【推荐1】家庭教育促进法通过制度设计采取一系列措施，实现家庭教育由以家规、家训、家书为载体的传统模式，向以法治为引领和驱动、以社会主义核心价值观为主要内容、以立德树人为根本任务的新模式迭代升级。上述立法理念体现了（     ）
①中国传统文化与当代社会和现代文明是相协调的
②以时代精神激活中华优秀传统文化的生命力
③中国特色社会主义文化植根于优秀传统文化之中
④引导人们把社会主义核心价值观转化为自觉行动

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐2】2023年3月5日，是毛泽东同志为雷锋同志题词发表60周年纪念日，也是第60个“学雷锋纪念日”。雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为。今天，学雷锋志愿服务已由一项群众性的自发活动发展成为新时代公民道德建设的常态化活动和重要内容，浸润于人们的工作、生活中。这表明雷锋精神（     ）
①体现了中华民族共同的价值追求，是指引中华民族前行的精神火炬
②镌刻着中华民族精神的基因，展现了中华民族团结友爱的精神风貌
③作为优秀传统文化，为中国特色社会主义事业提供不竭的道德滋养
④丰富了社会主义核心价值观的内涵，已内化为每个公民的自觉行动

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐1】2012年10月1日国庆63周年,天安门广场安置了56根民族团结柱,每根民族团结柱正面刻画一对相应民族的青年男女和五颜六色的节日盛装与歌舞相伴的情景,而背面是金色的各民族代表图案,如代表汉族的龙图案、代表回族的清真寺图案。这表明（   ）
①不同民族呈现出各自特有的文化色彩
②各民族文化显示了中华民族厚重的文化底蕴
③不同民族文化相互交流、借鉴、融合
④和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

【推荐2】《诗经》中有言：“他山之石，可以攻玉。”不同民族的文化，犹如他山之石。由此，要实现文化综合创新，我们应该(　　)
①坚持认同外来优秀文化的正确态度　
②在文化发展中保持开放的心态　
③求同存异，包容一切，认同所有外来文化成果　
④面向世界、博采众长，吸收优秀成果促进自身发展

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

【推荐3】古希腊陶器上的飞马形象一路东行，与从东向西传播的丝绸相遇，成为丝绸之路沿途使用最为广泛的织锦纹样之一。从地中海沿岸的安底诺伊到中亚的粟特，再到中国新疆、青海、甘肃等地，都出土过不少织有飞马纹样的织锦实物，在中国丝绸博物馆、法国里昂纺织博物馆也有类似的“飞马”织锦藏品。“飞马”织锦的出现表明（     ）

①东西方文化可以交融共生                         

②文化交流能推动文化发展

③我们应坚守中华文化立场                         

④民族文化能维系社会生活

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④