西藏日喀则市南木林中学2019年高三上学期开学考文综历史试题
西藏
高三
开学考试
2019-10-18
205次
整体难度:
适中
考查范围:
政治史(旧)、中国古代史 、文化史(旧)、经济史(旧)、经济与社会生活、世界史 、中国近现代史 、史学热点、选修(旧)
一、单选题 添加题型下试题
A.西周统治疆域比较广阔 |
B.中央王朝控制能力不足 |
C.西周推行了严格等级制 |
D.周人比较重视血缘关系 |
A.“变革”的典范是商鞅变法 |
B.“曾经优良”的制度包含郡县制 |
C.“急于求变”是指要求尽快建立中央集权 |
D.“愁闷时期”具有礼崩乐坏的特点 |
A.打破了宗室势力对官职的把持 | B.改变了士人的仕途观 |
C.强化了士人崇儒入世的观念 | D.维护区域人才选拔公平 |
A.全面否定中国自我形象 |
B.引发中国阶级结构巨变 |
C.完全师法西方挽救危亡 |
D.起于忧患引发社会剧变 |
A.促进了上海民族资本主义的发展 |
B.体现了西方文化已占据主流地位 |
C.满足了晚清上海社会生活的需要 |
D.导致了近代中西合璧的风俗变化 |
【知识点】 动荡中变化的社会生活解读
A.传媒业发展超出社会需求 |
B.有识之士已开始理性反思 |
C.政治思想大多不符合国情 |
D.学术研究已经陷入了困境 |
A.国际反法西斯同盟的支持 |
B.抗日民族统一战线的存在 |
C.党采取灵活的斗争策略 |
D.日本法西斯力量的衰退 |
A.市场在资源配置中起主要作用 |
B.亟需建立单一公有制经济体制 |
C.市场经济在中国逐渐走向萎缩 |
D.照搬了苏联社会主义过渡方式 |
【知识点】 《中国人民政治协商会议共同纲领》解读
A.罗马法缺乏理性精神 |
B.罗马并不是法治社会 |
C.罗马法有待不断完善 |
D.罗马重视法学家作用 |
A.探索经济建设新模式 |
B.接受来自世界的援助 |
C.利用大萧条发展经济 |
D.反击西方国家的封锁 |
【知识点】 新经济政策的特点、影响和评价解读 新经济政策
A.依靠的是民间和私人资本 |
B.有利于加强美国对西欧的控制 |
C.美国和西欧处于平等地位 |
D.由国会负责该计划的具体实施 |
二、材料分析题 添加题型下试题
材料一 早在两千多年前,中国人就跨过南海的万顷波溽,进入汹涌澎湃的印度洋,开辟了我国同亚非国家之间的海上航道。唐代,我国通过印度洋同非洲东海岸国家有了直接的交往。
唐宋时期,中外海上交通盛极一时。广州、泉州、杭州都是当时主要的国际贸易港口。阿拉伯大旅行家伊本·巴图塔访问我国时,称泉州为“世界最大港之一,或径称为世界唯一之最大港亦无不可也”。正是在海上贸易和友好交往不断发展的基础上,宋代,我国与东非海岸的桑给巴尔建立了中非历史上最早的外交关系。
——摘编自陈公元《中非历史上最早的外交关系》
材料二 (20世纪)50年代后期到60年代末,是中国同非洲国家友好关系发展的重要时期在这一时期,世界局势剧烈动荡,非洲民族独立运动空前高涨,中国坚持独立自主的原则,捍卫自己的主权和尊严,坚决支持非洲国家和人民争取和巩固民族独立、反对外来干涉、维护国家主权的正义斗争,并对他们所蠃得的民族独立热烈的祝贺与率先的承认,一批在1958年到1965年间独立的非洲国家,先后同我国建立了外交关系,这些国家是:北非的摩洛哥、阿尔及利亚、苏丹、突尼斯,西非的几内亚、加纳、马里、贝宁、毛里塔尼亚,东非的索马里、乌干达、肯尼亚、坦桑尼亚;中非的扎伊尔、布隆迪、中非共和国;南部非洲的赞比亚等18个非洲国家。
——摘编自唐同明《论20世纪60年代中非友好关系》
材料三 2018年9月3日至4日,中非合作论坛北京峰会在北京举行。《欧洲时报》3日发表社论,肯定了中非合作论坛成立18年来取得的成就,并认为中国援助非洲发展的成功经验值得他国借鉴。
