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2024届统编版一轮通史版课时夯基专题练-中国古代史夯基训练(七)
全国 高三 专题练习 2023-08-23 38次 整体难度: 适中 考查范围: 政治史(旧)、中国古代史 、国家制度与社会治理、选修(旧)、文化史(旧)

一、单选题 添加题型下试题

单选题-单题 | 较难(0.4)
名校
1. 唐后期至五代时,枢密使一职先是以宦官充任,曾一度左右宰相任免,插手皇帝废立,后多为武将,权倾将相。宋初,枢密使多以文臣出任,专掌军政,与宰相分权。宋初统治者此举意在
A.削弱宰相权力B.结束藩镇割据C.防止权臣乱政D.提高行政效率
2022-05-12更新 | 546次组卷 | 13卷引用:山东省滨州市2022届高三二模历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4)
名校
2. 宋初的统治者以路作为高层行政区,按照交通路线为主划分。每路设转运司、刑狱司、常平司和安抚司四个机构,隶属中央各部,分别负责地方财赋、监察司法、粮食储备平抑物价、治安边防的职能。据此可知,路的设立
A.体现重文轻武的理念B.提高了地方行政效率
C.对后世体制影响深远D.削弱地方割据的基础
2021-11-21更新 | 3241次组卷 | 51卷引用:重庆市2022届高三上学期模拟调研(三)历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
3. 宋太祖说:“国家若无外忧,必有内患。外忧不过边事,皆可预防,惟奸邪无状,若为内患,深可惧也,帝王用心,常需谨此。”为此,宋太祖的施政措施(     
A.彻底结束了武人政治B.给边防危机理下隐患
C.维护了皇族内部团结D.有助于学术思想繁荣
单选题-单题 | 较难(0.4)
名校
4. 辽宋皇帝以兄弟相称,北宋给辽送岁币;宋夏关系,西夏向宋称臣,每年送给西夏岁赐,宋金关系,每年给金送岁贡,对这种以“钱财换和平的做法”分析正确的一项是
A.宋政府的妥协是政治屈辱B.解决了宋政府的统治危机
C.造成宋政府财政濒于崩溃D.有助缓解宋代的边防压力
2022-05-23更新 | 1922次组卷 | 37卷引用:天津市滨海新区2022届普通高考模拟试卷历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4)
名校
5. 有学者在谈及王安石变法时指出:茶业征榷、盐钞法修订、酒务“实封投状”等专制制度剥夺了大商人“较固(垄断)取利”,民间出现了“凡商旅所有,必卖于市易,或非市肆所无,必买于市易”的现象。而“徙贵就贱,用近易远”的均输无法应对钱米并征、折钱不均等新问题。该学者意在强调王安石变法
A.损害了权贵集团的既得利益B.没有改变积贫积弱的局面
C.破坏了民间的商品货币关系D.指导思想背离了统治需要
2022-06-27更新 | 3378次组卷 | 33卷引用:湖北省名校联盟2023届新高三摸底联考(新高考)历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
6. 1042年,辽兴宗在给宋仁宗的信中写道:“封圻(疆土)殊两国之名,方册(典籍)纪一家之美。”第二年,他又写道:“两朝事同一家。”其意在表达辽和宋
A.政治上亲如一家B.经济上有互补性
C.文化上有认同感D.关系上相互依赖
2022-05-25更新 | 1163次组卷 | 25卷引用:山东省济宁市2022届高三三模历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
7. 辽政权在其统治区域内,契丹以及其他草原民族居住地实行部族制,设节度使管理。汉人和渤海人居住地设置州县。这是因为(     
A.草原民族居住地区不适合设立州县B.吸取了唐代设立节度使的经验教训
C.因俗而治更有利于维护辽的统治D.辽政权统治下民族问题较为严重
2022-07-12更新 | 113次组卷 | 7卷引用:第05讲辽宋夏金元的统治(练)-2023年高考历史一轮复习讲练测(新教材专用)
单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
8. 金世宗(1123-1189年)视《贞观政要》为治国的镜鉴。其在位时期,金国出现繁荣盛景象,因其年号为“大定”,史称“大定之治”。这说明
A.虚怀纳谏是国家治理的根本B.民族交融推动社会进步
C.儒家思想利于缓和社会矛盾D.仁政是儒家思想的核心
单选题-单题 | 较难(0.4)
名校
9. 钱穆在《国史大纲》中指出:“元人所谓行中书省,即中枢政权之流动分布。其意惟恐一个中央政权不足控驭此广土众民,乃专为蒙古狭义的部族政权而设此制度。明人不能彻底涤荡,清代则有意利用。”据此可知,行省的设立
A.继承了蒙古部族的地方管理制度
B.出于中央加强对地方管理的考量
C.说明选官用官制度对明清两代影响大
D.使元朝实现了中央集权的有效加强
单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
10. 公元1314年,元朝决定实行科举考试,将朱熹的《四书章句集注》作为重要考试内容,还确立了蒙古、色目、汉人、南人分卷考试,各取二十五人的制度。这一措施
A.体现人才选拔地域公平B.加速元政权封建化进程
C.终结蒙古贵族特权政治D.促进元朝文化学术繁荣

