河南省2020-2021学年高二上学期第一次联考历史试题
河南
高二
阶段练习
2020-09-26
31次
整体难度：
适中
考查范围：
文化史（旧）、中国古代史 、选修（旧）、政治史（旧）
河南省2020-2021学年高二上学期第一次联考历史试题
河南
高二
阶段练习
2020-09-26
31次
整体难度：
适中
考查范围：
文化史（旧）、中国古代史 、选修（旧）、政治史（旧）
一、单选题 添加题型下试题
单选题-单题
|
适中(0.65)
1. 春秋战国时期，社会发生了重大变革，许多思想家提出自己的主张，孔子提出：“仁者，爱人”“为政以德”“尊卑有序，齐之以礼”；老子提出：“小国寡民，使有什伯之器而不用，使民重死而不远徙。邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来。”二者的主张相似之处是
| A．用政治变革代替军事战争 |
| B．承认矛盾的存在但力求回避矛盾 |
| C．用古代的治国方法或模式解决现实的问题 |
| D．在教育思想上都承认私学的重要意义 |
您最近一年使用：0次
2020-09-25更新
|
147次组卷
|
2卷引用：河南省2020-2021学年高二上学期第一次联考历史试题
单选题-单题
|
适中(0.65)
2. 钱穆认为：春秋时代，可以说是中国古代贵族文化发展到一种极优美、极高尚、极雅致的时代。这主要表现在
| A．礼崩乐坏的现状 | B．孔子强调以德治民，爱惜民力，取信于民 |
| C．以民间歌谣表达利益诉求 | D．诸子百家极力宣传古典文化 |
您最近一年使用：0次
2020-09-25更新
|
48次组卷
|
2卷引用：河南省2020-2021学年高二上学期第一次联考历史试题
单选题-单题
|
适中(0.65)
名校
3. 孔子在论语中曾38次提到“信”，强调“人而无信，不知其可也”；孟子把“朋友有信”纳入“五伦”之中；荀子认为讲诚信则政治公正清明。这表明当时儒家
| A．顺应自然追求个性 | B．重视塑造忠君思想 |
| C．力图维护伦理秩序 | D．积极建构文化认同 |
您最近一年使用：0次
2020-09-07更新
|
589次组卷
|
6卷引用：四川省南充市阆中中学2021届高三上学期开学考试文综历史试题
单选题-单题
|
适中(0.65)
4. “《礼》者，法之大分，类之纲纪也……隆礼至法则国有常，尚贤使能则民知方……”“君人者，隆礼尊贤而王，重法爱民而霸……”下列对材料理解错误的是
| A．主张利用权术驾驭大臣，以绝对的权柄来震慑臣民 |
| B．中国古代道德与法律的界限模糊 |
| C．在礼的基础上，也推崇法家和墨家等思想 |
| D．认为法律要以道德为基础 |
您最近一年使用：0次
2020-09-25更新
|
65次组卷
|
2卷引用：河南省2020-2021学年高二上学期第一次联考历史试题
单选题-单题
|
较易(0.85)
5. 《列子杨朱》中写道：“杨朱曰：‘古人之，损一毫利天下，不与也；悉天下奉一身，不取一也。人人不损一毫，人人不利天下，天下治矣。”下列观点与杨朱思想相似的是
| A．苛政猛于虎也 | B．七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也 |
| C．我无为，而民自化 | D．事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效 |
您最近一年使用：0次
2020-09-25更新
|
62次组卷
|
2卷引用：河南省2020-2021学年高二上学期第一次联考历史试题
单选题-单题
|
适中(0.65)
6. 自汉高祖初年至汉武帝初年，诸王纳士，著书立说，文化思想还比较活跃，这一时期的辞赋，主要是继承《楚辞》的传统，内容多是抒发作者的政治见解和身世感慨之作。这主要反映出汉初
| A．百家争鸣局面得到持续发展 | B．文学多以现实主义风格为主 |
| C．汉初统治思想较前代有所变化 | D．诸侯势力膨胀威胁中央集权 |
【知识点】 西汉的建立与“文景之治”解读
您最近一年使用：0次
2020-09-25更新
|
41次组卷
|
2卷引用：河南省2020-2021学年高二上学期第一次联考历史试题
单选题-单题
|
适中(0.65)
