【推荐1】发达的地方管理制度是中国古代政治文明的重要组成部分，其演变历程与丰富内涵是历史学习的重要内容。

材料一：

（1）根据材料一，说明今天的山西地区在西周时由哪个封国管辖？结合所学知识，概括由西周至秦汉国家体制发生的变化。

材料二：

（2）材料二反映的是哪一朝代什么样的地方行政管理制度？分析这一制度存在的问题。

材料三元代部分政府机构示意图

（3）根据材料三并结合所学知识，指出元朝是如何管理现在的山西地区的？并简述元朝中央政府为节制行省官员的权力采取了哪些具体措施？

（4）上述材料体现了中国古代地方行政管理制度的一种怎样的发展趋势？

【推荐2】阅读下列材料：
材料一 欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周之制度之大异于商者，一曰立子立嫡之制，由是而生宗法及丧服之制；并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。……其旨则在纳上下于道德，而合天子、诸侯、卿大夫、士、庶民，以成一道德之团体。周公制作之本意实在于此。
——王国维《殷周制度论》
材料二 春秋时犹宗周王，而七国则绝不言王矣；……春秋时犹论宗姓氏族，而七国则无一言及之矣；春秋时犹宴会赋诗，而七国则不闻矣；春秋时犹有赴告策书，而七国则无有矣。邦无定交，士无定主，此皆变于一百三十三年之间，史之阙文，而后人可以意推者也，不待始皇之并天下，而文、武之道尽矣。
——《日知录》
材料三 郡县制取代分封制的必然结果就是贵族制让位于官僚制。官僚制是顺应中央集权和皇权制的需要而产生的一种新的组织形式和管理体制。……在官僚制时代，不管是旧贵族、新贵族，还是新兴的士人阶层，都必须通过任命，转化为官僚，才能成为政体的直接参与者。从这个意义上说，贵族从分封制下的社会政治阶层转化成了郡县制下的社会阶层。成为官僚的贵族便不再具有封地主人和天子臣属的双重身份，而仅仅只有天子臣属的一种身份
——《文史纵横》2009年第3期
请回答：
（1）据材料一，“封建子弟之制”指什么？该制度有哪些特征？
（2）据材料二，概括指出战国时期“诸侯更相诛伐”的原因，秦朝是如何破解这一困局的？
（3）据材料三，指出分封制转型为郡县制所反映的政治制度变化的本质特征是什么？

【推荐3】从分封制到郡县制是中国古代地方行政制度的重大变革。阅读下列材料
材料一：天子以诸侯为臣，大夫以士为臣。……据《礼记．王制》记载：诸侯又可再分为公、侯、伯、子、男五等。……诸侯要定时向周天子进贡，定期朝见周天子，周天子出兵征讨时要带领本国军队随同出发，诸侯还要对天子的出巡、婚嫁、死丧等尽一定的义务。
——程幸超《中国地方行政制度史》
材料二：西周是拥有主权的政治实体。然而西周这种对天下的最高统治权仅行使到邦君这一层次（各邦的最高统治层），并不贯彻到社会结构的末端，所以这种统治权事实上有一部分被分割了，由天子分别授予了庶邦的邦君 。所谓“授民授疆土”就是指这种统治权由天子到邦君的转移。
——李若晖《郡县时代——由权力建构与社会控制论秦至清的社会性质》
材料三：郡县制在秦代作为地方行政体制正式被确定为国家的结构形式和治理形式，与官僚政治紧密配合。皇族在秦代等同庶人，他们参政主要不是作为宗族的身份，而是作为臣僚履行职责。……三代王权的独尊和大一统集权统治受到了宗法分封制的制约和分割，秦汉时期因实行郡县制和官僚政治而使皇权达到了真正意义的独尊和大一统集权统治。
——高兵《大一统再认识》
（1）据材料一，概括西周分封制的特点。
（2）据材料二，指出分封制下的权力分配机制。据材料二和所学知识分析该机制带来的不利影响。
（3）据材料三，郡县制否定分封制的主要表现是什么？并指出由此带来的影响。
（4）综合上述材料，谈谈你对分封制到郡县制演变的认识。

【推荐1】地方行政制度作为中国古代政治文明的重要组成部分,伴随着历史发展而不断变革完善。阅读材料,完成下列要求。

材料一   昔武王克商,光有天下,其兄弟之国者十有五人,姬姓之国者四十人。

——《左传・昭公二十八年》

夫“周之同盟（会盟）,异姓为后”，......然先同姓,次外戚,次功臣、故旧,星罗棋布,用作藩屏。而一族之势力，由此遍布寰区。一族之文化,由此广推于各地。谓汉族筑一中国,封建之制,实有功焉。

——吕思勉《中国制度史》

材料二   下表中国古代地方行政区划的演变表

年代	省数	道（路）数	州数	郡（府、国）数	县数
秦始皇（前221年）	—	—	—	36	不详
唐开元二十八年（704年）	—	15	—	328	1573
宋宣和四年（1122年）	—	26	288	—	1234
元朝	12	183	—	97	1425

