2023-2024学年河北省邢台市威县第三小学部编版五年级下册期中考试语文试卷
河北
五年级
期中
2024-05-13
25次
整体难度:
适中
考查范围:
基础知识、阅读鉴赏、句法实践、语言表达、积累运用、写作训练
一、书写 添加题型下试题
二、选择题 添加题型下试题
A. |
B. |
C.干 |
D. |
A.纪念碑像 |
B.诸葛亮用兵 |
C.获奖的消息传来,我们一个个 |
D.爷爷很喜爱园艺,经常一个人在后院种花,并 |
A.关羽 | B.刘备 | C.张飞 | D.赵云 |
三、句子训练 添加题型下试题
【知识点】 陈述句、反问句与感叹句的互换解读
四、修改病句 添加题型下试题
五、句子训练 添加题型下试题
欣喜若狂——
六、语言表达 添加题型下试题
在《清贫》一文中,我们了解了方志敏艰苦朴素的生活方式。但在日常生活中我们经常会看到有的同学把刚吃了两口的食物扔掉,把不喜欢的文具随手丢掉。他们总说现在大家的生活水平提高了,朴素、节俭的生活作风早就过时了。你认同这种说法吗?为什么?
七、填空题 添加题型下试题
(1)《青山处处埋忠骨》一文主要通过对人物
(2)这学期,我们学习的《景阳冈》选自《
(3)说起小区的张大爷,那可是
(4)《从军行》的作者是
(5)《四时田园杂兴(其三十一)》的作者是
八、现代文阅读 添加题型下试题
材料一:
小廖是一名“90后”大学生,在营销策划公司工作,拼文案、写策划成为她的家常便饭。“写文案的时候,想写得高大上一点,但是常常找不到理想的词,最后只好用通俗的语言代替,却削弱了我要的那种表达效果。”她说。据调查,此现象较为普遍。
(选自《人民日报·海外版》,有删改)
材料二:“键盘打字取代了手写。拼音输入法让字形模糊化,不需记忆字形就能打字交流,导致手生。目前高校“失写症'现象很严重,学生们用电子笔记、拷贝课件、手机拍照等方式取代了传统的手写笔记,考试时的潦草字迹和连篇错字,常令老师们叫苦不迭。” (摘自武汉大学文学院教授王统尚讲话)
材料三:“中国汉字听写大会”同期举办的网络活动“全民焐热冰封汉字行动”,吸引了上亿人参与。对此,中国社会科学院语言研究所研究员唐正大认为,“中国汉字听写大会”作为一个契机能够鼓励国人更多地阅读一些古代典范书籍。他建议从《古文观止》读起,阅读一些在汉语发展史上作出过重大贡献的作家的作品,以丰富语言知识储备。
12.依据材料,说说当下民众在汉字运用与书写上的现状。13.依据材料,说说出现如此现状的主要原因。
14.请结合材料,探究举办“中国汉字听写大会”这一活动的根本目的。
草船借箭(节选)
①这时候大雾漫天,江上的人面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。
②曹操得知江上的动静后,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后,他又派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。
15.诸葛亮远在“大雾漫天”的时候去取箭,是为了16.诸葛亮笑着回答鲁肃的疑问,这说明诸葛亮掌握了曹操
17.有人说曹操不敢派兵迎战,是因为他这个人太胆小了,你怎么看?
决定成功的位置
①在备受瞩目的《最强大脑》第三季国际赛上,德国队以1:2的比分落后于中国队。为了打个
②与马劳对战的是中国队长李威。由于两人实力相当,难分伯仲,致使比分连续追平。当比分达到5:5平时,主持人当场指出,谁先拿到7分就获胜。李威很清楚,马劳答题的准确率非常高,自己想要赢他,唯一的方法就是拿到抢答权。但是,马劳的速度也很快,时刻处于“备战”状态。怎样才能更快一点呢?李威忽地想到:马劳的手放在按键旁边,我的手只有放在按键上,更接近按键,才能比他更快。于是,他将自己的右手食指直接放在了按键上。
③当大屏幕再次出现图像时,李威迅速有了答案,他立即摁下了按键,与此同时,马劳的手指刚刚接触到按键,只比李威迟了0.1秒,李威得到了抢答权,并成功得到了一分,以6:5的比分领先于马劳,拿到了这局比赛的赛点。紧接着,李威又先按下了抢答键,率先得到了7分,取得了胜利。
④大家都为李威欢呼。而李威却说道:“虽然我赢了,但我并不认为我的准确度和实力比马劳先生强,这是事实。我只不过让自己的手放在了最佳的位置上,在按键速度上赢了而已。”
⑤所以,有时候,你站的位置或把事情放在心里的位置,也决定你能否成功。
18.第1自然段中加点词的意思是( )A.好看,美观 | B.出色 |
A.这是一个设问句。 |
B.画线句子是对李威的心理活动的描写。 |
C.画线句子表现了李威善于思考的特点。 |
D.画线句子写出了李威之所以成功是因为他爱耍小聪明。 |
21.最后一个自然段在全文中起着
22.联系短文并结合生活实际,谈谈你对最后一个自然段的理解。
九、书面表达 添加题型下试题
最近你读了哪些好的文章或书籍?你一定想把读后的感受分享给大家吧!今天,就请写一篇读后感。可以先介绍文章或书籍的主要内容,再重点介绍你印象深刻的部分,最后选择一两处写自己的感想。可以联系自己的阅读积累和生活经验,也可以引用原文中的个别语句。自拟题目。
试卷分析
试卷题型(共 15题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、书写 | |||
1 | 0.85 | 看拼音写汉字 | |
二、选择题 | |||
2 | 0.85 | 字音 | |
3 | 0.65 | 字形易错字 | |
4 | 0.65 | 词语搭配 | |
5 | 0.65 | 三国演义 | |
6 | 0.65 | 人物描写 | |
三、句子训练 | |||
7 | 0.65 | 陈述句、反问句与感叹句的互换 | |
9 | 0.65 | 仿写句子 | |
四、修改病句 | |||
8 | 0.85 | 病句辨析 | |
五、语言表达 | |||
10 | 0.65 | 口语交际 | |
六、填空题 | |||
11 | 0.65 | 课内文章理解 名篇名句默写与理解 | |
七、现代文阅读 | |||
12-14 | 0.4 | 非连续性文本阅读 | |
15-17 | 0.4 | 小说 | |
18-22 | 0.4 | 记叙文 | |
八、书面表达 | |||
23 | 0.15 | 话题作文 读后感、观后感 |