【推荐1】阅读下列材料，回答相关问题：
材料一

图1                                                图2
老农锄水子收禾，老妇攀机女掷梭；   北京天坛祈年殿——皇帝祭
黄绢已成空对喜，纳官还主外无多。        天并祈祷五谷丰登

（1）根据图片指出中国古代经济状况, 并说明历代统治者重视或鼓励农业的举措。
材料二 有学者提出，大体而言，从春秋战国时期到隋唐时期几乎是纯粹的自然经济；自宋元时期，一种新型经济的发展实际上已经在自然经济的“死水”中泛起了“微澜”；到了明清时期，在我国江南地区又出现了一种与自然经济完全相悖的新经济的萌芽。
(2) 依据材料，宋元时期的“新型经济”指什么？并请从社会生活的角度，列举其泛起“微澜”的表现。
材料三 史学家戴逸指出：“18世纪的康乾盛世，貌似太平辉煌，实则正在滑向衰世凄凉。”
（3）根据材料二，指出明清时期城市经济的发展和唐宋相比有着怎样的突破性变化？并请你据此谈谈你对材料三的观点的理解。
材料四       研究华商历史的郭德利(M．Godtey)指出：“在史籍中并不乏有关从商致富的记载，但几乎毫无例外，过去几个世纪以来，商人最后总是倾向于把累积得来的财富或过剩的资本投资于购买土地，或供应下一代有闲沉浸于传统典籍，参与科举，以便进入官僚行列。即使有人终生以商贾为业，仍会要求其下一代尽可能转向科举。因此，我们可以说，引发人们营商致富的动机中，实已包含了否定或摧毁商业企业发展的因素。”
（4）郭德利认为“引发人们经营致富的动机中，实已包含了否定或摧毁商业企业发展的因素”。 根据材料三指出其论证的依据，并结合时代背景分析这一社会现象的原因。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。某些时期中国经济发展呈现出了鲜明的阶段特色。

材料一   

（1）观察图片所描绘的情景，结合所学说明中国古代农业经济有哪些特点？

材料二   宋朝时期值得注意的是，发生了一场名副其实的商业革命……经济活动的迅速发展还增加了贸易量，中国首次出现了主要以商业，而不是以行政为中心的大城市……尤其是宋朝，对外贸易量远远超过以往任何时期。”但对中国历史和世界历史而言，最重要的事实是，宋朝时的名副其实的商业革命，丝毫未对中国社会产生爆炸性的影响，而西方与此相应的商业革命（新航路开辟以后）却对西方社会产生了爆炸性的影响。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（2）据所学的知识，概括指出宋朝“商业革命”主要表现。应怎样理解宋代的商业革命丝毫“未对中国社会产生爆炸性的影响”？

材料三   金宝庐舍，转瞬灰烬，唯有田者，岿然而独无恙。故上自绅富，下至委巷工贾胥吏之俦，赢十百金，即莫不志在良田。

——（清）陶煦《租核·推原》

（3）材料三反映了什么历史现象？结合所学知识分析这一现象产生的影响。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

材料一：“商业革命”较早的出现，成为宋朝历史的一抹耀眼的亮色。在张择端的名画《清明上河图》面前，一切文字记载都相形见绌。这幅长卷以写实的手法记录了东京开封的街市繁荣景象。画卷从东水门外虹桥以东的田园开始，向西是汴河上的市桥及周围的街市、城口门的街市、十字街头的街市。街道两旁随处可见各类商店的招牌幌子：“王家罗锦匹帛铺（丝绸店）”“刘三叔精装字画（裱画店）”“久住王员外家（招商旅馆）”等。

——摘编自樊树志《国史十六讲》

材料二：民国初年，受广告数量和报刊版面的影响，有人开始从理论上对广告进行专门研究。1913年出版的由史青翻译的《实用新闻学》，是美国第一部新闻学专著，其中第12章、第13章对广告文的写作、报馆如何招揽登载广告等进行了详细的讨论。1918年朱庆澜编写的《广告学》是国人编写的第一本广告学专著，强调广告文的创作要注意文体、主点、标题等。

——摘编自杜艳艳《中国近代广告史研究》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括宋朝“商业革命”在东京开封的表现，并分析其意义。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析民国初年广告学产生的背景。

