福建省莆田市第七中学高中历史必修三:第9课 诗歌与小说
福建
高二
课后作业
2017-10-04
225次
整体难度:
容易
考查范围:
文化史(旧)
一、单选题 添加题型下试题
A.抒发了志在四方的英雄气概 |
B.抒发了忧国忧民的情感 |
C.体现了张扬个性、蓬勃向上的时代精神 |
D.体现了超脱世俗的平和心境 |
【知识点】 文学成就
A.起源于民间,适合于配乐演唱 |
B.其描述的内容自始至终都体现了太平气象下的歌舞升平 |
C.宋词产生的根本原因是城市生活的繁荣发展 |
D.南宋时期的诗词大都反映了严峻的社会现实和忧国忧民的情感 |
A.李清照 |
B.柳永 |
C.陆游 |
D.苏轼 |
【知识点】 文学成就
A.是中国最早的诗歌总集 |
B.由孔子编订而成 |
C.分为风、雅、颂三部分 |
D.保存了从西周到战国的诗歌 |
【知识点】 从《诗经》到唐诗
A.放荡不羁,蔑视权贵 |
B.流连山水,宁静平和 |
C.颠沛流离,饥寒交泊 |
D.关心民间疾苦,抨击社会现实 |
【知识点】 宋词和元曲
A.用诗歌反映和规范当时的统治秩序 |
B.张扬个性,蓬勃向上的时代精神 |
C.失去了往昔的盛世年华 |
D.安史之乱后的颠沛流离 |
【知识点】 宋词和元曲
A.诗经是中国诗歌诞生的源头 |
B.楚辞是战国时期屈原采用楚国方言创造出的一种新体诗歌 |
C.赋是在战国后期出现的一种文采华丽的带韵散文 |
D.元朝时,汉族文人经常用散曲来抒发愁闷情怀 |
二、材料分析题 添加题型下试题
10. 阅读下列材料:
材料一:词是一种新的诗歌体裁,起源于民间,句子长短不一,适于表达丰富的思想感情。
材料二:北宋苏轼开创一代词风,达到了“无意不可入,无事不可言”的境界。……当时有人将苏轼的词与柳永的词作比较,说“柳词只能让十七的女孩子手执红牙拍板,唱‘杨柳岸,晓风残月’,而苏词就必须关西大汉手执铁板,唱‘大江东去’”。
材料三:生活于两宋之交的女词人李清照,词风委婉含蓄,清新淡雅,……南宋词人辛弃疾词风慷慨激昂,豪迈悲凉,充满忧国忧民的爱国豪情。
请回答:
(1)材料中所述的两宋著名词人都有谁?举出代表作各一例?
(2)结合所学知识分析宋词繁荣的原因。
【知识点】 宋词和元曲
试卷分析
试卷题型(共 10题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 文学成就 | 单题 |
2 | 0.94 | 宋词 | 单题 |
3 | 0.85 | 文学成就 | 单题 |
4 | 0.65 | 从《诗经》到唐诗 | 单题 |
5 | 0.65 | 宋词和元曲 | 单题 |
6 | 0.65 | 唐诗 | 单题 |
7 | 0.85 | 元曲 | 单题 |
8 | 0.65 | 宋词和元曲 | 单题 |
9 | 0.85 | 元曲 《诗经》 楚辞 汉赋 | 单题 |
二、材料分析题 | |||
10 | 0.65 | 宋词和元曲 |