陕西省汉中市多校联考2022-2023学年高二6月月考历史试题
陕西
高二
阶段练习
2023-06-08
35次
整体难度:
适中
考查范围:
中国古代史 、国家制度与社会治理、中国近现代史 、文化交流与传播、世界史
陕西省汉中市多校联考2022-2023学年高二6月月考历史试题
陕西
高二
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2023-06-08
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整体难度:
适中
考查范围:
中国古代史 、国家制度与社会治理、中国近现代史 、文化交流与传播、世界史
一、单选题 添加题型下试题
单选题-单题
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适中(0.65)
1. 商代时,商王册封部落方国首领为侯、伯;西周时,周王则主要是将王室子弟分封到地方建立诸侯国,以拱卫王室。这一变化反映了( )
A.王权专制日益强化 | B.中央集权逐渐加强 |
C.地方控制趋向严密 | D.官僚政治走向成熟 |
【知识点】 商朝的统治及文化遗存 解读 分封制
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单选题-单题
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适中(0.65)
名校
2. 下图是小楚同学绘制的中国古代某一时期政治体制示意图。下列对此解读正确的是( )
A.民心所向是其建立的源动力 | B.郡是直属于三公的地方行政机构 |
C.儒家大一统思想被成功实践 | D.该体制有助于提升国家治理能力 |
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2023-05-26更新
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403次组卷
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7卷引用:湖北省孝感市部分学校2022-2023学年高二5月联考历史试题
单选题-单题
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适中(0.65)
3. 唐代设置的散骑常侍,初期并没有实际的职务。唐太宗把散骑常侍改为职事官,掌“侍奉规讽”。之后,唐高宗又增置二员,左散骑常侍隶属门下省,右散骑常侍隶属中书省。散骑常侍的设置反映了( )
A.中书、门下二省职权的扩大 | B.统治集团内部职权的调整 |
C.官员彼此之间党同伐异严重 | D.权力制衡机制逐渐被打破 |
【知识点】 两汉至明清时期行政体制的演变解读
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2023-06-04更新
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123次组卷
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3卷引用:陕西省汉中市多校联考2022-2023学年高二6月月考历史试题
陕西省汉中市多校联考2022-2023学年高二6月月考历史试题(已下线)第1课中国古代政治制度的形成与发展(分层作业)-【上好课】高二历史同步备课系列(统编版选必1)第1课·中国古代政治体制的形成与发展之两汉至明清时期行政体制的演变·课堂例题
单选题-单题
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较易(0.85)
4. 下表所示为中唐时期宰相中科举出身者所占的比例。这说明当时的科举制( )
A.提高了官员道德修养 | B.受人为干预的几率增加 |
C.有利于改变政治风貌 | D.变更了人才的选拔标准 |
【知识点】 隋唐至两宋时期的官员选拔与管理解读 隋唐科举制解读
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单选题-单题
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较易(0.85)
名校
5. 明朝中后期,一些内阁首辅屡次动用封驳权驳回皇帝的旨意,保护了一些敢于上书言事,批评时政乃至皇帝的官员。由此可知,明朝中后期( )
A.君主专制日趋衰落 | B.中央集权遭到挑战 |
C.监察体制运作有效 | D.皇权受到一定制约 |
【知识点】 明朝政治体制的变化 解读 两汉至明清时期行政体制的演变解读
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2023-06-04更新
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299次组卷
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5卷引用:陕西省汉中市多校联考2022-2023学年高二6月月考历史试题
单选题-单题
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较易(0.85)
6. 1861年3月6日,美国《纽约时报》刊登了一篇题目为“香港卖奇珍,北京战利品令人炫目”的报道,文中提到,香港转运的部队天天“无不满载着抢回来的赃物”。这些部队( )
A.主要来自美国远征军 | B.曾经参与洗劫圆明园 |
C.劫掠了大量敦煌宝藏 | D.遭到三元里人民阻击 |
【知识点】 第二次鸦片战争的过程和影响
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2023-06-04更新
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100次组卷
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2卷引用:陕西省汉中市多校联考2022-2023学年高二6月月考历史试题
单选题-单题
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适中(0.65)