（注:州、道、路设置初期均为监察区）

(1)根据材料一并结合所学知识,概括西周地方行政制度的特点并分析其历史影响。
(2)根据材料二,指出秦始皇在地方行政制度的创新及其影响。
(3)综合上述材料并结合所学知识,概括中国古代地方行政制度演变特点及其趋势。

【推荐2】政治制度是现实的，每一制度，必须针对现实，时时刻刻求其能变动适应。阅读下列材料，回答问题。

材料一　郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋……则分之为郡，分之为县，俾才可长民者(“长民者”指管理百姓的人)皆居民上，以尽其才，而治民之纪，亦何为而非天下之公乎？

——王夫之《读通鉴论·卷一》

材料二　行省虽然拥有经济、军事、行政等权力，但这些权力都是元廷让渡给地方的，最终的决定权还操控在中央的手中，因此行省权力大而不专，这决定了它只能为朝廷集权服务。而行省行政区划中采取犬牙交错的划分原则，又从客观上瓦解了地方割据的地理条件……

——中国论文网

材料三　任何制度，断无二三十年而不变的，更无二三百年而不变的。但无论如何变，一项制度背后的本原精神所在，即此制度之用意的主要处则仍可不变，于是每一项制度，便可循其正常轨道而发展。此即是此一项制度之自然生长。

——钱穆《中国历代政治得失》

（1）据材料一并结合所学知识，概括“郡县之制”的历史作用。
（2）据材料二，说明元朝行省制度为什么能加强中央对地方的有效控制。政治制度“针对现实”“时时刻刻求其能变动适应”，但其“本原精神”“仍可不变”。综合上述材料，说明材料三中的“本原精神”是指什么？

【推荐3】阅读下列图文材料，回答问题。

材料一 西周的封建政治以“亲亲”、“尊尊”为骨髓，大宗包含小宗，而大宗为本，小宗为其枝。学者徐复观就曾经指出：有干则必有枝，在常情说，干枝本是一体，干强者枝茂，枝茂者亦可增加干之强，这是周初封建的信念，齐桓、晋文的霸业，也证明了这一点。

——摘编自高晓荣《秦汉时期“强干弱枝”政策考论》

材料二 汉初形势图（局部）

汉武帝“用主父偃谋，令诸侯以私恩裂地，分其子弟，而汉为定制封号，辙别属汉郡。汉有厚恩，而诸侯地稍自分析弱小云”。

——《汉书，景十三王传·中山靖王刘胜》

材料三 下图是元朝形势图

（1）根据材料一指出西周地方政治制度的特点？结合所学知识概括这一制度的影响。
（2）根据材料二并结合所学知识回答，汉朝初年在地方实行什么制度？这一制度造成了怎样的影响？为解决这一制度带来的弊端，汉武帝时期又是如何加强中央集权的？
（3）根据材料三回答元朝时安徽省宿州市属于哪个行省管辖？结合所学知识回答元朝实行行省制的意义？

【推荐1】阅读下列材料，并回答问题。

材料一   春秋时期,随着兼并战争的进行,秦、楚等国都在新占领的地方上设立县和郡,作为新行政建制。一般县在中心区域,郡在边远地区。郡县的长官,不再是世袭领主,而是由君主委派官员直接管理。郡县长官由君主任免，对君主负责，成为中国历史上最早的取代贵族领主的职业官僚。

——张岂之《中国历史十五讲》

材料二   忽必烈进入中原,建立元朝,为加强对地方的控制,以中书省分驻地方,称行中书省,以便直接处理政务……各省还设有行枢密院和行御史台分管军事和监察。

——《中国政治制度史》

材料三   为了团结内蒙古人民抵抗蒋介石的军事进攻与政治经济压迫，现在即可联合东蒙西蒙成立一地方性的高度自治政府，发布施政纲领，但对蒙汉杂居地区仍容纳汉人合作，并避免采取独立国形式。

——《中共中央关于考虑成立内蒙古自治政府的指示》（1946年11月26日）

（1）根据材料一，概括春秋时期我国地方行政制度的相关信息。
（2）根据材料二，填写元朝中央机构和地方机构简表。结合所学知识，简要说明元朝地方行政制度在当时产生的作用。

中央机构	地方机构	主要职能
中书省	①	④
枢密院	②	主管军事
御史台	③	主管监察

（3）根据材料三，1946年在内蒙古地区实行怎样的管理方式并分析其原因。结合所学知识,分析材料三中管理方式的深远意义。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求

材料一   （北宋）规定州郡长官由文臣担任，长官之外另设通判，使其互相牵制。后来，又把全国州郡划分为15路，陆续在各路设转运使、提点刑狱（管司法兼监察）按抚使（管军事，有时也兼管民政）提举常平（管长平仓救济、农田水利等）等四司，统称“监司”，也都由文臣担任，只有安抚使使用武人。

——摘编自朱绍侯《中国古代史》

材料二   《元史》记载：元朝的行省“凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之”。在元代以前中国主要以“山川形便”来划分行政区，政区的自然属性与经济、文化一体化趋势较强；从元代开始，采取“犬牙交错”的原则，任意将自然环境差异极大的地区拼成一个省级行政区，削弱地方的经济、文化认同感。

