下图是某草原生态系统结构示意图,据图回答下问题。
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(1)该生态系统中的生产者是_______________ 。写出最长的一条食物链________________________ 。
(2)鹰和蛇是捕食关系,也存在________________ 关系。
(3)到了雨季,草原上食物充足,老鼠会增多,但不会无限增多,说明生态系统有一定的___________ 能力。
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(1)该生态系统中的生产者是
(2)鹰和蛇是捕食关系,也存在
(3)到了雨季,草原上食物充足,老鼠会增多,但不会无限增多,说明生态系统有一定的
更新时间:2020-11-09 14:26:54
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【推荐1】动物在自然界中有非常重要的作用,观察下图回答相应问题。
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(1)在自然状态下,此生态系统中各种生物的数量和所占的比例都维持__________________ 的状态。
(2)图中生态系统的生产者是_________ 。动物直接或间接以其为食,通过_______________ ,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质,这些有机物经过分解释放能量,同时也产生__________ 、水、尿素等物质返还到无机环境。由此可知:动物能________________ 生态系统的物质循环。
(3)假如世界上没有了动物,这一循环过程_________ (填“会”或“不会”)受到影响。
(4)以上生态系统的各种动物中最高等的是哺乳动物,它特有的生殖方式为_____________ ;体内特有的结构是_________ 能够把体腔分为胸腔和腹腔;植食性动物与食草相适应的特点中除了牙齿有____________ 的分化以外,消化系统也有相应的特点是____________________________ 。
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(1)在自然状态下,此生态系统中各种生物的数量和所占的比例都维持
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【推荐2】图示为自然界中的物质循环,请据图回答相关问题:
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(1)图中表示生产者的为_____ (填字母),它能够通过光合作用______ (填序号)将无机物转变为有机物。
(2)生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成食物链,图中的食物链为______ 。(请用字母和箭头表示)
(3)图中表示分解者的为______ (填字母),将动植物遗体分解成_________________ ,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物,参与生态系统的物质循环。
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(1)图中表示生产者的为
(2)生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成食物链,图中的食物链为
(3)图中表示分解者的为
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【推荐3】如图是我国某地的一个人工农业生态系统模式图,它利用鸭旺盛的杂食性,吃掉稻田里的杂草和害虫,用水稻养猪、养鸭,水稻的秸秆可以培育蘑菇、生产沼气,猪鸭粪、沼渣肥田,请据图分析回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/12/30/2366266948722688/2366515046055939/STEM/7a906c924d1b459b8fea19a29e43f1ec.png?resizew=423)
(l)杂草在该生态系统中属于_____ ,它可以通过_____ 作用制造_____ ,并将太阳能转化为_____ 贮存起来;蘑菇在该生态系统中属于_____ ,它在生态系统中的作用是将有机物分解成_____ ;鸭在该生态系统中属于第_____ 营养级。
(2)能量在各种生物之间以_____ 的形式进行传递;碳在生物体与无机环境之间以_____ 的形式进行循环,写出图中一条能量损失最少的食物链_____ 。
(3)人们设计这一生态系统的主要目的是使能量最终流向_____ 。
(4)秸秆直接焚烧,既污染空气,其中的物质和能量又得不到充分利用。请你根据上图提示给出秸秆无害化处理的合理建议:_____ 。
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(l)杂草在该生态系统中属于
(2)能量在各种生物之间以
(3)人们设计这一生态系统的主要目的是使能量最终流向
(4)秸秆直接焚烧,既污染空气,其中的物质和能量又得不到充分利用。请你根据上图提示给出秸秆无害化处理的合理建议:
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【推荐1】如图是昭阳区省耕公园中几种生物构成的食物同,据图回答问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/1/15/2377619442262016/2379840184942592/STEM/1e780e157652411a94bd06e44cd895fe.png?resizew=313)
(1)图中共有____ 条食物链。金线鲃和虾之间的关系是____ (填“捕食”或“竞争”)。
(2)绿藻等绿色植物是生态系统中的____ 者,它能通过____ 作用制造有机物养育了生物圈中的其他生物。
(3)若要表示一个完整的生态系统,图中还应该补充的组成成分是____ 。
(4)若绿藻生活的水域受到生物难以分解、无法排出的某种有毒物质(W)的污染,一段时间后体内W含量最多的生物是____ 。W通过食物链最终威胁人类自身,所以我们要像保护自己的眼睛一样保护我们的生活环境。
(5)人们捕捉鱼类,省耕塘中其他生物的数量也会随着改变,但会保持在一个相对稳定的水平,这说明生态系统具有一定的____ 能力。
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(1)图中共有
(2)绿藻等绿色植物是生态系统中的
(3)若要表示一个完整的生态系统,图中还应该补充的组成成分是
(4)若绿藻生活的水域受到生物难以分解、无法排出的某种有毒物质(W)的污染,一段时间后体内W含量最多的生物是
(5)人们捕捉鱼类,省耕塘中其他生物的数量也会随着改变,但会保持在一个相对稳定的水平,这说明生态系统具有一定的