【推荐1】根据材料并结合所学知识，回答问题。

材料一天子受命于天，诸侯受命于天子，子受命于父，臣受命于君，妻受命于夫，诸侯受命者，其尊皆天也，虽谓受命于天亦可。

——董仲舒《春秋繁露·顺命》

材料二国家将有失道之败，而天乃先出灾害以谴告之；不知自省，又出怪异以警惧之；尚不知变，而伤败乃至。以此见天心之仁爱人君而欲止其乱也，自非大亡道之世者，天尽欲扶持而全安之。

——董仲舒《举贤良对策》

材料三理学之名，自宋人始有之，……今之所谓理学，……不取之“五经”而但资（宋明）之语录，……又日：“《论语》，圣人之语录也。”舍圣人之语录，而从事于后儒，此之谓不知本矣。

——顾炎武《亭林文集·与施愚山书》

材料四古者以天下为主，君为客，凡君之所必而经营者，为天下也。今也以君为主，天下为客，凡天下之无地而得安宁者，为君也……则为天下之大害者，君而已矣。

——黄宗羲《明夷待访录•原君》

材料五夫治天卞犹曳大木焉，前者唱邪，后者唱许，君与臣，共曳木之人也。

——黄宗羲《明夷待访录•原臣》

“有明之无善治，自高皇帝罢丞相始也。”“天子批红，天子不能尽，则宰相批之。”

——黄宗羲《明夷待访录•置相》

“天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为是非，而公其是非于校。”

——黄宗羲《明夷待访录•学校》

请回答：

（1）材料一反映了董仲舒怎样的思想？其实质是什么？

（2）顾炎武以儒学作为社会教化的资源。依据材料三，指出顾炎武对儒学进行了怎样的取舍？并说明其理由。

（3）据材料四概括黄宗羲的基本政治观点。这一主张有何进步意义？

（4）材料四、五与材料一相比，政治思想有何变化？导致变化的原因主要有哪些？

【推荐2】思想文化的传承与融合是人类社会不断前行的航标和精神动力。阅读材料，回答问题：

材料一   公元前5世纪前后，在中国、古希腊都曾有过思想文化的繁荣，当时的思想家们流传下了许多著名的观点或名言。

国别	人物	观点或名言
古希腊	普罗塔哥拉	“人是万物的尺度”
	苏格拉底	“认识你自己”
中国	孔子	“仁者爱人，克己复礼”
	孟子	“仁则荣，不仁则辱”

材料二   他们（指启蒙思想家）发展起一系列革命的原则，打算通过这些原则实现大规模的社会改革。其中特别使我们感兴趣的是他们在经济、宗教和政治三个领域中提出的一些具体建议。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史•1500年以后的世界》

材料三   

663年	黄宗羲《明夷待访录》
1670年	顾炎武《日知录》
1690年	洛克《政府论》
1691年	王夫之《宋论》
1734	伏尔泰《哲学通信》
1748年	孟德斯鸠《论法的精神》

（1）据材料一，概括古希腊和中国思想家的核心主张。
（2）结合材料二及所学知识，概括指出启蒙思想家在政治领域中提出的建议，并列举受其影响近代中国社会发生的三大历史事件。
（3）结合材料三和所学知识，概括上述思想家共同的思想内涵。有人认为明清之际思想活跃局面“是中国版的启蒙运动”，也有人认为它只是“儒学思想的新发展”，请选择其中一种观点，结合所学知识说明理由。（只有观点，没有理由不给分。）

【推荐3】阅读下列材料：

材料一   自朱熹评注的儒家经典成为文职人员考试的根据以后，理学成为直到19世纪末叶以前帝国官方的正统观念。其结果是为不断增长的社会僵化提供了其所以存在的一个学术性理由。虽然这一理由从根本上有助于独特而历史久远的中国文明的延续，但其代价却是形成了压制外界所有独创性和新观念，显得荒谬可笑的因循守旧。

——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二   李贽的悲观不仅属于个人，也属于他所生活的时代。传统的政治已经凝固，类似西欧宗教改革或者文艺复兴的新生命无法在这样的环境中孕育。社会环境把个人理智上的自由压缩在极小的限度之内……只能长为灌木，不能形成丛林。

——黄仁宇《万历十五年》

请回答：

（1）依据材料一并结合所学知识，概括朱熹的思想对中国古代社会的影响。

（2）依据材料二和所学知识，说明为什么明清时期“个人理智上的自由……只能长为灌木，不能形成丛林”。

【推荐1】阅读下列材料回答问题。

材料一   我国文字产生之后，经过长期的发展，至春秋战国时代……出现了“言语异声，文字异形”的局面。……这不仅妨碍了文化的发展，更重要的是会给初建的秦王朝的各种文书、档案的书写、阅览和传播造成巨大的困难。针对这种文字的紊乱状况，秦始皇统一六国后，便接受李斯的建议，立即采取了“书同文字”的措施。

