教育公平是当今社会的热门话题。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》明确指出把促进公平作为国家基本教育政策。下列孔子的思想中，对今天倡导教育公平有借鉴意义的是
| A．温故知新 | B．当仁，不让于师 | C．因材施教 | D．有教无类 |
更新时间：2020-10-10 12:32:01
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【推荐1】下面属于孔子成就的是
| A．在晚年精心撰写并发表了《论语》一书 | B．创立了法家学派 |
| C．正式提出了统治者施政用“仁义”和“王道” | D．希望恢复西周的礼乐制度 |
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【推荐2】齐景公问政于孔子。孔子对曰：“君君，臣臣，父父，子子。公曰：善哉！信如君不君，臣不臣，父不父，子不子，虽有粟，吾得而食诸？”该材料反映出孔子
| A．“仁”的思想 |
| B．“礼”的思想 |
| C．“中庸”思想 |
| D．“道”的思想 |
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【推荐1】孔子曰：“后世知丘者以《春秋》，而罪丘者亦以《春秋》。”梁启超也认为《春秋》“只能作经读，不能作史读”。这是因为孔子著《春秋》
| A．严重背离客观历史事实 |
| B．带有强烈的个人价值判断 |
| C．偏离了儒家的礼乐传统 |
| D．违背当时统治阶级的意愿 |
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名校
【推荐2】春秋战国时期，儒家主张为政以德，法家主张以法治国、君主集权，道家要求“无为而治”，墨家希望选贤任能。他们都（ ）
| A．体现强烈的民本色彩 | B．彻底否定三代的治国理念 |
| C．主张建立中央集权制度 | D．希望建立稳定的社会秩序 |
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