【推荐1】公元97年，东汉的班超曾派人出使欧洲强国“大秦”。东汉和“大秦”都创造了辉煌的文化，属于它们的文化成就分别是

A．活字印刷术、万有引力定律	B．蔡伦改进的造纸术、罗马法
C．孔子创立儒家学派、“日心说”	D．《伤寒杂病论》《吉尔伽美什》

【推荐2】下图是古代某帝国形势示意图。该帝国（       ）
   

A．建立幕府体制

B．发端于基辅罗斯

C．推广希腊文化

D．实行种姓制度

【推荐1】为进行探究性学习，某校历史兴趣小组搜集到一幅世界古代史地图。该兴趣小组探究的主题最有可能是（     ）

A．农耕世界的拓展

B．人类文明的起源

C．多元一体的格局

D．全球航路的开辟

【推荐2】公元前4世纪，亚历山大大帝征服了地中海地区以及其他地区。之后的几个世纪里，罗马人开始借用希腊词汇。他们借用了字母“Y”和“Z”，并将它们放在自己的字母表的末尾，因为只有在书写希腊词汇的时候才会用到这些字母。这表明（     ）
①罗马人专用希腊字母       ②亚历山大崇尚希腊字母     
③战争影响了文明交流       ④文明交流超出和平方式

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

【推荐3】如图是位于阿富汗东北部，公元前3世纪的亚历山大古城遗址出土的文物——二神驾车图像饰板。可以用来印证（     ）

左图注:小亚细亚的“大母神"乘坐波斯样式的狮子战车，驭手是希腊的胜利女神。上方是希腊的太阳神和月亮神，右边的多级高阶梯祭台则体现了伊朗地区的祭台风格。

A．古代文明多元一体	B．东西方文化的交流交融
C．区域文明相对独立	D．古希腊文化的广泛传播