【推荐1】课内阅读   

鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，也要它引吭大叫，不亚于狗的狂吠。

鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调_______，有_______之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的_______出场。它傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。

1．这两节诗选自《________》，作者是________。
2．按课文填空。
3．根据意思从文中找出相应的词语。   
①形容拘谨，不自然、不安定的样子。________
②伸着脖子敞开喉咙大叫。________
③沉着，镇定，不慌不忙。________
④坚强不屈的样子。________
4．上两段文字都采用了________的写法。用鹅与________做比较，突出了鹅的叫声________的特点。用鹅与________做比较，突出了鹅的步态________的特点。

【推荐2】阅读全文，回答问题。
1．本文选自___________，作者_______是元末明初小说家。
2．周瑜要杀孔明的原因是_______，使用了什么计谋？
______________________________________________________
3．分析下列描写所反映出的人物性格。
（2）瑜大惊曰：“此人决不可留！吾决意斩之！”(     )
（2）瑜曰：“吾自有公道斩之，教他死而无怨。”(     )
（3）孔明曰：“只消三日，便可拜纳十万枝箭。”(     )
4．你能说说下列人物语言的潜台词吗？ 
（1）瑜曰：“先生之言，甚合愚意。但今军中正缺箭用，敢烦先生监造十万枝箭，以为应敌之具。此系公事，先生幸勿推却。”
____________________________ 
（2）瑜大喜，唤军政司当面取了文书，置酒相待曰：“待军事毕后，自有酬劳。”
_____________________________ 
（3）孔明笑曰：“吾料曹操于重雾中必不敢出。吾等只顾酌酒取乐，待雾散便回。”
__________________________

【推荐3】阅读片段，回答问题。

童年养成的和时间赛跑的习惯，在后来的几十年里，使我受益匪浅。我知道人永远跑不过时间，但是人可以在自己拥有的时间里快跑几步。尽管那几步很小很小，作用却很大很大。

1．这段话选自课文《_______________》，作者_____________。
2．你怎么理解“受益匪浅”这个词语？
_____________________
3．你怎么理解画线的句子？说一说自己的感想。
____________________
4．写一条珍惜时间的名言警句。
_________________
5．学了这篇课文，你觉得应该怎样对待生命呢？（可以多选）（          ）

A．一个人应该有自己的奋斗目标

B．应该有勤奋和锲而不舍的精神

C．得过且过，高兴就好

D．应该懂得自己拥有有限时间的宝贵

【推荐1】快乐读书吧。

“刷”地一下，两个舅舅都立了起来。俯身向前，指着桌子对面的姥爷狂吼，狗咬般地龇出了牙。

姥爷用饭勺敲着桌子，脸涨得通红，公鸡打鸣一样地叫：“都给我滚出去要饭去！”

姥姥痛苦地说：“行啦，全分给他们吧，分光拿净，省得他们再吵！”

“你给我闭嘴，都是你惯的！”姥爷个头小，声音却出奇的高，震耳欲聋的。

我的母亲站起来，走到窗前，背冲着大家，一声不吭。

这时候，米哈伊尔舅舅突然抡圆了胳膊给了他弟弟一个耳光！

弟弟揪住他，两个人在地上滚成了一团，喘息着，叫骂着，呻吟着。

孩子们吓得哇哇大哭起来。

挺着大肚子的娜塔莉娅舅妈拼命地喊着、劝着，我母亲愣是把她给拖走了。

1．上面这个片段出自小说《_____________》，作者是_____________。
2．在这部小说里，上面出现的众多人物你印象最深的是__________，他（她）留给你的印象是__________。

【推荐2】我忍不住更仔细地观察着这个和蔼可亲的老太太。她的眼睛乌黑发亮,眼神中流露出一种难以形容的快乐,尤其是在她露出笑容的时候更是如此。她的牙齿洁白如雪，（       ）脸色有些黯淡，（       ）看不出任何衰老的痕迹。她的脸上最不美观的东西，大概就是鼻子了，她的鼻子又大又软，（       ）鼻头还发红。不过我依然觉得她是伟大的，因为她在瞬间将我带离了黑暗为我周围的一切带来了光明和美丽的光环。我相信，她会用无私的爱引导我，使我拥有无尽的勇气，（       ）在艰难困苦中（       ）敢于勇往直前。

1．依次填入文段括号里的词语是(      )
①而且       ②虽然       ③即便       ④也       ⑤却

A．②④①③⑤	B．②⑤③④①
C．②④③①⑤	D．②⑤①③④

2．这个片段选自名著(      )

