多样性 | 材料分析题 |