7. 老子认为统治者的一切作为都会破坏自然秩序，扰乱天下，祸害百姓，主张统治者无所作为，效法自然，让百姓自由发展，具体措施是“劝统治者少干涉”和“常使民无知无欲”。汉初统治者采取黄老之学，强调道生法，认为君主应无为而治，省苛事，薄赋敛，毋夺民时。两者思想产生的共同原因是
| A．法家思想弊端暴露无遗 | B．战争对社会经济破坏严重 |
| C．人心不古百姓怨声载道 | D．儒家思想未能形成体系 |
您最近一年使用：0次
2020-09-25更新
|
122次组卷
|
3卷引用：河南省2020-2021学年高二上学期第一次联考历史试题
单选题-单题
|
适中(0.65)
8. 《春秋繁露卷一楚庄王第一》日：“由此观之，止朔（帝王新颁历法）服色之改，受命应天制礼作乐之异，人心之动也，二者离而复合，所为一也。”该主张的主要月的是
| A．提出顺应天命 | B．强调以纲常名教维护等级秩序 |
| C．把历史的发展变化归结到“天理”上 | D．主张知行合一以重建儒家信仰 |
您最近一年使用：0次
单选题-单题
|
适中(0.65)
名校
9. 如图是西汉文翁纪念馆图，《汉书循吏传》中记载：“文翁，庐江舒人一也。少好学，通《春秋》，以郡县吏察举。景帝末，为蜀郡守，仁爱好教化。”“修起学官于成都市中，招下县子弟以为学官弟子，为除更摇，高者以补郡县吏，次为孝弟力田（一种主管德行教化的官职）'’。对该材料理解正确的是
| A．文翁因好学中利一举受重用 | B．汉郡县官员都可自行任命 |
| C．儒学在当时备受重视 | D．汉代教育只有官学体系 |
您最近一年使用：0次
2020-09-25更新
|
55次组卷
|
3卷引用：河南省2020-2021学年高二上学期第一次联考历史试题
河南省2020-2021学年高二上学期第一次联考历史试题（已下线）四川省成都市双流中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题河南省豫南九校2022-2023学年高二上学期第一次联考历史试题
单选题-单题
|
适中(0.65)
10. 以“大汉”“皇汉”“圣汉”“强汉”自称的汉代虽然也有边患，但魄力究竟雄大，人民具有不至于为异族奴隶的自信心，或者竟毫未想到，绝不介怀：”这反映出汉代
| A．和平稳定的社会环境 | B．具有鲜明的文化自信力 |
| C．发达的农耕文明 | D．儒家思想成为主流思想 |
您最近一年使用：0次
2020-09-25更新
|
62次组卷
|
2卷引用：河南省2020-2021学年高二上学期第一次联考历史试题
单选题-单题
|
适中(0.65)
11. 佛教主张出家，本有悖于孝亲的儒家伦理，但是东晋高僧慧远却提出了“忠孝之意，表于经文”的论断。这主要说明佛教
| A．出现三教并行局面 | B．呈现本土化趋势 |
| C．儒佛两家思想主张相互对立 | D．佛教进一步发展了儒家思想 |
【知识点】 理学产生的背景、原因解读
您最近一年使用：0次
2020-09-25更新
|
49次组卷
|
2卷引用：河南省2020-2021学年高二上学期第一次联考历史试题
单选题-单题
|
适中(0.65)
12. 韩愈对佛教进行批判，他提出以“仁、义”为儒学之“道”的内容，以尧、舜、禹、汤、文、武、周公、孔、孟为儒家的传授谱系。柳宗元以“阴阳、元气”为“天道”、以“仁义”为“人道”，并由此构筑了一个以“道”为核心范畴的合天地自然、社会伦理一体化的理论体系。这说明
| A．佛教开始冲击儒学的正统地位 | B．儒家思想的核心是道家思想 |
| C．韩愈、柳宗元为理学产生奠定了基础 | D．儒学地位低于道家 |
【知识点】 理学产生的背景、原因解读
您最近一年使用：0次
2020-09-25更新
|
42次组卷
|
2卷引用：河南省2020-2021学年高二上学期第一次联考历史试题
单选题-单题
|
适中(0.65)
13. “为了与佛老思想相抗衡，北宋五子将儒家的忠、孝、节、义提升到了‘天理’的高度，形成了一套囊括天人关系的严密思想体系，这就是理学，又称新儒学。”由此可见，两宋时期的儒家学说在理论上取得了重大突破，主要是指
| A．人们的行为准则与天道结合 | B．创立出与佛道学说截然对立的新儒学理论 |
| C．探寻出格物致知和本心体悟两种明理方法 | D．重新确立儒家思想的正统地位 |
【知识点】 北宋五子、朱熹的思想解读
您最近一年使用：0次
2020-09-25更新
|
85次组卷
|
2卷引用：河南省2020-2021学年高二上学期第一次联考历史试题
