【推荐1】周边外交是现代中国外交的重要组成部分，阅读下列材料：

材料一   “朝鲜战争”结束之后，新中国外交显示出了前所未有的变化，周边外交战略制定加快。1953年12月31日，周恩来总理在接见外国记者时表示，在成功度过了朝鲜战争的考验之后，中国要融入到世界外交的体系当中去。

材料二   1992年之后，周边外交战略和之前相比，有了重大发展。从和平共处五项原则发展到“促进共同经济繁荣”的“经济外交”战略，从双边关系扩大到周边地区国家整体发展。中国周边国家战略在国际制度合作上有重大创新。

——以上材料摘编自张历历《中国周边外交战略的阶段演变》

材料三   做好周边外交工作，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的需要，要更加奋发有为地推进周边外交，为我国发展争取良好的周边环境，使我国发展更多惠及周边国家，实现共同发展。

——2013年10月25日习近平在周边外交工作座谈会上的讲话完成下列要求：

（1）据材料一和所学知识指出，分析1953年我国外交发生前所未有变化的原因，并指出50年代为了融入世界外交体系做出哪些努力？
（2）据材料二，概括1992年之后我国周边外交战略有了哪些新变化？并结合所学知识分析变化的原因。
（3）据材料三，归纳新时代周边外交有哪些战略目标。

【推荐2】阅读材料，回答问题

材料   新中国成立前后，毛泽东主席就多次发表声明：中国愿意在和平、互利和相互尊重主权和领土完整的基础上同各国建立外交关系。当时，印度作为中国的近邻，不但与中国社会制度不同，而且与中国之间有许多历史遗留下的悬而未决的问题。本着睦邻与和平共处的政策，中国政府同印度政府派遣的代表团就关于中印两国在中国西藏地区的关系问题，于1953年12月31日至1954年4月29日在北京进行了谈判。12月31日周恩来总理在接见印度政府代表团时，首次完整地提出了和平共处五项原则，即：互相尊重领土主权（在亚非会议上改为互相尊重主权和领土完整）、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠（在中印、中缅联合声明中改为平等互利）和和平共处，得到了印方的赞同，并写入了1954年4月29日签订的《关于中国西藏地方和印度之间的通商和交通协定》。该协定在序言中把和平共处五项原则定为指导两国关系的原则。和平共处五项原则作为一个整体首次在国际条约上成国际关系的指导原则。1954年6月周恩来总理访问印度和缅甸。6月28日中印两国总理发表联合声明以及6月29日中缅两国总理发表的联合声明中都确认和平共处五项原则是指导两国关系的原则并共同倡议将和平共处五项原则作为指导一般国际关系的原则。

——摘编自中华人民共和国外交部《中国倡导和平共处五项原则》

(1)根据材料并结合所学知识，简述和平共处五项原则提出的历史背景。
(2)根据材料并结合所学知识，分析和平处五项原则提出的重要意义。

【推荐3】阅读材料并回答问题。

材料一   清代外交机构的演变

时期	概况
鸦片战争前	由礼部兼理对外礼仪；由理藩院兼管对俄外交。
鸦片战争后	1861年，应西方列强的强烈要求，清政府成立近代第一个外交机构——总理各国事务衙门，除负责办理与列强的外交外，还负责通商、铁路等洋务项目。
	1901年，《辛丑条约》规定：将总理各国事务衙门改为外务部，专门办理与列强的外交。

——摘编自《中国通史资料选辑·近代部分》（上册）等

（1）据材料一，列举清代外交机构的演变并指出其所反映的中国社会发展趋势是什么？

材料二   1949年4月周恩来指出：“我们对外交问题有一个基本的立场，即中华民族独立的立场，独立自主，自力更生的立场。”20世纪50年代初，周恩来提出了和平共处五项原则。

——刘畅《全球化中和平共处五项原则的挑战和发展》

（2）概述材料二中周恩来的外交观点。新中国成立初期的哪些外交成就体现了这一观点？结合所学知识说明中国提出和平共处五项原则时所面临的国际、国内形势。

材料三   “更加有趣的是在此时期美国为何会就中国明确提出的和平共处五项原则保持着极其相似的态度。l972年2月28日，上海联合公报发表，提出了双方解决“根本性分歧”的方案。……国际争端的解决都要基于这一基础，不得诉诸武力解决和威胁。美国和中国同意将这些原则应用于共同关系。”

——【加拿大】罗伯特·基斯《周恩来和平共处外交的当代意义》

（3）据材料三并结合所学知识，说明“此时期美国为何会就中国明确提出的和平共处五项原则保持着极其相似态度”。

材料四   20世纪90年代中期以后，国际形势的发展也对和平共处五项原则提出了新问题和挑战。……冷战结束后，美国作为唯一的超级大国，联合部分西方国家破坏国际法准则，尤其是破坏不干涉内政这一核心内容，自认为有权决定别国政权的合法性。

