2023年12月9日,国家文物局发布中华文明探源工程最新成果:经研究认为,可将从距今5800年至距今3800年划分为古国时代。其中,古国时代第一阶段以西辽河流域的牛河梁遗址为代表,牛河梁遗址新发现让中华文明起源时间线向历史纵深推进约五六百年。从哲学上看,以下说法正确的是( )
①认识向前发展反映了实践的历史性特征 ②中华文明起源时间线随认识变化而改变
③变动不居的世界决定了认识具有无限性 ④我国在实践活动中深化了对历史的认识
①认识向前发展反映了实践的历史性特征 ②中华文明起源时间线随认识变化而改变
③变动不居的世界决定了认识具有无限性 ④我国在实践活动中深化了对历史的认识
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
更新时间:2024-03-20 20:47:39
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【推荐1】科学理论具有科学预见的作用,这根源于事物发展的( )
A.社会历史性 | B.现实可能性 | C.客观规律性 |
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【推荐2】“人攀明月不可得,月行却与人相随。”一千多年前,李白的诗句道尽人类攀月不得的遗憾。今天,在无数科学家的共同努力下,中国月球探测卫星“嫦娥”成功发射升空,中国人终于圆了攀月梦。这说明
A.实践具有历史性的特征 |
B.人的智慧具有创造物质的能力 |
C.发挥主观能动性就能把理想变为现实 |
D.事物之间的联系随着人们认识的深化而不断发展 |
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【推荐1】习近平强调,面对层出不穷的新问题、新挑战,我们要“知行相资以为用”,不断深化认识、总结经验,实现理论创新和实践创新良性互动,把党和国家事业推向新的高度。下列古语与“知行相资以为用”蕴含的哲理一致的是( )
①行有不慊于心,则馁矣
②行可兼知,而知不可兼行
③知行常相须,如目无足不行,足无目不见
④事莫明于有效,论莫明于有证。空言虚语,虽得道心,人尤不信
①行有不慊于心,则馁矣
②行可兼知,而知不可兼行
③知行常相须,如目无足不行,足无目不见
④事莫明于有效,论莫明于有证。空言虚语,虽得道心,人尤不信
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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【推荐2】习近平同志在正定工作3年,走遍了全县25个乡镇、221个村,带动全县调查研究如火如荼地开展。下列名言的蕴意与此一致的有( )
①合抱之木,生于毫末 ②行之愈笃,则知之益明
③敏而好学,不耻下问 ④不临深溪,不知地之厚
①合抱之木,生于毫末 ②行之愈笃,则知之益明
③敏而好学,不耻下问 ④不临深溪,不知地之厚
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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【推荐1】10月21日,我国冰川学家和气候学家秦大河博士获得年度沃尔沃环境奖。秦博士第一次从科学的角度提出了一直被公众所质疑的理论:极端天气和气候现象在过去的50年里变得越来越频繁,报告明确指出了气候变化和阶段性极端天气之间的联系,被称为“具有划时代的意义”。由此可见( )
A.思维和存在具有同一性 | B.认识主体的不同决定了认识结果的差异 |
C.世界上的一切事物都是物质的 | D.世界的本原是物质 |
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【推荐2】改革开放40多年来,我们党对非公有制经济的认识及相关政策的制定经历了一个从探索到完善的过程。从“必要的和有益的补充”到“共同发展”,再到“重要组成部分”,层层递进。这启示我们( )
A.真理具有反复性、无限性和上升性 | B.对同一事物的真理性认识不止一个 |
C.要在实践中不断检验和发展真理 | D.我们永远不能完成对一事物的完整认识 |
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【推荐3】“逆向考研”是指学生从较高级别高校考研到较低级别高校深造的一种现象。在世俗观念里,“向下”考研被视为没出息甚至失败行为,但有的人认为冲着较低级别高校的特色专业去无可厚非,还有人认为这是尊重个性发展的明智之选,人们对“逆向考研”看法不一的原因可能是( )
①感性认识和理性认识相互区别又相互包含 ②人们对客观事物的认识受限于具体实践水平
③人们对同一确定对象真理性认识往往只有一个 ④立场观点的不同影响人们对事物的认识结果
①感性认识和理性认识相互区别又相互包含 ②人们对客观事物的认识受限于具体实践水平
③人们对同一确定对象真理性认识往往只有一个 ④立场观点的不同影响人们对事物的认识结果
A.①③ | B.②③ | C.①④ | D.②④ |
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