哲学课上，老师提出这样一个问题：以下四个图形，哪一个图形与其他三个图形特征不同？请说明理由。
四位同学发言如下：
甲：圆形，因为圆形是唯一没有角的图形
乙：三角形，因为它是唯一全部由于直线构成的
丙：半圆形，因为它是唯一由直线和曲线组成的
丁：第四个图形，因为它是唯一的不是轴对称的图形。
老师点评：大家说的都有道理。
这则材料表明：
四位同学发言如下：
甲：圆形，因为圆形是唯一没有角的图形
乙：三角形，因为它是唯一全部由于直线构成的
丙：半圆形，因为它是唯一由直线和曲线组成的
丁：第四个图形，因为它是唯一的不是轴对称的图形。
老师点评：大家说的都有道理。
这则材料表明：
| A．看问题的角度不同，对问题认识会不同 |
| B．事物是丰富多彩的，其性质根本无法确定 |
| C．对同一个确定的对象的认识，会有许多真理 |
| D．价值判断是多样的，没有统一的衡量尺度 |
更新时间：2018-02-02 14:03:53
|
相似题推荐
单选题-单题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】我国社会的主要矛盾在不同时期有不同的论述。下列观点中对此分析正确的是
①真理是相对于特定的过程来说的，是主观与客观、理论与实践的统
②要随着历史条件的变化而不断丰富、发展和完善真理
③面对同一个确定的对象人们会产生多种不同的正确认识
④真理最基本的属性是客观性和普遍性，真理面前人人平等
①真理是相对于特定的过程来说的，是主观与客观、理论与实践的统
②要随着历史条件的变化而不断丰富、发展和完善真理
③面对同一个确定的对象人们会产生多种不同的正确认识
④真理最基本的属性是客观性和普遍性，真理面前人人平等
| A．①② | B．③④ | C．②④ | D．①③ |
您最近一年使用：0次
单选题-单题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】阅读下表，在不同的历史时期，我们党对中国社会的主要矛盾做出了不同的论断，这体现的认识论道理有：
| 2017年9月 | 2017年9月29日，习近平总书记主持召开中央政治局会议，决定启动宪法修改工作。 |
| 2017年12月 | 2017年12月15日，习近平总书记主持召开党外人士座谈会，当面听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表的意见和建议。 |
| 2018年1月 | 中共中央向全国人大常委会提出《中国共产党中央委员会关于修改宪法部分内容的建议》 |
| 2018年3月 | 宪法修正案提请十三届全国人大一次会议审议并通过。 |
| A．社会意识随着社会存在的变化而变化 |
| B．要坚持客观与主观的具体的历史的统一 |
| C．认识受到主客观条件的制约 |
| D．要在实践中追求和发展真理 |
您最近一年使用：0次
