1 . 发挥想象，创编故事。
奶奶给王葆讲了哪些故事？选一个内容创编故事，讲给同学听。
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2 . 如果你不小心弄破了向同学借来的书籍，你应该怎么说最恰当？（          ）

A．对不起！

B．我不是故意的！

C．对不起，我不小心弄破了你的书，我会想办法修补好的。请你原谅我，可以吗？

4 . 爸爸经常在家抽烟，我会这样劝告他（　　）

A．爸爸，你抽烟就是在排放有害气体，太不应该了。

B．爸爸，你抽烟害得我都做不了作业，不要抽了。

C．爸爸，抽烟有害健康，又浪费金钱，为了我们全家人的健康，请您别抽烟了！

D．你是个大人了，可是经常在家抽烟，也不为我们小朋友的身体健康着想，我不喜欢你。

5 . 毕业前夕，我们班开展了以“感恩老师”为主题的活动，请你参与。
（1）第一组同学开展了“对联谢恩师”活动，某同学拟出了上联。请你帮他选出合适的下联，将序号填在横线上。
上 联：育人才献身忘我如蜡烛     下 联：________
A．多才学无私奉献似春蚕          B．传知识呕心沥血似春蚕
C．多才学呕心沥血育桃李          D．传知识呕心沥血育桃李
（2）第二组同学打算给老师发一条微信，表达对老师的感恩之情，请你帮忙拟写几句话。（不少于30字，至少运用一种修辞手法）
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6 . 快乐读书吧
每一本名著都是独一无二的花朵，你触摸到它的那一刻，便是奇遇的开始。《鲁滨逊漂流记》就是这样一本令人无限惊讶的书。书中除了主人公鲁滨逊，还塑造了另一个关键人物——星期五。结合书中相关情节，评价一下你心目中的星期五。至少写出他的两个特点哦。
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7 . 语文综合实践
请你充当新闻发布会的发言人，选择一则你所熟悉的新闻讲给大家听。注意将新闻的来源和内容讲清楚，再说一说自己对这则新闻的看法。
（1）新闻来源：______________
（2）新闻内容：______________
（3）你的看法：_____________

8 . 班里举行“趣味故事会”活动，大家都踊跃参加，讲了很多有趣的故事。你准备给大家讲一个什么故事？注意语气、表情的变化，可以加上适当的手势，使故事更吸引人。
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9 . 通过这个单元的学习，你学到哪些复述故事的方法？写出几种和同学们交流一下。
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10 . 下列说法不恰当的是哪一项？（       ）

A．即兴发言要注意场合和对象。

B．即兴发言声音要响亮、清晰、有条理，让人听明白。

C．即兴发言站立姿势要端正，目光要环顾四方，看看谁没有听。

D．即兴发言要提前打好腹稿，想清楚先说什么，后说什么，重点说什么。