A．《童年》	B．《小英雄雨来》
C．《爱的教育》	D．《绿山墙的安妮》

3．这段话主要是抓住人物的(      )进行描写。

A．心理

B．外貌

C．神态

D．动作

【推荐3】整本书阅读。阅读下面的片段，完成练习。

刷地一下，两个舅舅都立了起来，俯身向前，指着桌子对面的姥爷狂吼，狗咬般地龇出了牙。

姥爷用饭勺敲着桌子，脸涨得通红，公鸡打鸣一样地叫：“都给我滚出去要饭去！”

姥姥痛苦地说：“行啦，全分给他们吧，分光拿净，省得他们再吵！”

“你给我闭嘴，都是你惯的！”姥爷个头小，声音却出奇地高，震耳欲聋的。

我的母亲站起来，走到窗前，背冲着大家，一声不吭。

这时候，米哈伊尔舅舅突然抡圆了胳膊给了他弟弟一个耳光！弟弟揪住他，两个人在地上滚成了一团，喘息着、叫骂着、呻吟着。孩子们吓得哇哇大哭起来。挺着大肚子的娜塔莉娅舅妈拼命地喊着、劝着我母亲愣是把她给拖走了。

永远乐呵呵的麻子脸保姆叶鞭格妮娅把孩子们赶出了厨房。

舅舅现在都被制服了：茨冈，一个年轻力壮的学徒工，骑上了米哈伊尔舅舅的背，而格里高里伊凡诺维奇，一个秃顶的大胡子，心平气和地用手巾捆着他的手。舅舅呼呼地喘着气，被紧紧地按在地板上，胡子都扎到了地板缝里。

姥爷顿足捶胸，哀号着：“你们可是亲兄弟啊！唉！”

1．这个片段节选自长篇小说《________》，文中的“我”的名字叫___________，作者是____________。
2．这个片段中的故事情节写的是_______________________。
从第一自然段里的“狗咬般地龇出了牙”看出“我”是___________________。

【推荐1】名著导读

外祖母痛苦地说：“要分就分吧！分光了就好了，省得他们再吵！”

“闭嘴，都是你宠坏的！”外祖父大声说。

这时，米哈伊尔舅舅突然抡起拳头朝雅科夫舅舅脸上砸去，雅科夫舅舅跟他扭打起来。两个人在地板上滚来滚去，发出野兽一般的吼叫声。

1．上面这段文字节选自《_________》，作者是____国作家___________。
2．两个舅舅因为什么打架？
______________________________

【推荐2】快乐读书吧。

“刷”地一下，两个舅舅都立了起来。俯身向前，指着桌子对面的姥爷狂吼，狗咬般地龇出了牙。

姥爷用饭勺敲着桌子，脸涨得通红，公鸡打鸣一样地叫：“都给我滚出去要饭去！”

姥姥痛苦地说：“行啦，全分给他们吧，分光拿净，省得他们再吵！”

“你给我闭嘴，都是你惯的！”姥爷个头小，声音却出奇的高，震耳欲聋的。

我的母亲站起来，走到窗前，背冲着大家，一声不吭。

这时候，米哈伊尔舅舅突然抡圆了胳膊给了他弟弟一个耳光！

弟弟揪住他，两个人在地上滚成了一团，喘息着，叫骂着，呻吟着。

孩子们吓得哇哇大哭起来。

挺着大肚子的娜塔莉娅舅妈拼命地喊着、劝着，我母亲愣是把她给拖走了。

1．上面这个片段出自小说《_____________》，作者是_____________。
2．在这部小说里，上面出现的众多人物你印象最深的是__________，他（她）留给你的印象是__________。

【推荐3】阅读下面有关《童年》的读后感，回答问题。

①《童年》是苏联作家高尔基于1914年完成的自传体小说三部曲中的第三部。②这部小说讲解的是作者一段辛酸的童年往事。③读了这本书，使我深受感动。④我从中也知道了高尔基童年的许多故事。⑤《童年》是一曲感人肺腑的悲歌，更是一首对不屈者的赞歌。⑥这部小说使人在黑暗中看到了光明，在邪恶中看到了善良，在冷酷中看到了人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。

1．第①句有明显的知识性错误，应将_______改为_______。
2．第②句有一个词语使用不当，应把_______改为_______。
3．后四句有一个病句，找出来并加以改正。
第_______句，改为：________________________________________