组卷网 > 初中生物综合库 > 生物圈中的其他生物 > 多种多样的动物类群 > 无脊椎动物类群 > 环节动物
题型:综合题 难度:0.65 引用次数:92 题号:11382571
地球上动物种类繁多,它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围,便于更好地生存和繁衍。
(一)下列是与动物运动有关的结构示意图,请据图分析回答:

(1)图甲中,蚯蚓靠_________协调配合完成运动;图乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部,①、②、③表示蝗虫的某些器官,其中飞行器官及所在身体部位分别是_________(填数字)。蚯蚓和蝗虫都为无脊椎动物,因为体内没有_________ 
(2)屈肘动作的产生是当[___]_________受神经传来的刺激时,就会产生收缩,牵动骨绕着[9]活动。从动物体结构层次上看,[6]和[7]均属于_________
(3)如图是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图,

其中正确的是_________(填字母),理由是______________________
(二)动物的行为常常表现为各种各样的运动。请分析下面资料并回答:
资料一:幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎,本能地突袭那些引起它注意的目标,这非常有利于它的生存。然而,要想完全掌握捕猎技巧,还需要不断实践以积累经验。
资料二:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在最短的时间内爬到一起进行交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。
(1)资料一说明________行为是学习行为的基础,学习行为的优越性在于使动物能够_________
(2)资料二中,雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做___________,这一实例表明了动物个体间能够进行___________

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【推荐1】动物是人类的好朋友,如图是几种动物的形态结构示意图,请据图回答问题。
   
(1)A类动物终生生活在水中,用_______呼吸。
(2)B类动物成体生活在水陆环境中,它的呼吸器官是_______
(3)C类动物没有专门的呼吸器官,用_______呼吸,区分C类动物身体前后端的结构是_______
(4)D类动物的呼吸方式很特殊,每呼吸一次,在肺部进行_______次气体交换,原因是体内出现了_______
(5)E的后代成活率高的主要原因是_______,E是食草动物,牙齿有_______的分化。
(6)F类动物的体表有_______,可以保护和支持内部结构,还可以防止体内水分的散失。
(7)如果把A、B、D、E归为一类,C、F归为一类,则分类的依据是_______
2023-11-17更新 | 47次组卷
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【推荐2】仔细观察如图几种动物的形态结构特点,根据图中所提供的信息以及自己所学习的有关动物类群的主要特征的知识,回答下列问题。
   
(1)比较甲和乙两种动物,从外部形态看都分“节”,甲是靠__________配合完成运动的,乙有足和翅,身体外有________,运动中心是___部。
(2)比较丙和丁两种动物,从外部形态看差异不大,但分属于两个不同的类群,其区别在于丁动物的体表覆盖______,而丙动物的体表无此结构,但皮肤能_________,且幼体离不开水。
2023-10-31更新 | 13次组卷
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【推荐3】自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答:

(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是__________
(2)A类动物的呼吸方式很特殊,它的__________上连着许多气囊,呼吸一次气体两次经过肺,进行__________次气体交换,称为__________呼吸。
(3)B类动物没有专门的呼吸器官,用__________呼吸。
(4)C类动物成体用__________呼吸,同时用__________辅助呼吸。
(5)D类动物特有的生殖发育特点是____________________,大大提高了后代的成活率。
(6)E类动物的体表有__________,可以防止体内__________的蒸发;由于它会限制昆虫的发育和长大,所以昆虫需要定期__________
(7)F类动物终身生活在水中,用__________呼吸。
(8)图中所示动物中,体温恒定的是__________(填字母),这增强了对环境的适应能力。
2021-05-06更新 | 47次组卷
共计 平均难度:一般