【推荐1】阅读下列材料：

材料一：大约公元前800年，希腊城邦逐渐发展起来，成为最大的政治单位，为人们所熟知的有，大陆上的雅典、底比斯、麦加拉，伯罗奔尼撒的斯巴达、科林斯，小亚细亚的米利都，爱琴海岛屿的萨莫斯等。斯巴达面积3000平方英里，雅典1060平方英里，它们是最大的城邦，其他平均不足100平方英里。鼎盛时期，斯巴达人口约为400，000，近似为多数邻国人口的三倍。

材料二：古代希腊地处地中海东部，扼欧、亚、非三洲要冲。在希腊，找不到肥沃的大河流域和开阔的平原，连绵不绝的山岭沟壑将陆地割成小块。但是，浩瀚的海域却赋予希腊先民以广阔的发展空间。这里海岸曲折，绿岛相连，港湾众多，地中海气候温和宜人，海洋资源得天独厚。

材料三：……由于诸侯国之间竞争激烈，各国不得不在政治、经济和军事等方面进行变革。经商鞅变法后，秦国逐渐强大起来，经过100多年的奋斗，它先后消灭了韩、赵、魏、楚、燕、齐等国。公元前221年，秦王嬴政结束了数百年割据混战的局面，建立空前统一的大帝国。

请回答：
（1）根据材料一、二，并结合所学知识，指出希腊城邦的特点。
（2）为什么说希腊城邦的特点有利于希腊民主制发展？
（3）根据三则材料并结合所学知识，分析希腊各城邦与中国各诸侯国有何不同？
（4）希腊城邦雅典的梭伦改革和战国秦朝商鞅变法都在不同程度上剥夺了贵族特权，在此过程中，两者采取的策略有何不同？

【推荐2】在人类政治文明发展历程中，妥协是促进社会进步的宝贵智慧。

材料一   “梭伦促进了两个阶级之间的妥协。”正如梭伦的诗歌中所写：我给人民以恰好满足的权力，所得不短少也不多加，有权势有令人羡慕的财产的人我劝告他们不要过分，我手持盾牌站稳，为双方挥舞，不容任何一方不公平地占着优势。

材料二   1688年，（英国）议会两党密谋，共同支持詹姆士二世的女婿、荷兰执政威廉来英国夺取王位，从而实现了权力的交接。这是一次妥协的事变。从表面上看，原有的政治制度一点也没有改变，但实质上的变化却是非常大这以后，国王的权力一点点丢失流血的革命没有解决问题，非暴力竟将问题解决了。

——钱乘旦《社会变革的和平方式：英国的范例》

材料三   美国宪法本身就是一个“多元利益相互妥协”的产物，而且在实施中也变成了一种妥协的机制。它在制定和实施过程中，特别注重对美国社会在地域、群体等各方面多元利益的冲突与协调，办法是让不同的利益集团通过多方位、连续不断的“谈判”而达成妥协，使不同的群体均可从中实现利益分沾和共享，而不必走上推翻宪政的极端道路，从而保证了宪法能够面对不断出现的现实挑战，适应不断发展变动的社会。

——李剑鸣《美国宪法何以成为“活着的宪法”》

（1）根据材料一并结合所学知识指出梭伦如何“促进了两个阶级的妥协”。
（2）根据材料二并结合所学知识，说明“这是一次妥协的事变”指的是什么；如何理解“原有的政治制度一点也没有改变，但实质上的变化却是非常大”这一句话。
（3）根据材料二并结合所学知识，指出美国宪法在制定和实施过程中是如何实现“多元利益相互妥协”的？

【推荐3】阅读下列材料，回答问题

材料一   雅典贵族通过元老院的形式，控制着政治和宗教生活。公民大会虽然存在，但权力很少。许多雅典农民因为不能偿还债务而沦为奴隶，他们以自身作为抵押向贵族借债。农民们一次次地要求取消债务，将土地归还穷人，雅典似乎走到了内战的边缘。雅典贵族对危机做出了反应，公元前594年他们选择了梭伦这位具有改革思想的贵族做首席执政官。

——【美】杰克逊.J.斯皮瓦尔格《西方文明史》

材料二   我已将适当的权力给予民众，绝不会故意剥削或纵情泛滥，就是那些富有和高贵的人士，提出的忠告在于知耻和守分，执着盾牌我屹立在两派之间，双方的权利不可以相互侵犯。

材料三   雅典人之所以这时候邀请梭伦出来，是因为当时雅典正面临危机-贫富分化严重，富有者和贫穷者的分化正在激化。……梭伦上台后，他所面对的情景要比他想象中困难得多一穷人强烈要求平分富人的财产，梭伦当然不能支持农民的这一极端要求，不过也必须让穷人得到实惠。

——白海军《光荣希腊》

(1)据材料一，概括梭伦改革前雅典社会问题的具体表现。结合所学知识，指出梭伦改革的目的。
(2)材料二的诗句体现了梭伦怎样的改革理念？据材料三，归纳能够论证这一理念的重要举措。结合所学知识指出，梭伦的这一改革理念产生了怎样的积极影响？

