为了探究大豆种子萌发的环境条件,某生物兴趣小组进行了如下实验(实验所用的种子均不在休眠期,表中为涉及的其他条件均适宜)。根据实验回答问题。
(1)用①组与②组进行对照,所研究的问题是_______________ 。
(2)根据②④两组种子的萌发数,得出的结论是:______________________ 。
(3)③组种子都没有萌发,主要原因是缺少__________________________ 。
(4)②中依然有少量种子不萌发,原因可能有__________________________ (任写一点)。
(5)边巴扎西同学想要探究空气对种子萌发的影响,他选用了③④两组实验,他的做法____________ (填“正确”或“不正确”),原因是_____________________ 。如果是你,你会选择_____ 组和______ 组。
组别 | 种子数 | 处理方法 | 萌发数 |
① | 30 | 不加水,25℃ | 0 |
② | 30 | 适量的水,25℃ | 27 |
③ | 30 | 过量的水将种子淹没,25℃ | 0 |
④ | 30 | 适量的水,4℃ | 0 |
(1)用①组与②组进行对照,所研究的问题是
(2)根据②④两组种子的萌发数,得出的结论是:
(3)③组种子都没有萌发,主要原因是缺少
(4)②中依然有少量种子不萌发,原因可能有
(5)边巴扎西同学想要探究空气对种子萌发的影响,他选用了③④两组实验,他的做法
更新时间:2020-09-16 21:01:56
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【推荐1】在生活中,人们发现受潮的种子容易发芽,这就是种子的萌发。那么,种子的萌发需要哪些外界条件呢?下面是某生物学兴趣小组对种子萌发需要的外界条件进行的探究。
实验器材:大豆种子(饱满、胚完整且有生命力)60粒、培养皿、棉花、清水。
实验过程:取大小相同的3个培养皿并标记为甲、乙、丙;在培养皿底铺等量的棉花;甲培养皿内棉花保持干燥,乙、丙培养皿内均滴入等量的清水,并保持棉花潮湿;将60粒大豆种子平均分成三份,分别放在甲、乙、丙培养皿中的棉花上。实验过程及现象记录如下:
请根据实验记录回答下列问题。
(1)如果将表中甲乙两组作为对照实验,控制的实验变量是________ 。
(2)如果要探究“光是大豆种子萌发需要的外界条件吗?”,应选择________ 两组作为对照实验。
(3)根据控制单一变量原则,表中不能作为对照实验的是________ 两组。
(4)依据实验现象分析得出:大豆种子萌发需要一定的水;________ 不是大豆种子萌发需要的外界条件。
(5)大豆种子萌发的过程中,最先突破种皮的结构是胚中的________ 。
实验器材:大豆种子(饱满、胚完整且有生命力)60粒、培养皿、棉花、清水。
实验过程:取大小相同的3个培养皿并标记为甲、乙、丙;在培养皿底铺等量的棉花;甲培养皿内棉花保持干燥,乙、丙培养皿内均滴入等量的清水,并保持棉花潮湿;将60粒大豆种子平均分成三份,分别放在甲、乙、丙培养皿中的棉花上。实验过程及现象记录如下:
培养皿 实验过程及现象 | 甲 | 乙 | 丙 |
棉花干湿状态 | 保持干燥 | 保持潮湿 | 保持潮湿 |
种子数量 | 各20粒 | ||
放置环境 | 25℃光照 | 25℃光照 | 25℃黑暗 |
实验时间 | 3天 | ||
3天后实验现象 | 不萌发 | 萌发 | 萌发 |
请根据实验记录回答下列问题。
(1)如果将表中甲乙两组作为对照实验,控制的实验变量是
(2)如果要探究“光是大豆种子萌发需要的外界条件吗?”,应选择
(3)根据控制单一变量原则,表中不能作为对照实验的是
(4)依据实验现象分析得出:大豆种子萌发需要一定的水;
(5)大豆种子萌发的过程中,最先突破种皮的结构是胚中的
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【推荐2】下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息回答下列问题.
