读读下面精彩的句段，完成练习。
（1）我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去……这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。（通过对父亲的动作描写表达情感）
（2）有谁知道我心里的痛！唉，语文课，在我深深喜爱上你的时候，我就要离开你了，我将要接受另一种完全不同的外语教育了，想到这里，我噙着泪。（通过生动的心理描写）
回忆一下自己感受最深的画面，用几句话写出来。
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（1）我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去……这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。（通过对父亲的动作描写表达情感）
（2）有谁知道我心里的痛！唉，语文课，在我深深喜爱上你的时候，我就要离开你了，我将要接受另一种完全不同的外语教育了，想到这里，我噙着泪。（通过生动的心理描写）
回忆一下自己感受最深的画面，用几句话写出来。
2024六年级下·全国·专题练习 查看更多[1]
更新时间：2024-04-21 19:31:24
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【推荐1】读下面的句子，联系课文和生活感受，完成下面的问题。
①这段话通过对“我”____ 、_____ 的描写，体会到“我”______ 的心情。
②结合生活经验谈一谈:“我”的演出窝囊吗？你会怎么开导安慰“我”？
________
我总算一直演到了趟下来死掉。到底怎么演完的，我一点儿也记不起来，只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下，我站起来摘下老虎头，满头满脸都是汗珠。
①这段话通过对“我”
②结合生活经验谈一谈:“我”的演出窝囊吗？你会怎么开导安慰“我”？
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【推荐2】你最喜欢文中的哪个人物？请你写出来，并说明喜欢的原因。
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【推荐1】按要求写句子。
（1）用“衬托”的表达方式，写出自己对迎春花的喜爱。
_____________
（2）运用“一向……这次……”句式对比写出小天在高手如林的演讲比赛中夺得冠军时的表现，突出他与平时得冠军的不同，突出他的难以相信。
_____________
（3）用强调“绿色”的表达方法，写出春天的勃勃生机。
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（1）用“衬托”的表达方式，写出自己对迎春花的喜爱。
（2）运用“一向……这次……”句式对比写出小天在高手如林的演讲比赛中夺得冠军时的表现，突出他与平时得冠军的不同，突出他的难以相信。
（3）用强调“绿色”的表达方法，写出春天的勃勃生机。
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【推荐2】按要求完成句子练习。
（1）镇海古塔、中山亭和观潮台竖立在江边。（修改病句）
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（2）月盘是那样明亮，月光是那样柔和。（用加粗的词语仿写句子）
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（3）月亮升起来了，稻田闪闪发光。（改为比喻句）
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（4）沟水汩汩，很满意地响着。（用相同的修辞手法补全句子）
①春天来了，花园里的花___________________________________ 。
②小溪_____________________________________________________ 。
（5）你观察过天上的云吗？回想你曾经看到过的画面，从下面的词语中选一两个来描绘云的变化。
霎时 忽然 过了一会儿 顿时
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（1）镇海古塔、中山亭和观潮台竖立在江边。（修改病句）
（2）月盘是那样明亮，月光是那样柔和。（用加粗的词语仿写句子）
（3）月亮升起来了，稻田闪闪发光。（改为比喻句）
（4）沟水汩汩，很满意地响着。（用相同的修辞手法补全句子）
①春天来了，花园里的花
②小溪
（5）你观察过天上的云吗？回想你曾经看到过的画面，从下面的词语中选一两个来描绘云的变化。
霎时 忽然 过了一会儿 顿时
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