——叶自成等《新中国国际秩序观的变迁》

（4）结合材料四举例说明中国和平共处五项原则遇到的挑战。
（5）综合上述材料谈谈当今中国应该如何站在国内和国际两个大局上，在“坚持自己的原则”前提下妥善处理国际关系？

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

材料一   首先，中美双方承认，两国的社会制度和外交政策有着本质的区别。但是，各国不论社会制度如何，都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。国际争端应在此基础上予以解决，而不诉诸武力和武力威胁。

第二，在台湾问题上，中方声明：中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府；台湾是中国的一个省，早已归还祖国；解放台湾是中国的内政，别国无权干涉；全部美国武装力量和军事设施必须从台湾撤走。美方声明：美国认识到“台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分”。美对这一立场“不提出异议”。美确认最终从台湾撤走其全部军队和军事设施。

……

第六，双方同意，将通过不同渠道保持接触。双方相信，两国关系正常化不仅符合中美两国人民的利益，而且会对缓和亚洲及世界紧张局势作出贡献。

——摘编自1972年《中美联合公报》

材料二   中华人民共和国和美利坚合众国商定自一九七九年一月一日起互相承认并建立外交关系。

美利坚合众国承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府。在此范围内，美国人民将同台湾人民保持文化、商务和其他非官方关系。

中华人民共和国和美利坚合众国重申上海公报中双方一致同意的各项原则，并再次强调——美利坚合众国政府承认中国的立场，即只有一个中国，台湾是中国的一部分。

双方认为，中美关系正常化不仅符合中国人民和美国人民的利益，而且有助于亚洲和世界的和平事业。

中华人民共和国和美利坚合众国将于一九七九年三月一日互派大使并建立大使馆。

——摘编自1978年《中美建交公报》

(1)根据材料一并结合所学知识，简述《中美联合公报》发表的背景。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析中美建交的意义。
(3)根据材料一、二并结合所学知识，指出《中美联合公报》和《中美建交公报》体现的中国外交原则，并说明中美关系健康发展的政治前提。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

材料一 参加日内瓦会议和万隆会议是新中国成立初期典型的多边外交的成就。日内瓦会议期间，周恩来与当时世界上不同类型国家的代表打交道。当会议陷入僵局时，周恩来一方面同英、法外长直接交往、会谈：另一方面，努力争取苏、中、越三方达成一致，经过会上、会下的穿梭往来和艰巨的斗争，最后终于达成《关于在东埔寨和老杜停止放对行动达成协议的公报》。万隆会议期间，周恩来不仅提出了“求同存异”的外交方针，还积极在会内、会外与亚非国家接触，消除隔阂，将交朋友的立足点放在亚非国家。

——摘编自谢益显《当代中国外交思想史》

材料二   1973年，毛泽东在中南海会见了基辛格博士，他用赞赏的语气提出一年以前尼克松对中美相互接近所做出的解释。毛泽东说：“我们两家出于需要，所以就这样HAND-IN-HAND（手携手）。”基辛格表示：总统曾对主席说过，我们这样做是为了我们本身的利益，而不是为了对别的任何人表示善意。毛泽东认为基辛格讲的是“老实话”。

——摘编自宫力《中美关系正常化的历史考察》

（1）根据材料一，概括新中国成立初期多边外交的特点，并结合所学知识指出这一时期多边外交的指导原则。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出中美两国能够“HANDINHAND"的原因，并说明推进中美两国关系正常化的根本因素。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

材料一   以1840年鸦片战争为标志，西方国家开始了长达100年对中国的全面侵略，其罪魁祸首是英国，美国尾随其后。1844年，美国胁迫中国清政府签订了中美《望厦条约》，不费吹灰之力就在中国取得了英国在《南京条约》中所规定的各种特权，甚至还获得了不少特别权益。1899—1949年是中美关系的第三阶段。1899年美国向中国政府提出了门户开放政策，标志着美国有了独立的侵华政策，其在华侵略势力一天天扩大。

——摘编自周小毛《百年中美关系：回眸与启示》

材料二   尼克松于1969年当选美国总统之时，中苏两国在边界珍宝岛地区爆发军事冲突。毛泽东多次指出，中美两个国家之间固然存在着双边关系问题，但此时国际问题才是主要矛盾。尼克松于1972年2月访华也表达了相同的观点，指出：“我是出于我们的国家利益来到中国的。他在给周恩来的信中提到：“我们相信，一个充满活力和强大的中国符合世界和平的利益。1973年在给毛泽东的信中表示：“中国的完整是美国对外政策的一项基本要素。

