浙江省宁波市鄞州区2018-2019学年八年级上学期期末考试历史与社会、道德与法治试题
浙江
八年级
期末
2019-03-25
743次
整体难度：
适中
考查范围：
世界历史、中国古代史
一、单项选择题 添加题型下试题
A． | B． |
C． | D． |
【知识点】 对比早期区域文明之间的异同
| A．本国王把持军政大权，地位最高，所有人都得听我的 |
| B．别看我只是一名武士，但我和国王同属于刹帝利 |
| C．我是一位拥有万贯家财的大商人，却屈居第三等级 |
| D．我爱上了一位上一等级的姑娘，但我们却不能结婚 |
【知识点】 亚非大河文明
| A．罗马共和国 | B．斯巴达 | C．雅典 | D．巴比伦王国 |
【知识点】 西方古典文明
①用《十二铜表法》维护权利
②到凯旋门下骑马
③去剧场看阿里斯多芬的喜剧
④欣赏奥林匹亚运动会
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
【知识点】 西方古典文明
| A．A | B．B | C．C | D．D |
【知识点】 青铜时代的王朝
①发明了从0到9计数法
②教堂是当地建筑艺术的代表
③著有《医学集成》医书
④《一千零一夜》是不朽之作
| A．①② |
| B．①④ |
| C．②③ |
| D．③④ |
【知识点】 阿拉伯帝国与伊斯兰文明
| A．大小封建主都是帝王的直接附庸 |
| B．小封建主通过服劳役和耕种的方式向帝王效忠 |
| C．大小封建主之间构成领主与附庸的关系 |
| D．各阶层之间没有严格的等级限制 |
【知识点】 西欧封建国家与基督教文明
| A．A | B．B | C．C | D．D |
①秦始皇统一度量衡
②文景之治
③蔡伦改进造纸术
④张骞出使西域
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
【知识点】 《史记》与《资治通鉴》
| A．加强南北交通，巩固统治 | B．促进南北经济的交流 |
| C．促进民族间的友好往来 | D．防洪灌溉，促进农业的发展 |
【知识点】 隋唐：开放革新的时代
| A．唐朝 | B．北宋 | C．南宋 | D．元朝 |
【知识点】 宋元：多元文化的碰撞交融与文明高度发展
| A．游牧文化为主 | B．国家实现统一 | C．开放革新时代 | D．多个政权并立 |
【知识点】 宋元：多元文化的碰撞交融与文明高度发展
①张择端笔下的《清明上河图》
②元代劳动妇女黄道婆
③东汉张仲景的《伤寒杂病论》
④贾思勰的《齐民要术》
| A．①②③ | B．①②④ |
| C．①③④ | D．②③④ |
二、非选择题 添加题型下试题
材料一：秦始皇和汉武帝巩固政权的措施
| 秦始皇时期 | 汉武帝时期 | |
| 政治上 | 建立中央集权官僚制度，地方采用郡县制 | |
| 经济上 | | 统一货币，盐铁官营 |
| 思想上 | | 罢黜百家，独尊儒术 |
材料二：“纵民铸钱、冶铁、煮盐，富商大贾，冶铸鬻(意为“卖”）盐，财或累万金，而不左公家之急，黎民重困。”
——《史记》
（1）请你在材料一表格的中填上合适的内容。
（2）结合材料一、二，谈谈汉武帝为什么要统一货币、盐铁官营？
（3）说说汉武帝推行的儒家思想对中国文化产生了哪些影响？
（4）根据材料和所学知识，概括秦始皇和汉武帝在巩固政权方面的共同特点。
【知识点】 秦始皇开创大一统基业 汉武帝时代的大一统格局
材料一：唐朝（741 年）、北宋（1111 年）、南宋（1142 年）形势图
材料二：唐朝击败西突厥和东突厥后，设立了安西和北庭都护府；回纥、南诏的首领接 受唐朝的册封；吐蕃与唐朝通婚，密切了唐与吐蕃的关系。
材料三：宋与周边少数民族政权之间战争频繁，屡战不胜，被迫与他们议和。这使得宋 和其他少数民族政权之间保持了长时间的友好交往。
（1）请在材料一两幅图中的空白方框内填上政权的名称。
（2）根据材料二、三比较唐朝和宋朝在处理民族关系的方式上有何不同？
（3）你觉得造成唐朝和宋朝在处理民族关系上方式不同的主要原因是什么？
材料一：孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷实，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服， 获楚、魏之师，举地千里，至今治强。
——《史记·李斯列传》
材料二：孝文帝改革的部分举措
材料三：忽必烈即位之后进行了一系列的改革。“援唐宋之典故，参辽金之遗制，设官分职，立政安民”，按中原王朝体制的框架构建政权机构；诏令天下：“国以民为本，民以 衣食为本，衣食以农商为本。”
（1）材料一《史记·李斯列传》是如何评价商鞅变法的？
（2）结合材料二，谈谈孝文帝改革的积极作用。
（3）根据材料三和所学知识，概括忽必烈改革的主要举措，并说说这样做有什么重要意义？
（4）综合上述材料，你认为改革成功的最关键因素是什么？
试卷分析
试卷题型（共 16题）
试卷难度
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、单项选择题 | |||
| 1 | 0.85 | 对比早期区域文明之间的异同 | |
| 2 | 0.85 | 亚非大河文明 | |
| 3 | 0.85 | 西方古典文明 | |
| 4 | 0.85 | 西方古典文明 | |
| 5 | 0.65 | 青铜时代的王朝 | |
| 6 | 0.65 | 阿拉伯帝国与伊斯兰文明 | |
| 7 | 0.64 | 西欧封建国家与基督教文明 | |
| 8 | 0.65 | 秦末农民起义与汉朝的建立 三国两晋南北朝：政权分立与民族汇聚 日本的大化改新 | |
| 9 | 0.65 | 《史记》与《资治通鉴》 | |
| 10 | 0.94 | 隋唐：开放革新的时代 | |
| 11 | 0.65 | 宋元：多元文化的碰撞交融与文明高度发展 | |
| 12 | 0.85 | 宋元：多元文化的碰撞交融与文明高度发展 | |
| 13 | 0.65 | 隋唐：开放革新的时代 宋元：多元文化的碰撞交融与文明高度发展 | |
| 二、非选择题 | |||
| 14 | 0.15 | 秦始皇开创大一统基业 汉武帝时代的大一统格局 | |
| 15 | 0.65 | 隋唐：开放革新的时代 宋元：多元文化的碰撞交融与文明高度发展 | |
| 16 | 0.65 | 秦始皇开创大一统基业 三国两晋南北朝：政权分立与民族汇聚 隋唐：开放革新的时代 | |
