1932年在苏联重工业部门工作中的各种外国专家约有6800人，其中约有1700名是美国工程师。同年，苏联还向英美购买了大量机器设备。这些现象说明
| A．苏联工业化离不开西方国家的帮助 |
| B．苏联社会制度吸引大批专业人才 |
| C．苏联工业化抓住了历史发展的机遇 |
| D．英美为缓解困境向苏联输出机器 |
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更新时间：2017-12-09 23:15:04
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【推荐1】从1931年开始，实行配给制的苏联将国营“外宾商店”向苏联公民开放，只允许使用黄金或外汇购物，并在欧美多个城市发布广告，其中一则广告语为“俄国的凛冬已至，向外宾商店汇款能让你们在苏联的亲戚朋友买到暖和的衣服、鞋子、衬衣……”。苏联此举旨在
| A．借助危机进行政治宣传 | B．为工业化筹集所需资金 |
| C．部分地延续新经济政策 | D．调整不平衡的经济结构 |
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【推荐2】苏联执行“一五”计划时，正赶上席卷欧美的经济大危机，欧美过剩产能无法释放，大批产业工人失业，苏联借机引进西方的设备、资金和人才。据统计，苏联从西方获得了17亿美元贷款，世界工业设备出口一半到了苏联，还有不少欧美工人移民苏联。据此可知，苏联在“一五”计划期间
| A．实行了全面开放的政策 | B．工业完全依赖欧美资本输出 |
| C．计划经济转向市场经济 | D．延续新经济政策的某些做法 |
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【推荐1】据统计，1933—1937年，苏联普通高校培养出的专业人才将近37万人，比第一个五年计划期间增加了将近20万人；各类中等技术学校毕业人数达62万多人，比第一个五年计划几乎增加了1倍。这表明苏联教育发展的目标是
| A．提升全民的文化素质 | B．顺应科技革命的潮流 |
| C．为国民经济建设服务 | D．建立完备的教育体系 |
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【推荐2】从1931年起，苏联开始对集体农庄下达生产计划指标，包括播种面积、作物结构、播种与收获时间、总产量与单位面积产量等，最后发展到连农作物的行距有多大，庄员家庭饲养的牛羊头数都由上级统一规定。这可用来说明，当时苏联
| A．集约化经营推动了农业发展 | B．片面追求所有制变革的速度 |
| C．农业集体化大力配合工业化 | D．经济体制存在着僵化的弊端 |
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