(1)用A号瓶与B号瓶进行对照,所探究的问题是_____ .
(2)探究温度对种子萌发的影响,应用_____ 两瓶做对照实验.
(3)A号瓶预期的实验结果是_____ ,D号瓶预期的实验结果是_____ .据此可以得出的结论是_____ .
(4)指出本实验设计中的一处不足._____
(5)如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下,用于实验的种子最终都没有萌发,应从_____ 方面寻找原因.
(6)测定种子的发芽率,应该让种子处在与上表哪个瓶子相同的环境中?_____ .
瓶子编号 | 种子数量(个) | 种子所处的环境(其它外界条件均适宜) |
A | 3 | 少量水,20℃ |
B | 3 | 无水,20℃ |
C | 3 | 少量水,﹣10℃ |
D | 3 | 将种子淹没的水,20℃ |
(1)用A号瓶与B号瓶进行对照,所探究的问题是
(2)探究温度对种子萌发的影响,应用
(3)A号瓶预期的实验结果是
(4)指出本实验设计中的一处不足.
(5)如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下,用于实验的种子最终都没有萌发,应从
(6)测定种子的发芽率,应该让种子处在与上表哪个瓶子相同的环境中?
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【推荐3】为探究种子萌发的环境条件,杨明同学设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,在棉花的上面都放入25粒大小相同豌豆种子,然后将它们放在不同条件下进行培养,数日后记录种子萌发的情况如下表,请分析回答:
(1)根据杨明同学的实验设计,可以推测,本实验探究了______ 和______ 是否是种子萌发所需要的环境条件。
(2)实验甲和乙对照,通过这组实验可以得出的结论是:______ 。
(3)根据实验甲和丙的实验结果判断,光照不是种子萌发的环境条件。请说明理由______ 。
(4)实验设计中,甲组和丁组能形成对照实验吗?______ 。说出你的判断理由:______ 。
装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
场所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 |
温度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
棉花干湿状态 | 潮湿(含一定水分) | 干燥 | 潮湿(含一定水分) | 干燥 |
种子萌发数量 | 23 | 0 | 24 | 0 |
(1)根据杨明同学的实验设计,可以推测,本实验探究了
(2)实验甲和乙对照,通过这组实验可以得出的结论是:
(3)根据实验甲和丙的实验结果判断,光照不是种子萌发的环境条件。请说明理由
(4)实验设计中,甲组和丁组能形成对照实验吗?
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【推荐1】某生物兴趣小组以大豆种子为实验材料对植物种子萌发所需的条件进行探究。现将他们的实验设计与结果整理于下表。请分析表格内容,回答有关问题:(表中未说明部分,均认为条件适宜)
(1)甲组探究的问题是种子的萌发需要__________ 。
(2)乙组实验与甲、丙两组相比,在设计上存在着缺陷,请指出:_______
(3)要证明光照对大豆种子萌发有无影响,应选用______ 组的实验装置,根据实验结果可得出的结论是__________ 。
(4)装置E、F中均有未萌发的种子,种子萌发的自身条件是:胚是_____ 、______ 。而且有供胚发育所需要的_________ 。
(5)大豆种子萌发时,种子内的有机物逐渐减少,原因是________ 。
(6)上述装置中,若加入适量营养液继续培养,几周后发现A、E中的幼苗生长得最好,原因是展开后的幼叶能够_____ 。
组别 | 装置标号 | 种子所处的环境 | 种子数(粒) | 发芽率(%) | ||
温度(℃) | 湿度 | 光照 | ||||
甲 | A | 25 | 潮湿 | 有光 | 100 | 96 |
