组卷网 > 高中政治综合库 > 哲学与文化 > 认识社会与价值选择 > 探索认识的奥秘 > 在实践中追求和发展真理 > 真理是客观的
题型:单选题-单题 难度:0.65 引用次数:835 题号:687362
“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”看到月亮一个小孩会形象地把它同日常生活中得某些东西联系起来;而一个远离故土的人会以“我寄愁心于明月,随君直到夜郎西”抒发自己的离情别绪。这体现了
①认识活动是主观意识对客观事物的反映和思索
②认识可以因为对同一个客观对象理解的不同而不同
③认识对象具有能动的反映特性,是主观与客观的统一
④认识可以摆脱客观事物的原貌,实现认识对象的创新
A.①②B.②③C.①④D.③④
2011·福建·高考真题 查看更多[33]

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A.人的认识总会受到客观条件的限制
B.真理与谬误往往是相互渗透的
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【推荐3】有人用生动的语言表述了“错误”的自白:
我不是魔鬼,不是恶棍。每个喜欢探索和追求的人都是我终身相许、棒打不散的情人。我会先给他们一分荒谬,两分不幸,再给他们三分收获,四分欢欣,我总是在阵痛中分娩着聪明。
这一自白说明(     
①错误难免,犯的错误越多,获得的真理就越多
②对事物的真理性认识中往往包含着谬误的成分
③真理与谬误在对立统一中推动着认识的发展
④矛盾具有同一性,错误在一定条件下可以转化为真理
A.①②B.①④C.②③D.③④
2023-01-03更新 | 177次组卷
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