组卷网 > 高中政治综合库 > 哲学与文化 > 认识社会与价值选择 > 探索认识的奥秘 > 人的认识从何而来 > 实践是认识的基础
题型:单选题-单题 难度:0.65 引用次数:26 题号:9407968
2018年7月,浙江省教育厅将研学旅行纳入中小学评价机制,要求学校每学年在寒暑假及平时的小长假集中安排研学旅行活动,小学3--4天,初中4一6天,高中6--8天。对此,有些家长表示支持,认为研学旅行很有意义,但有部分家长担心,若是“走马观花”式的研学旅行怕是会变成“只旅不学”。材料说明(       )
①对同一个确定对象会有多个真理性认识   ②认识的差异根本上来自实践的差异性
③人们的认识水平决定着人们的实践水平   ④受主客观因素影响,认识具有主体差异性
A.①④B.②④C.①③D.②③

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①实践是认识发展的动力
②人类的认识从根本上讲是追求终极真理
③人类的认识是无限发展的
④人们在推翻已知真理的基础上去探寻新的真理
A.①②B.①③C.②④D.③④
2021-01-25更新 | 35次组卷
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①认识是主观与客观具体的历史的统一
②共同的社会实践会产生相近的期待与共识
③主观意识随着客观实际的变化而变化
④物质和意识相互依赖,不可分离
A.②③B.①②C.①③D.③④
2020-09-02更新 | 12次组卷
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①体现出逆向思维总是比正向思维的效果要好
②根本目的是获得常规思路难以得到的新认识
③符合教育和学习规律,是合理的思维反向
④是对已有的有关事物功能的认识作反向思考
A.①②B.①④C.②③D.③④
2024-04-28更新 | 249次组卷
共计 平均难度:一般