(1)根据材料一并结合所学知识,概括唐宋时期中非关系的新发展及原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,简析20世纪60年代中非友好关系的发展带来的影响。
(3)综合上述材料并结合所学知识,归纳中非关系发展的成功经验。
三、论述题 添加题型下试题
西学东渐 | 中学西传 |
耶稣会士是16世纪以来进入中国的西方传教士。来华传教士有利玛窦、汤若望、南怀仁等人,除了传教以外,耶稣会士将传教与传播科学知识结合起来,主要有天文历法、数学、地理学、物理学、火器制造等,还将天主教义与中国儒家思想结合起来,取得了很大成功。有明朝士大夫感叹道:“天载之义,格物之书,象数之用,律历之解,莫不穷源探委,我中土之学问不如也。”“自鸣之钟,照远之镜,举重之器,不鼓之乐,莫不精工绝伦,我中土之技巧不如也。”“土地肥沃,百物繁衍,又遍贾万国,五金山积,我中土之富饶不如也。” | 17—18世纪,在欧洲掀起了研究中国的热潮,伏尔泰、莱布尼茨、狄德罗、卢梭、歌德等人都饶有兴趣地研究中国文化。伏尔泰说:“中国是世界上唯一的将政治和伦理道德相结合的国家。”“欧洲王公及商人们发现东方,追求的只是财富,而哲学家在东方发现了一个新的精神和物质的世界”。莱布尼茨说:“全人类最伟大的文化和文明,即欧洲及远东海岸的中国,现在是集合在一起了。”“我们从前谁也不信世界上还有比我们伦理更完美、立身处世之道更进步的民族存在,现在从东方的中国,给我们一大觉醒。” |
——摘编自冯天瑜著《中华开放史》等
材料为西学东渐和中学西传的有关情况简表。从材料中提取一个相互关联的中外历史息,自拟论题,并结合所学知识予以说明。(要求:写明论题,中外关联,史论结合。)【知识点】 文明差异比较与交流借鉴
四、材料分析题 添加题型下试题
15. 材料 全国政协会议通过的《共同纲领》规定:“在国家经营的企业中,目前时期应实行工人参加生产管理的制度,即建立在厂长领导之下的工厂管理委员会。”1951年11月,中共中央发出《关于清理厂矿交通等企业中的反革命分子和在这些企业中开展民主改革的指示》求各地对国有企业中所遗留的旧制度,进行民主改革。为此,全国各地区、各行业召开职工代表大会,建立工厂管理委员会,废除不合理的管理制度。政务院发文明令废除搬运行业中的包工头、把头、帮头等封建把持制度,建立民主化的工厂管理制度。在此基础上,国营厂矿还建立新的劳动制度和劳动组织,使企业的各级领导权掌握在工人阶级手里。
——摘编自李文主编(中华人民共和国社会史》
(1)根据材料并结合所学知识,指出新中国成立初期,我国工矿企业民主改革的背景。
(2)根据材料并结合所学知识,概括我国工矿企业民主改革的主要内容及影响。
【知识点】 其他改革
试卷分析
试卷题型(共 15题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.4 | 分封制 分封制 | 单题 |
2 | 0.65 | 儒家 | 单题 |
3 | 0.65 | 科举制 | 单题 |
4 | 0.4 | 康梁维新思想 | 单题 |
5 | 0.85 | 动荡中变化的社会生活 | 单题 |
6 | 0.85 | 报刊业 | 单题 |
7 | 0.94 | 抗日战争胜利的进程 | 单题 |
8 | 0.4 | 《中国人民政治协商会议共同纲领》 | 单题 |
9 | 0.85 | 罗马法的评价 | 单题 |
10 | 0.65 | 世界市场与商业贸易 | 单题 |
11 | 0.85 | 新经济政策的特点、影响和评价 新经济政策 | 单题 |
12 | 0.85 | 冷战的含义和过程 冷战与两极格局 | 单题 |
二、材料分析题 | |||
13 | 0.65 | 万隆会议 官府控制下的对外贸易 隋唐的商业 宋元的商业 唐代社会经济的发展 万隆亚非会议 | |
15 | 0.4 | 其他改革 | |
三、论述题 | |||
14 | 0.65 | 文明差异比较与交流借鉴 |