二、材料分析题 添加题型下试题

材料分析题 | 较难(0.4)
名校
11. 阅读材料,完成下列要求。

材料一     今介甫为政,尽变更祖宗旧法,先者后之,上者下之,右者左之,成者毁之,弃者取之,硫硫(勤奋努力)焉穷日力,继之以夜,而不得息。使上至朝廷,下及田野,内起京师,外周四海,士,史,兵,农,工,商,僧、道无一人得袭故而守常者,纷纷扰扰,莫安其居。

——摘自司马光《传家集》卷60《与王介甫书》

材料二     我的业师梁启超先生说,王安石是大改革家,中国千古一人,在他以前,有过改革家……然而,论到有见识,彻底了解宋朝的政治缺失、人民疾苦。有办法解决他的问题,有毅力贯彻他的计划,在宋朝以前或其以后,中国只有王安石。

——摘自黎东方《我对历史的看法》


(1)分别概述材料一、二对王安石变法的评价。
(2)根据材料并结合所学知识,说明你对材料一、二评价王安石变法的认识及评价历史事件应遵循的原则。

三、论述题 添加题型下试题

论述题 | 较难(0.4)
名校
12. 阅读材料,完成下列要求。

材料   自殷商迄于春秋列国,当时天子之相,诸侯之卿,名虽为文臣,实际都是武将。《左传》提出:“国之大事,唯祀与戎。”古代不少官如侍中、尚书、博士、郎、谒者等,他们的长官都称“仆射”,这是因为“古者重武官,以善射者掌事,故日仆射”。后汉大将史弘肇说:“安朝廷、定祸乱,直须长枪大剑,若毛锥子(拿笔杆子的文官)安足用哉!”汉高祖刘邦以马上得天下而轻儒,谋臣告诉他:“居马上得之,宁可以马上治之乎?……文武并用,长久之术也。”刘宋史学家范晔说:“自武帝以后,崇尚儒学,怀经协术,……守文之徒,盛于时矣。”唐宋以后,不少武将是风流儒帅。宋太祖曾感叹:“宰相须用读书人。”宋代的枢密使一般由文臣担任,确立了文尊武卑的等级制。

——摘编自李绍平《中国古代官制的因革与发展》


围绕材料,结合中国古代史的相关史实,自拟论题,并就所拟论题进行阐述。(要求:明确写出论题,阐述须史论结合。)

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:政治史(旧)、中国古代史 、国家制度与社会治理、选修(旧)、文化史(旧)

试卷题型(共 12题)

题型
数量
单选题
10
材料分析题
1
论述题
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
政治史(旧)
1,2,9
2
中国古代史
2,3,4,5,7,8,10,11
3
国家制度与社会治理
4
选修(旧)
5
文化史(旧)

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、单选题
10.4宋代君主专制的演进单题
20.4宋朝加强中央集权的措施   宋初专制集权的加强 单题
30.65宋初专制集权的加强 单题
40.4北宋中期边疆压力与财政危机单题
50.4王安石变法单题
60.65隋唐至两宋时期的民族关系与对外交往单题
70.65辽与西夏单题
80.65金朝入主中原单题
90.4元朝加强中央集权的措施单题
100.65忽必烈改革及元朝的统一单题
二、材料分析题
110.4王安石变法  王安石变法  庆历新政与王安石变法
三、论述题
120.4儒学成为正统
共计 平均难度:一般