B | 5 | 潮湿 | 有光 | 100 | 0 | |
乙 | C | 25 | 干燥 | 无光 | 5 | 0 |
D | 25 | 潮湿 | 无光 | 5 | 100 | |
丙 | E | 25 | 潮湿 | 有光 | 100 | 97 |
F | 25 | 潮湿 | 无光 | 100 | 98 |
(2)乙组实验与甲、丙两组相比,在设计上存在着缺陷,请指出:
(3)要证明光照对大豆种子萌发有无影响,应选用
(4)装置E、F中均有未萌发的种子,种子萌发的自身条件是:胚是
(5)大豆种子萌发时,种子内的有机物逐渐减少,原因是
(6)上述装置中,若加入适量营养液继续培养,几周后发现A、E中的幼苗生长得最好,原因是展开后的幼叶能够
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【推荐2】种子的萌发受多种环境因素的影响,下表是利用菜豆种子进行的五组实验,将100粒饱满而完整的菜豆种子随机分成五等份,分别放在底部铺有棉花的5个培养皿中,在不同条件下培养,观察并记录实验结果。请回答:
(1)探究温度对菜豆种子萌发的影响,应选用_______ 组和________ 组进行对照实验。
(2)乙组中种子不能萌发的原因是______________ 。
(3)分析甲、戊两组实验,可得出的结论是__________ 。
(4)每组实验均用了20粒种子,而没有只用1粒种子的原因是________ 。
组别 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
光照 | 有光 | 有光 | 有光 | 有光 | 黑暗 |
温度 | 25℃ | 25℃ | 0℃ | 25℃ | 25℃ |
棉花干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 水淹没种子 | 潮湿 |
种子发芽数 | 19粒 | 0粒 | 0粒 | 0粒 | 18粒 |
(1)探究温度对菜豆种子萌发的影响,应选用
(2)乙组中种子不能萌发的原因是
(3)分析甲、戊两组实验,可得出的结论是
(4)每组实验均用了20粒种子,而没有只用1粒种子的原因是
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【推荐3】在“双减”政策的背景下,某学校制定了校本课程——《探寻种子的奥妙》。其中某兴趣小组选择的实验材料是莴苣,它是一种双子叶植物,根系浅,吸收能力弱,对氧气要求较高。为探究影响莴苣种子萌发的条件,同学们准备了500粒饱满的莴苣种子,实验方案及结果如下表。请据表分析回答:
(1)若要探究水分对莴苣种子萌发的影响,应选择_____________ 组进行对照实验;若要探究温度对莴苣种子萌发的影响,应选择____________ 组进行对照实验。
(2)D组莴苣种子发芽率高达95%,经过几次重复实验,都得到类似的结果,根据实验结果推测,种植的种子没有全部发芽的原因可能是____________ 。
(3)经过几次重复实验,E组的种子都没有萌发,由此可以推测_____________ 。
(4)同学们在完成实验任务后,揭开了莴苣种子萌发的奥妙:只有满足种子萌发的外界和自身条件,种子才能正常的萌发,莴苣种子的萌发需要的外界条件有____________ 。
组别 | 种子数 | 实验条件 | 萌发数 | ||
A | 100粒 | 适量水 | 4℃ | 有光 | 0粒 |
B | 100粒 | 干燥 | 30℃ | 有光 | 0粒 |
C | 100粒 | 完全沉浸在水中 | 30℃ | 有光 | 0粒 |
D | 100粒 | 适量水 | 30℃ | 有光 | 95粒 |
E | 100粒 | 适量水 | 30℃ | 无光 | 0粒 |
(1)若要探究水分对莴苣种子萌发的影响,应选择
(2)D组莴苣种子发芽率高达95%,经过几次重复实验,都得到类似的结果,根据实验结果推测,种植的种子没有全部发芽的原因可能是
(3)经过几次重复实验,E组的种子都没有萌发,由此可以推测
(4)同学们在完成实验任务后,揭开了莴苣种子萌发的奥妙:只有满足种子萌发的外界和自身条件,种子才能正常的萌发,莴苣种子的萌发需要的外界条件有
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