——摘编自鲁宸伊《二十世纪六七十年代中美关系演变因素研究》

（1）根据材料并结合所学知识，概括1840一1949年的中美关系。
（2）根据材料二并结合所学知识，说明新中国成立后至20世纪70年代中美关系的变化及原因。

【推荐1】阅读材料，回答问题。

材料一   在秦汉大一统帝国建立后直至晚清时期，“天下观”在实际操作中仍然是把中原王朝看做“一个文化共同体，而不是一个政治疆域，更非一个种族疆城”。古代中国的天下观崇尚的是仁、德、礼等文化价值观念，所要实现的是协和万邦的天下秩序。……良好的商业航海气氛和城邦政治孕育了古希腊人朴素的世界主义观念，斯多噶派最先提出了“世界大同主义”的观念，古希腊哲学家德谟克利特曾言：“全世界都是我的故乡。”古罗马帝国亦产生了一种帝国精神，即对武力征服、对外开拓、帝国一统的追求。

——摘编自侯毅、吴昊《论中国“天下观”与西方“世界主义”》

材料二   20世纪50年代，中国与缅甸、印度等有关国家共同倡导的和平共处五项原则已被国际社会广泛接受，成为国际关系的基本准则和国际法基本原则。1957年11月6日，毛泽东主席在莫斯科向全世界庄严宣布“中国坚决主张一切国家实行和平共处五项原则”。

1988年，邓小平首倡以和平共处五项原则为基础建立国际政治新秩序。他特别强调，“处理国与国之间的关系，和平共处五项原则是最好的方式。其他方式，如‘大家庭’方式，‘集团政治’方式，‘势力范围’方式，都会带来矛盾，激化国际局势”。

“世界怎么了，我们怎么办？”2017年1月18日，习近平主席在联合国日内瓦总部的演讲中，向全世界提出了这样一个时代之问，并明确给出了中国的方案，即“构建人类命运共同体，实现共赢共享”。这是和平共处五项原则在新时代的延续和创造性发展。

——摘编自黄惠康《从和平共处五项原则到构建人类命运共同体》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括中国古代和世界古代“天下观”的不同之处及原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，分别概述和平共处五项原则倡导及发展对中国和世界的意义。

【推荐2】阅读材料，回答问题。

材料   中印两国的谈判在（1953年）12月的最后一天，开始了。周恩来说道：“中印两国的关系会一天一天地好起来。某些成熟的、悬而未决的问题一定会顺利地解决的。新中国成立后就确立了处理中印两国关系的原则”。

周恩来指出：中国政府“对于目前正在它的邻邦进行的战争和战争扩大的危险，不能不加以密切的注意。中国人民认为：朝鲜战争停止了，现在，印度支那战争同样应该停止。”

周恩来指出，亚非国家要从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，而非互相疑虑和恐惧，互相排斥和对立。亚非会议公报指出：“自由和和平是相互依靠的，自决的权利必须为一切人民所享有，自由和独立必须尽可能不迟延地给予现在仍旧是附属地人民的人们。”

——摘自裴坚章《中华人民共和国外交史》（1949—1956）等

根据材料和所学知识，简述共和国初期外交工作所取得的成效，指出亚非会议公报对各自国家制度和生活方式所表明的立场。

【推荐3】阅读下列材料,回答相关问题。

材料一   1953年12月,周恩来与印度代表团就两国在西藏地区的问题举行谈判时,首次完整地提出和平共处五项原则,并得到印方赞同。1954年6月,周恩来总理访问印度和缅甸,分别同两国总理尼赫鲁、吴努发表联合声明,确认指导两国关系的和平共处五项原则。1955年4月在印尼万隆会议上,和平共处五项原则得到了引申和发展,并被吸纳进大会处理国际关系的十项原则之中。

——摘编自《新中国外交史》

材料二   2015年9月28日,习近平在联合国大会阐述了“人类命运共同体”的理念。他强调:当今世界各国相互依存、休戚与共,我们要继承和弘扬联合国宪章宗旨和原则,

构建以合作共赢为核心的新型国际关系,打造人类命运共同体。他还呼吁:让我们更加紧密地团结起来,携手构建合作共赢新伙伴。近三年来,习近平至少已70次提到命运共同体。从国与国的命运共同体,到区域内的命运共同体,再到人类命运共同体,习近平次次阐述着“中国主张”。

——摘编自邻广文《对人类命运共同体的文化哲学思考》

完成下列要求:
（1）据材料一并结合所学知识,说明和平共处五项原则的影响。
（2）据材料并结合所学知识,指出和平共处五项原则和“人类命运共同体”理念的相同点。分析构建“人类命运共同体”的现实意义。