【推荐1】阅读下列材料，回答问题。

材料一   

材料二   卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。

(1)材料一中的三个人物分别属于哪个学派？春秋战国时期随着各学派著书立说，互相影响，形成了怎样的学术繁荣局面？
(2)请介绍孔子的主要思想成就。
(3)材料二中的“卫鞅”指的是谁？在哪个国家变法？目的是什么？

【推荐2】改革，是人类智慧所能做到的最惊心动魄的魔术，是对时代先行者勇气与智慧的双重考验。阅读材料，回答问题。
材料一 公元前361年秦孝公上台时，各诸侯大国把秦视为“戎、狄”，甚至会盟都不要秦参加。秦孝公决心变法图强，宣布“有能出奇计强秦者，吾且尊官，与之分土”。这样，商鞅来到秦国。……公元前359年，秦国的变法开始，这期间一切变法措施仍是由孝公推行。到公元前356年，孝公将主持变法的实权交给商鞅，商鞅立即实施大规模的改革。（据林剑鸣《秦史稿》）
（1）从材料一提取相关信息，说明秦孝公作为改革者的“勇气与智慧”。
材料二   1831年3月1日，由辉格党人控制的格雷内阁向议会提交了以议席调整和选举资格为核心内容的议会改革方案，拉开了英国议会选举制度改革的序幕。表2出示的是该方案在议会最终得以通过的大致过程。

时间	重大事件
1831年3月	议会改革方案仅以一票优势通过下院审议。
1831年4月～6月	格雷内阁提请国王解散下院重新选举。议会改革方案在辉格党占绝对优势的新议会下院顺利通过。
1831年10月	以土地贵族与国教神职人员为主的上院以41票多数否决方案。
1831年12月	下院再次通过议会改革方案，并提交上院。
1832年5月	上院企图以新议案否定改革方案，引发格雷内阁集体辞职。国王威廉四世被迫召回格雷内阁，并要求上院作出妥协。
1832年6月	议会改革方案终获上院表决通过。

（据《英国议会改革研究：从1789到1832》）
（2）根据材料二并结合所学知识，概括英国1832年议会改革的特点，并指出这次改革的主要意义。
材料三 改革开放以来上海大事

（3）根据材料三描述上海改革开放的进程。结合国内外形势，概括说明1990年前后党中央决定加快上海改革开放进程的原因。

【推荐3】阅读材料 回答问题

材料一 (秦孝公)十二年，并诸小乡聚，集为大县，县一令，四十一县。为田开阡陌。

——《史记.秦本纪》

材料二 以商鞅为左庶长。卒定变法之令。令民为什伍而相约束监督，连坐，告奸者与斩敌首同赏，不告奸者与降敌同罚。 有军功者，受上爵。 僇力本业，耕织致粟帛多者，免其徭役，从事商而贫者收为奴。宗室有军功者显荣，以功明尊卑爵秩等级，无功者虽富无所芬华。

——《资治通鉴.周纪二》

依据上述材料，概括商鞅变法的主要措施。这些措施体现了法家思想的哪些特点？

【推荐1】阅读下列材料：

材料一   孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。

——《史记李斯列传》

材料二   及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度。庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州域，而弱者丧社稷。

——《汉书食货志》

请回答：
（1）材料一、二对商鞅变法的评价有何共识？
（2）材料二中“王制遂灭，僭差亡度”反映了什么历史事实？作者对此态度如何？你如何评价？

【推荐2】在公元前4世纪前后的古希腊和中国,梭伦和商鞅结合各自国情，厉行改革, 推动社会进步。阅读下列材料，回答问题。
材料一他（梭伦）拒绝了穷苦农民重新分配土地的要求，而是采取政策为丧失土地的农民安排其他职业，如从事贸易和其他工作。他大力推动货币的使用和商业的发展。从此，雅典的货币、陶器、和橄榄油充斥地中海地区，雅典的财富迅速增加，
贫困不复是阿提加平原上（雅典地区）的主要问题。
——周洪祥《雅典民主与梭伦经商考》
材料二使商无得籴，农元得粜。农无得粜，则窳情之农勉疾。商不得籴，则多岁不加乐。多岁不加乐，则饥岁无裕利。无裕利，则商怯；商怯，则欲农。贵酒肉之价，重其租，令十倍其朴，然则商贾少，农不能喜酣奭……则农不慢。重关市之赋，则农恶商，商有疑情之心。农恶商，商疑情，则草必垦矣。
——《商君书•垦令》
(1) 材料一反映了梭伦改革哪一措施？并从地理环境视角说明推行此措施的原因。
(2) 归纳材料二中商鞅变法的主要措施。据此概括商鞅的经济思想（或政策）。
(3) 综合上述材料并结合所学知识，指出商鞅变法和梭伦改革对各自政治体制带来的不同影响。

【推荐3】阅读下列材料：

图一 商鞅                       图二 亚历山大二世                 图三 明治天皇
请回答：
（1）“里程碑”是高中新教材里经常出现的一个词语，比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。说出与上面三幅图片中人物有关的历史事件被称为“里程碑”的理由。
（2）结合所学知识，指出三位改革者在改革土地制度方面采取的措施。