7. 1851年太平军攻占永安县城后,洪秀全将拜上帝会的领导人杨秀清、冯云山、萧朝贵、韦昌辉、石达开分封为王,并按照周礼设置了太平天国的各级官职,颁布了新历法——太平历。这反映出,当时( )
A.“向西方学习”蔚然成风 | B.民族矛盾加速了清朝统治灭亡 |
C.太平天国初步建立政权 | D.太平天国的革命目标十分明确 |
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2023-06-21更新
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61次组卷
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2卷引用:陕西省汉中市多校联考2022-2023学年高二6月月考历史试题
单选题-单题
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适中(0.65)
8. 曾经历过1900年北京东郊民巷战斗的法国学者在其日记中有多处关于葬礼的记述,在保护使馆区战斗中阵亡的人,他们都会在歇战的时候为这些人举办葬礼,如“三点,埋葬了水兵”“三点,勒格那克和另一位奥地利士兵的葬礼”等。这些记述( )
A.刻意美化了侵略者的形象 | B.折射出义和团反帝斗争的胜利 |
C.反映出清军战斗力的提升 | D.丰富了历史学术的研究视角 |
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2023-06-06更新
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55次组卷
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2卷引用:陕西省汉中市多校联考2022-2023学年高二6月月考历史试题
单选题-单题
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适中(0.65)
9. 武昌起义后,“铁血十八星旗”成为革命军的旗帜,旗帜上的九个分支代表“九州”,十八颗星代表汉人聚居的“内地十八省”。可1911年12月又定“五色共和旗”为国旗,红、黄、蓝、白、黑代表占当时中国人口绝大多数的汉、满、蒙、回、藏五大族群。这一变化( )
A.消除了中国社会发展的思想障碍 | B.体现了民族平等思想的贯彻 |
C.反映了近代中国民族思想的发展 | D.造成了文化认同混乱的局面 |
【知识点】 武昌起义与中华民国的建立解读
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单选题-单题
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适中(0.65)
10. 列宁的《中国的民主主义与民粹主义》与孙中山的《中国革命的社会意义》同时刊载于1912年7月15日《涅瓦明星报》第十七号上。列宁在文中宣称孙中山是“争得了共和制度的、战斗的和胜利的中国民主派代表”“是充满着崇高精神和英雄气概的革命的民主主义者”,而他的论文“每一行都渗透了战斗的、真诚的民主主义”。这些评价主要是基于( )
A.孙中山领导的政党代表了无产阶级利益 | B.辛亥革命推翻了中国封建君主专制统治 |
C.共产国际的指导是中国革命胜利的保障 | D.辛亥革命冲击了殖民主义在亚洲的统治 |
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2023-06-04更新
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51次组卷
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3卷引用:陕西省汉中市多校联考2022-2023学年高二6月月考历史试题
单选题-单题
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适中(0.65)
11. 在五四运动中,青年学生是发起运动的主力军,他们起到非常关键的作用,表现出了大无畏的牺牲精神、敢为天下先的精神和浓烈的爱国主义精神,从此青年人广泛地在历史舞台上活跃起来。进步青年成为五四运动的发起主力,直接得益于( )
A.半殖民地半封建的社会性质 | B.辛亥革命后民主共和观念的传播 |
C.巴黎和会上中国外交的失败 | D.新文化运动促进青年思想解放 |
【知识点】 五四运动和马克思主义的传播解读
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单选题-单题
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适中(0.65)
12. 下表所示是某同学收集的相关史料。据此可知,他探究的主题是( )
A.中共在敌后战场的民族政策 | B.抗日民族统一战线建立的原因 |
C.红军长征取得胜利的原因 | D.革命根据地广泛建立的重要性 |
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单选题-单题
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适中(0.65)
13. 1931年11月,中共在位于江西的革命根据地成立了工农民主专政的“中华苏维埃共和国”;1937年5月,中共中央在延安召开了苏区代表会议,正式提出了“新的民主共和国”的概念,它的成分包括无产阶级、农民、城市小资产阶级,资产阶级及一切国内同意民族和民主革命的分子。这一变化反映了( )
A.中共革命目标的根本变化 | B.中国社会主要矛盾的变化 |
C.中共的工作重心出现转移 | D.抗日民族统一战线的建立 |
【知识点】 中共在根据地的制度探索解读
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153次组卷
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8卷引用:陕西省汉中市多校联考2022-2023学年高二6月月考历史试题
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63次组卷
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4卷引用:湖北省孝感市部分学校2022-2023学年高二5月联考历史试题