杭州市学军小学刘老师为学生上了一堂有风景的思政课一《我是一张纸》，通过创设多种生活情境，让学生感受纸的来之不易，从而增强学生节约用纸的意识。这体现了
①文化对人的影响是潜移默化的 ②人们参加健康向上的文化活动接受文化熏陶
③文化对人的影响是深远持久的 ④精神产品也是凝结在一定的物质载体之中的
①文化对人的影响是潜移默化的 ②人们参加健康向上的文化活动接受文化熏陶
③文化对人的影响是深远持久的 ④精神产品也是凝结在一定的物质载体之中的
| A．②④ | B．②③ | C．①② | D．①③ |
更新时间：2019-10-17 10:10:22
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【推荐1】庄严的升旗仪式让人肃然起敬，隆重的阅兵仪式让人精神鼓舞，神圣的宗教仪式带给我们宁静、安详。材料表明
| A．文化对人的影响是深远持久的 |
| B．优秀文化可以促进人的全面发展 |
| C．文化对人的影响来自一定的文化活动 |
| D．文化作为精神力量可以转化为物质力量 |
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适中
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名校
【推荐2】杜威指出：“学校是一种特殊的社会环境，它用专门的设备来教育孩子。”苏霍姆林斯也说：“只有创造一个教育人的环境、教育才能收到预期的效果。”这说明
| A．人的发展是由环境决定的 |
| B．良好的文化环境一定能形成较高的文化素养 |
| C．文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动 |
| D．文化对人的影响是持久的、不变的 |
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【推荐3】“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出，推进公共图书馆、文化馆、美术馆、博物馆等公共文化场馆免费开放和数字化发展。如今，全国各地诸多文化场馆积极拥抱新技术，加快数字化发展，努力提供更具科技感、未来感的参观体验。方便人们能够随时随地地走进图书馆和文化馆，漫步于博物馆和美术馆，感受数字文化运用带来的魅力，以更好地满足人民群众的精神文化需求，提升群众文化获得感和幸福指数，上述材料表明（ ）
①文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动
②文化场馆已成为满足人们文化需求的重要渠道
③“泡”在文化场馆会深远持久地塑造文化修养
④人们总是自发地、主动地接受健康文化的影响
①文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动
②文化场馆已成为满足人们文化需求的重要渠道
③“泡”在文化场馆会深远持久地塑造文化修养
④人们总是自发地、主动地接受健康文化的影响
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
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适中
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【推荐1】政治宣传画也叫招贴画，是以宣传、制造社会舆论和气氛为目的的绘画。政治宣传画一般都张贴或绘制在引人注目、行人集中的公共场所，通过直接面向群众、影响人心而及时地发挥社会作用。由此可见，政治宣传画对人的影响（ ）
①具有潜移默化的特点②具有深远持久的特点
③往往是永恒的、不变的④往往是无形的、非强制的
①具有潜移默化的特点②具有深远持久的特点
③往往是永恒的、不变的④往往是无形的、非强制的
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
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【推荐2】从总体上看，《颜氏家训》是一部有着丰富文化内蕴的优秀作品，它在家庭伦理、道德修养方面对我们有着重要的借鉴作用；同时，作者在特殊政治氛围中所表现出的明哲思辨，对后人有着宝贵的认识价值。对此，下列认识正确的是( )
①《颜氏家训》会对个人成长产生积极影响
②《颜氏家训》能为个人成长奠定物质基础
③《颜氏家训》对后人和社会的影响都是有形的
④透过《颜氏家训》可以了解作者的精神世界
①《颜氏家训》会对个人成长产生积极影响
②《颜氏家训》能为个人成长奠定物质基础
③《颜氏家训》对后人和社会的影响都是有形的
④透过《颜氏家训》可以了解作者的精神世界
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
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适中
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【推荐3】课间操，是学校日常活动的重要内容，是我们学生时代的一抹回忆。据此完成下面小题。
1．广大师生在日常教学活动中创造了形式多样的最美大课间，自由活泼的优美旋律舞动着青春的活力和自信，陶冶了情操，愉悦了身心，表达着孩子们对未来的憧憬和向往。这说明( )①人们在实践中可以创造和发展文化
②人们在社会生活中获得和享用文化
③文化素养不是天生的，都是教育的结果
④文化是相对于经济政治而言的精神活动
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
①厚植爱国情怀促进自身全面发展
②表明只要接受优秀文化熏陶就能塑造全新自我
③能进一步强化学校美育育人功能
④潜移默化地发挥强健身体和塑造心灵的双重作用
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
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适中
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【推荐1】“意莫高于爱民，行莫厚于乐民”(《晏子春秋》)，“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。”(《孟子•梁惠王下》)，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”(范仲淹《岳阳楼记》)，直到今天，这种“以民为本”的思想仍在影响着我们的认识，激动着我们的感情。这表明（）
①优秀文化可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量
②文化对人的影响是深远持久的
③传统文化对社会和人的发展起积极作用
④文化发展与社会发展是同步的
①优秀文化可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量
②文化对人的影响是深远持久的
③传统文化对社会和人的发展起积极作用
④文化发展与社会发展是同步的
| A．①② | B．②③ | C．①③ | D．②④ |
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名校
【推荐2】有学者在谈及阅读马克思经典著作的体会时说，他会把读到的精彩段落用电脑打出来，然后用自己的话把这段话阐述一下，马克思写300字，他可以写500字。久而久之，他就可以将马克思的文字思想内化为自己的东西，就会开始学会理解马克思和他的思想。这表明（ ）
①文化都是人们主动学习的产物
②人们的文化素养是后天培养出来的
③文化对人的影响具有深远持久的特点
④人们往往自觉学习、主动接受优秀文化
①文化都是人们主动学习的产物
②人们的文化素养是后天培养出来的
③文化对人的影响具有深远持久的特点
④人们往往自觉学习、主动接受优秀文化
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
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真题
名校
【推荐1】革命题材电视剧《觉醒年代》激发了人们对建党先驱的无限怀念。2021年夏天，在上海龙华烈士陵园赵世炎等先烈的墓前，堆放着“寄”往百年前的信笺。“肉体已逝，脊梁仍在。”“自从知道你的故事，我爱上了历史。谢谢你，让我能坐在阳光下读书。”从这些与革命先烈跨越时空的对话中，我们感受到（ ）
①现代传媒显示出丰富民族精神的强大功能
②伟大建党精神早已融入中国人民、中华民族的血脉
③即使时代变迁，中华民族精神依然是中华民族永远的精神火炬
④中华民族精神作为人们文化素养的核心和标志，能增强人的精神力量
①现代传媒显示出丰富民族精神的强大功能
②伟大建党精神早已融入中国人民、中华民族的血脉
③即使时代变迁，中华民族精神依然是中华民族永远的精神火炬
④中华民族精神作为人们文化素养的核心和标志，能增强人的精神力量
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
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适中
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名校
【推荐2】2020年10月13日，中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》，明确提出要完善立德树人体制机制，到2035年基本形成富有时代特征、彰显中国特色、体现世界水平的教育评价体系，强调“过程性评价”“重全面发展”等。该方案（ ）
①明确了立德树人是人们文化素养的核心和标志
②遵循人才成长规律，促进学生全面而有个性发展
③举旗定向、凝聚共识，为发展素质教育铺平道路
④对提升人的精神境界和审美素养起着决定性作用
①明确了立德树人是人们文化素养的核心和标志
②遵循人才成长规律，促进学生全面而有个性发展
③举旗定向、凝聚共识，为发展素质教育铺平道路
④对提升人的精神境界和审美素养起着决定性作用
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
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