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广东省佛山市2021-2022学年高二上学期期末历史试题
广东 高二 期末 2022-03-09 154次 整体难度: 适中 考查范围: 中国古代史 、政治史(旧)、国家制度与社会治理、经济史(旧)、经济与社会生活、文化史(旧)、世界史 、文化交流与传播

一、单选题 添加题型下试题

单选题-单题 | 较易(0.85)
名校
1. 河姆渡考古发现大量木桩、地板、柱、梁、枋等干栏式建筑构件,部分带有榫头和卯口,远比同时期黄河流域居民的半地穴式建筑复杂。这说明
A.中国木建筑领先世界B.建筑深受地理环境影响
C.河姆渡文明程度最高D.半地穴式建筑适合定居
2022-03-05更新 | 177次组卷 | 7卷引用:广东省佛山市2021-2022学年高二上学期期末历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65)
2. 西周齐国军队,除有齐王部队以外,还有商人子姓和齐国本地不同姓的部队。这反映了
A.统治集团的包容性B.基层治理的多元性
C.宗法制度的复杂性D.分封制度的稳定性
2022-03-05更新 | 75次组卷 | 2卷引用:广东省佛山市2021-2022学年高二上学期期末历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85)
3. 公元前375年,秦献公“为户籍相伍”,即以五家为“伍”的办法编排户口。这反映了
A.户籍制度起源于秦国B.中央集权制兴起
C.宗法分封制彻底瓦解D.土地私有制确立
2022-03-05更新 | 205次组卷 | 2卷引用:广东省佛山市2021-2022学年高二上学期期末历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
4. 佛山出土的汉代水田模型显示,田埂将水田分为六块,分别有犁田、插秧、收割、脱粒、堆肥等劳作场景,与史籍对汉代区田法的记载契合。这反映汉代
A.小农经济模式已经成型B.农业生产关系发生变化
C.农业生产追求精耕细作D.农业发展成为撰史主题
2022-03-05更新 | 207次组卷 | 3卷引用:广东省佛山市2021-2022学年高二上学期期末历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85)
5. 《齐民要术》载,黄河流域地区广泛种植大豆,并与其他作物轮种、间作、套种。至宋元时,大豆的种植遍及全国各地。这说明
A.南北经济趋向均衡B.民众饮食结构发生根本改变
C.土地利用效率提高D.生产力发展提升了科学认识
2022-03-05更新 | 237次组卷 | 3卷引用:广东省佛山市2021-2022学年高二上学期期末历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65)
6. 北魏均田令规定,地主按其拥有奴婢和耕牛的数量可另外获得土地。奴婢受田同农民一样,耕牛每头受田三十亩。这一规定旨在
A.保障贵族地主的利益B.根本上解决土地兼并
C.平均分配土地和赋税D.提升奴婢的社会地位
2022-03-05更新 | 129次组卷 | 3卷引用:广东省佛山市2021-2022学年高二上学期期末历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
7. 从汉朝开始,国家规定将死刑的执行以及重要的诉讼活动限制在万物凋零的冬天举行。至唐朝,又补充了一条:对于叛逆罪及奴婢杀死主人的犯罪不适用于这一规定。这反映了
A.法律的儒家化B.天人合一观念消亡C.中华法系确立D.德治与法治相冲突
单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
8. 据史书记载,以往州、郡、县之副佐及掌管文书等事务的僚官,皆由长官选任。隋唐则是“大小官员,悉由吏部”考核任用。这说明
A.地方长官权力扩大B.中央集权加强C.三省六部制的形成D.科举制的影响
单选题-单题 | 较易(0.85)
名校
9. 据学者研究,18世纪中叶开始,玉米和番薯在南方大规模推广,至19世纪下半叶进一步推广到北方。同时期人口增长情况如表。(单位:千人)由此可知,清代
表:1680﹣1880年中国人口(曹树基——中国人口数据库(1393﹣1953)
年份16801776182018511880
人口184993311645383287437323364339
A.玉米番薯种植与人口同步增长B.玉米番薯推广是人口增长的主因
C.人口压力促进玉米番薯的推广D.北方山地多不利于玉米番薯种植
单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
10. 为落实政府的摊丁入亩政策,一些地区采取通省摊丁做法,即将一省总丁银平均摊入地亩田赋之内统一征收。这说明
直隶十府五州通省摊丁后负担变化(单位:两)
府、直隶州顺天府永平府天津府大名府……总计
原征丁银36264.7626783.248278.3747188.41……400171.7
摊入丁银26903.7714357.4417183.6956760.58……404854.9

A.永平府地区相对地少丁多B.大名府农民赋税负担最高
C.古代中国农业税最终废除D.地方财政收入陷入负增长
单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
11. 晚清冯桂芬主张设立船炮局并聘洋人为师,“招内地善运思者,从受其法…工成与夷制无辨者,赏给举人,一体会试。出夷制之上者,赏给进士,一体殿试”。这反映出(     
A.科举制顺应时代发展要求B.洋务运动近代化成效显著
C.制度变革的条件已经成熟D.民族危机引发观念更新
共计 平均难度:一般