——白寿彝《中国通史》

材料二   中国之所以在许多世纪中一直是个勤劳的但缺乏进取心的广袤地区，而不是世界上首屈一指的强国，大概就是由于它的语言和文字的复杂；而不是由于任何别的可以想象到的原因。

——（英）乔•韦尔斯《世界史纲》

（1）根据材料一指出促使秦统一后实行“书同文”措施的因素。简述汉字的发展历程
（2）材料二中作者对中国文字的看法，你认同吗？从秦始皇“书同文”的意义和古代中国在世界历史上的地位两个角度谈谈你对韦尔斯观点的认识。

【推荐2】阅读下列材料：

材料一唐朝是我国古代诗歌的鼎盛时期，涌现出了许多名垂青史的大诗人。

“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”

“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”

材料二欣赏下列不同时期的书法作品

（1）材料一中诗句的作者分别是谁？分属哪个流派？唐诗繁荣的主要原因有哪些？

（2）材料二反映的中国书法的字体类型分别是什么？中国书法的另外两种字体类型是什么？

【推荐3】汉字具有旺盛的生命力和相对的稳定性，在民族凝聚和文化传承方面意义重大。阅读材料，完成下列要求。

材料一   “书于竹帛，镂于金石，琢于盘盂，传遗后世子孙者知之。”

——摘自《墨子.兼爱》

汉字演变历史

字体	甲骨文	金文	小篆	隶书	楷书
兴盛时代	商朝	周朝	秦朝	汉魏	唐朝
示例字体

材料二   公元8世纪到11世纪，尽管中国经历了唐宋元明几个王朝的更迭，但在辽阔的中国区域内、汉字像一根看不见的魔线把语言不同、风俗习惯不同，甚至血统不同的人民心灵缝合在一起、成为自觉的中国人。

——摘编白《汉字五千年》

材料三   1793年，英国马嘎尔尼率领785人使团来华，这一干人等只有一人略通中文，当时整个西方世界能使用汉字的不超过一百人。进入21世纪的门口，学习汉语的外国人已超过4000万，国家超过一百多个。

——摘编白冯天瑜《中国文化史》

（1）根据材料一并结合所学知识，列举汉字的书写载体。
（2）根据材料二及所学知识，归纳汉字的作用。
（3）材料二中，与18世纪末相比，21世纪汉语言文字的影响发生了什么变化？
（4）根据上述材料并结合所学知识，回答造成这种变化的主要原音。

【推荐1】观察下列图片

图一（明）文征明书《后赤壁赋》

               图二（明）杨柳青                      图三（清）曹雪芹绘画《连年有余》《红楼梦》插图）

请回答：
（1）图一中的书法属于什么书体？当时，我国书法发展的主流趋势是什么？
（2）图二中的绘画属于什么画种？结合所学知识指出，这一画种的主要特点有哪些？
（3）结合图三和所学知识指出，《红楼梦》属于哪一文学体裁？这一作品问世的社会背景有哪些？
（4）某一研究小组围绕上述图片和问题进行研究性学习，请你为其设计一个最为恰当的题目。

【推荐2】苏轼是中国历史上重要的政治家、文学家、艺术家，阅读图片材料，回答问题。（12）

材料一   如图1所示

材料二   如图2所示

材料三   如图3所示

（1）材料一中苏轼画作就绘画者身份而言属于哪一类画作？这类画作的主要特征有哪些？
（2）材料二中苏轼书法属于哪一类字体，这类字体的主要特点是什么？
（3）苏轼在赤壁所作之词属于哪一流派？这一流派在南宋最具代表性的词人是谁，用一句话简述其文学地位？

【推荐3】阅读下列材料：

材料一   中国古代绘画首先是笔墨、线条的艺术，正是笔力、用墨和线条造就了中国画独特的气韵和每个画家不同的风格。其次，中国画取“散点透视”的方法塑造形象，且不受空间、时间和事物实际比例的限制，更加自由、灵动。最后，中国画是把书法、诗歌、题款、钤印与装裱等综合在一起的一门综合艺术。

——蒋孔阳《中国绘画的基本特点》

材料二   欣赏辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？

请回答：
（1）结合材料一和所学知识，简要概括古代文人画的特点。
（2）依据材料二，从中可以看出辛弃疾的作品有怎样的风格？结合所学知识，分析作品反映了当时怎样的社会背景？