——摘编自李治安《行省制度研究》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括说明宋代为加强地方管理采取的主要措施。
（2）根据材料二并结合所学知识，说明元代行省制的特点及影响。

【推荐3】地方政权组织的建立，是国家政权重要的组成部分。
观察下列历史地图，分析地方行政制度变化趋势，对于国家统一发展的重要意义。

                                                  
图①春秋时期                              图②唐朝                                 图③元朝   
请回答：
(1)图①和图②分别反映了哪种地方管理制度？这些制度在当时导致了哪些危害？
(2)概述秦朝、北宋为加强中央对地方的管理分别采取了哪些措施？
(3)简述行省制度的意义。

【推荐1】阅读材料，回答问题。

材料1   

第二条   中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

第三条   中华人民共和国是统一的多民族的国家。各民族一律平等各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。

第二十一条   中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。

材料2

材料3   从1953年开始全国围绕苏联援建的156项工程展开全面的工业化建设，156项工程全部是重工业，尤其是国防工业。“一五”期间建立的工矿企业达到了1万个以上这些新兴项目的先后建成投产，使中国原有工业结构巨变，也使原有的工业布局明显变化，一定程度上改变了中华人民共和国成立前偏重沿海沿江地区的现状。

——陈争平、兰日旭编著《中国近现代经济史教程》

材料4

(1)依据材料1~2，结合所学，概述20世纪50年代我国是如何从政治、经济两方面向社会主义过渡的。
(2)依据材料3~4，概括中华人民共和国成立初期工业化的特点。
(3)依据材料3~4，结合所学，分析中华人民共和国成立初期工业化的积极意义。

【推荐2】阅读下列材料，完成下列各题：

材料一毛泽东统一了中国，给予人民一套新的道德观，提高了工农的地位，并在中国建立了一个廉洁的政府。……无论人们将毛泽东时代作何种评价，正是这个中国现代工业革命时期为中国现代经济发展奠定了根本的基础，使中国从一个完全的农业国家变成了一个以工业为主的国家。其实毛泽东的那个时代远非是现在普遍传闻中所谓的经济停滞时代。而是世界历史上最伟大的现代化时代之一，与德国、日本和俄国等几个现代工业舞台上的主要的后起之秀的工业化过程中最剧烈时期相比毫不逊色。如果没有毛泽东时代发生的工业革命，80年代将找不到要改革的对象。

——加拿大记者马克？盖恩

材料二1956年底，第一个到“红色中国”的北美记者、美联社的兰卡什尔在游历8000公里后，发表了关于中国的预见性报道：“中国就像一部由6亿个零件组装的超级机器，以最快的速度运转着。”兰卡什尔写道，“6亿中国人忘我地埋头苦干，要把他们落后贫穷的祖国建成一个现代化国家。”

——《“蚂蚁山”上的理想与奋斗》——西方媒体的六十年“中国故事”

材料三1976年毛泽东去世，一位摄影师在珠江边，拍下了晨练的老人戴着黑纱打太极拳的照片。他感到，“新时代已经到来了。”他后来成为《时代》周刊的驻京摄影记者。“中国人把一个巨大的包袱放下来。”他说。在大连理工学院，一个滑冰的学生展开双臂，从毛主席像身边掠过，把它甩到身后。“如果当时我没感觉中国在变的话，这个事情可能在我眼中一下子就过去了。”

——《“蚂蚁山”上的理想与奋斗》——西方媒体的六十年“中国故事”

（1）根据材料一，并结合所学知识分析新中国成立后毛泽东是怎样从政治上提高工农地位的？

（2）根据材料二，并结合所学知识分析当时中国这部“超级机器”高速运转中的成功与失误。

（3）根据材料三，并结合结合所学知识分析：中国人是怎样迎来“新时代”的？

【推荐3】自主创新是强国之道,而制度创新是自主创新的保证,是促进自主创新和经济发展的一个非常重要的动力,所以制度创新是需要优先解决的问题。阅读下列材料,回答问题。

材料一 汉代形成了一套完整的选官制度,主要有察举、征召、辟除等方式。两汉的察举,以孝廉最多。察举贤良,一般还要进行对策考试。

——张岂之《中国历史十五讲》

魏晋时期九品访人,唯问中正。故据上品者,非公候之子孙,则当涂之昆弟(当权者的亲属)也。

——《隋唐五代史论集》

(隋朝)把官吏的选举权也集中到中央。……代之以科举制。科举制的特点是通过考试选拔人才,……一律按才学标准录取,…隋炀帝时增设进士科,放宽录取标准。

——樊树志《国史概要》

（1）据材料一分别指出汉朝、魏晋、隋朝时期的选官制度。

材料二 1912年3月11日,孙中山以临时大总统的名义须布了临时参议院制定的《中华民国临时约法》,约法规定:中华民国的主权属于全体国民;国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等;国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利;以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权,国务员须副署临时大总统公布的法律及命令;等等

——《中外历史纲要》上

（2）根据材料二,归纳指出《中华民国临时约法》内容的特点。

材料三

（3）根据材料三的四幅图片,指出初步构成我国社会主义政治制度体系的主要内容。