【推荐1】阅读材料完成下列要求。
材料一：2017年9月1日,十二届全国人大常委会第二十九次会议表决通过了《中华人民共和国国歌法》(以下简称《国歌法》),于2017年10月1日起施行。
国歌与我们的日常生活息息相关,升旗仪式、体育赛事等,很多场合都需要奏唱国歌。但是,由于过去没有针对国歌的专门立法,一些人在不适宜的场合也奏唱或播放国歌,比如门店开业、私人庆典等,甚至还有人故意改国歌歌词、曲谱,以歪曲、贬损方式奏唱国歌。这些行为,极大地损害了国歌的神圣与庄严,也在无形中伤害了国民感情。
人们对国歌的恶搞、滥用和缺乏尊重,主要有两方面的原因:一是由于缺乏立法,人们不知道如何“正确对待”国歌,往往因无知而“犯错”;二是有关部门不知道该如何处罚损害国歌尊严的行为“放纵”了损害国歌的行为。对此;《国歌法》对应当奏唱国歌的场合,礼仪规范等做出规定,专门明确了奏唱国歌的场合和规范,并将侮辱国歌上升至追究刑责的层面,同时鼓励广大人民群众唱国歌、爱国歌。
材料二：新中国成立以来，我国国歌承载的民族精神已经深入人心。2017年9月1日，全国人大常委会通过了《中华人民共和国国歌法》。随后，全国人大常委会根据宪法，决定将《国歌法》列入香港、澳门特别行政区基本法附件三。这意味着《国歌法》的适用范围包括香港和澳门，侮辱国歌的违法犯罪行为会受到法律的惩处，构成犯罪的依法追究刑事责任。
(1)结合材料，分析国歌立法的政治意义，并运用所学政治生活知识说明公民在推动《国歌法》落实的过程中应如何发挥作用。
（2）运用《政治生活》知识，论证全国人大常委会将《国歌法》列入香港、澳门特别行政区基本法附件三的正当性。
（3）请就维护国歌尊严，加强国歌教育拟出两条宣传标语，每条标语不超过20字。

【推荐2】阅读材料，回答问题。
材料一：青年张某初中毕业后，考入一所中专学校。中专毕业后，他响应国家号召，参加了中国人民解放军。在部队中他刻苦训练，先后两次被评为模范战士。在一次抗洪抢险中，他奋不顾身救起三位群众，荣立二等功。从部队退役后，他开店经商，由于守法经营，勤劳肯干，积极纳税，被评为纳税先进。在去年被光荣选为人大代表，当选后积极献言献策。最近，他又通过各种论坛，发表自己对社会热点事件的看法。
（1） 结合材料一，运用政治生活的知识，分析说明张某享受了宪法赋予的哪些政治权利和履行了哪些政治义务？
材料二：广场舞门槛低，兼有健身、娱乐、休闲性质，受到许多大妈的喜爱。由于公共空间严重不足，居民只能去广场或者公园唱歌跳舞。自带音响设备的跳舞者与附近受到噪音干扰的居民之间很容易爆发冲突。有关部门虽然对噪音、占用场地等问题出台了相关法规，由于执法软弱也常是一纸空文。一些舞蹈队也试图与周边居民协商，限制音量和时段，但还是有人不守规矩，这就导致双方冲突时有发生。
（2）结合材料二，运用权利与义务的关系知识，说明公民应该怎样参加广场舞？

【推荐1】阅读材料，回答下列问题。
材料一2017年10月2日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《国家生态文明试验区（贵州）实施方案》。贵州省认真落实党中央、国务院决策部署，以建设“多彩贵州公园省”为总体目标，以完善绿色制度、筑牢绿色屏障、发展绿色经济、建造绿色家园、培育绿色文化为基本路径，完善生态保护区域财力支持机制、森林生态保护补偿机制和面向建档立卡贫困人口购买护林服务机制，深化资源变资产、资金变股金、农民变股东“三变”改革，推进生态产业化、产业生态化发展，加快构建生态与大扶贫深度融合、百姓富与生态美有机统一的制度体系，走生态优先、绿色发展之路，为建设美丽中国、迈向生态文明新时代作出应有贡献。
材料二
经贵州省人大常委会审议通过，自2018年起，将每年6月18日设立为“贵州生态日”，这标志着贵州坚守“生态底线”的工作又迈上了一个新的台阶。“贵州生态日”活动内容将围绕年度主题开展系列宣传活动，活动将着力进一步强化全社会生态文明意识、树立绿色发展理念，引导全省大力弘扬“天人合一、知行合一”的贵州人文精神，以实际行动参与到贵州生态建设和环境保护中来，共同建设多彩贵州美丽家园。
（1）结合材料一，运用《经济生活》相关知识，说明贵州省是如何走生态优先、绿色发展之路为建设美丽中国、迈向生态文明新时代作出应有贡献的。
（2）结合材料二，运用《政治生活》有关公民的知识，谈谈应如何为共同建设多彩贵州美丽家园贡献自身的力量。

【推荐2】材料一 2012年7月19日，中国互联网络信息中心（CNNIC）在京发布《第30次中国互联网络发展状况统计报告》，据《报告》显示，截至2012年6月底，中国网民数量达到5．38亿，手机网民规模达到3．88亿，互联网普及率达到38．3％。绝大部分网站提供电子公告服务，网站论坛、手机微博等方式日渐成为公民表达诉求、进行监督的一个重要渠道。一项调查显示： 87．9％的网民 “非常关注网络监督”，93．3％的人表示“会通过网络揭发社会不公”。对于公民的网络监督行为，国家也给予了高度关注。
材料二 网络监督是一把双刃剑，并非每个公民的民意表达都是趋于理性和真实的建设性言论，网络监督还存在着侵犯隐私权、虚假信息、扭曲夸大、攻击诽谤等问题，需要引起社会的关注。
（1）结合材料一运用《政治生活》知识说明国家高度重视网络民意表达，保障网络监督的依据?          
（2）结合材料二谈谈公民应该如何负责任的行使网络监督权利

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

2019年国务院《政府工作报告》提出，建立政务服务“好差评”制度，服务绩效由企业和群众来评判。政府部门做好服务是本分，服务不好是失职。政务服务引入“好差评”制度，在服务者与服务对象之间搭起一座桥梁，使双方有了一个直接对话与交流的机会。对政务工作满意不满意，群众最有发言权，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。俗话说得好，“批评使人进步”。老百姓发自内心的评价，才能让我们认识到缺点和优点，才能取得更大的进步，批评和表扬都具有激励作用。“好差评”怎么评判？相信大部分老百姓都是公平公正的裁判，但也不能完全否认恶意差评的存在，恶意差评会损害工作人员的积极性。政务服务“好差评”制度的建立，还需要探寻更加适合的方法。

（1）结合材料，运用政治生活知识，分析建立政务服务“好差评”制度对做好政府工作的积极影响。
（2）联系材料，运用“公民的政治生活”的相关知识，说明公民应如何对政务服务进行评判。