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真题
【推荐2】如图是某生态系统中几种生物的关系示意图。请据图回答问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/19/f140be21-0811-40ab-b4d9-c3db75c98c83.png?resizew=282)
(1)图中属于生产者的是_______ 。
(2)写出图中仅有的一条食物链:_______ 。
(3)从“生物遗体”到“无机环境”的转化过程中。起关键作用的是______ (填“分解者”成“消费者”)。
(4)生态系统中,生物部分以及非生物部分是通过能量流动和______ ,紧密联系,构成一个统一的整体。
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(1)图中属于生产者的是
(2)写出图中仅有的一条食物链:
(3)从“生物遗体”到“无机环境”的转化过程中。起关键作用的是
(4)生态系统中,生物部分以及非生物部分是通过能量流动和
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真题
【推荐3】下图表示的是某草原生态系统,请据图回答问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/7/1/1979236938850304/1979624314216448/STEM/25a29b6e-d843-47ec-bdcb-7482d1d7d2e2.png)
(1)兔子会在草丛中隐藏自己躲避敌害属防御行为,老鹰捕食兔子属于________ 行为。
(2)在生态系统中,各种生物之间存在捕食和被捕食的食物关系,这些生物之间通过食物关系而互相联系形成_______________ 。
(3)该生态系统中,箭头的方向表明生态系统中的能量流动,一般是________ 、逐级减少的。
(4)生物与生物之间以及生物与________ 之间的能量流动和物质循环保持着相对稳定,这种相对稳定的状态称为生态平衡。
(5)图中属于第二营养级的生物有________________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/7/1/1979236938850304/1979624314216448/STEM/25a29b6e-d843-47ec-bdcb-7482d1d7d2e2.png)
(1)兔子会在草丛中隐藏自己躲避敌害属防御行为,老鹰捕食兔子属于
(2)在生态系统中,各种生物之间存在捕食和被捕食的食物关系,这些生物之间通过食物关系而互相联系形成
(3)该生态系统中,箭头的方向表明生态系统中的能量流动,一般是
(4)生物与生物之间以及生物与
(5)图中属于第二营养级的生物有
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【推荐1】水稻田是典型的人工湿地,也是众多野生动物的栖息场所。请分析回答下列问题:
(1)小明认为水稻田是一个生态系统,判断依据是_______ 。
(2)稻农在水稻田里放养多种动物,如青蛙、泥鳅、黄鳝等,丰富了水稻田中的生物种类和数目,提高了该生态系统的_______ 能力。上述动物生活所需能量的最终来源是_______ 。
(3)稻飞虱(一种昆虫)是稻田中的常见害虫,其体表的_______ 具有减少体内水分散失的作用。稻飞虱通过刺吸式口器刺入水稻茎、叶中的_______ (填“导管”或“筛管”)获取有机物,危害作物生长。
(4)我国劳动人民应用稻渔综合种养技术,达到稳粮增收、稻渔双赢效果。下图是五种稻渔模式下水稻的产量情况。_______ 转化为无机物提高了土壤肥力,有助于水稻增产。上图中,_______ 种养模式的水稻产量最高。
(5)稻农在水稻田中放养甲、乙、丙、丁4种鱼(包括草食性鱼、杂食性鱼和肉食性鱼,且它们之间存在食物关系)。一段时间后,测定这四种鱼体内X、Y两种有毒物质(生物体吸收后难以通过代谢排出体外)的含量如下表。
分析推测,_______ 最可能是草食性鱼类。
(1)小明认为水稻田是一个生态系统,判断依据是
(2)稻农在水稻田里放养多种动物,如青蛙、泥鳅、黄鳝等,丰富了水稻田中的生物种类和数目,提高了该生态系统的
(3)稻飞虱(一种昆虫)是稻田中的常见害虫,其体表的
(4)我国劳动人民应用稻渔综合种养技术,达到稳粮增收、稻渔双赢效果。下图是五种稻渔模式下水稻的产量情况。
(5)稻农在水稻田中放养甲、乙、丙、丁4种鱼(包括草食性鱼、杂食性鱼和肉食性鱼,且它们之间存在食物关系)。一段时间后,测定这四种鱼体内X、Y两种有毒物质(生物体吸收后难以通过代谢排出体外)的含量如下表。
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
X(纳克/克) | 7.5 | 14.2 | 13.9 | 27.8 |
Y(纳克/克) | 25.1 | 66.3 | 68.1 | 109.1 |
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适中
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【推荐2】自然界的物质循环是须臾不止的。如图是自然界中的物质循环,请据图作答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/12/25/2362652320735232/2363410570723328/STEM/127821c4a4074cdfb46e17cbca4bc76f.png?resizew=274)
(1)大气中的二氧化碳通过___________ (过程)固定在植物体内。
(2)野兔生活的草原是一个平衡的生态系统,各种生物所占的比例维持在一个相对________ 的状态。但近年来,野味搬上了人们的餐桌,有人开始大量捕杀野兔,长此以往对该草原的影响是______________________ 。由此可以得出:人们不能随意灭杀某种动物,因为动物在维持___________ 中起着重要作用。
(3)动物作为消费者,直接或间接以植物为食,通过消化和___________ 将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些有机物在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿素等物质,这些物质又可以被生产者利用。同时动植物的遗体或粪便经过_________ 的分解后,也释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的___________________________ 。
(4)动物直接或间接以绿色植物为食,并帮助植物_________________ ,有利于扩大植物的___________ 范围。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/12/25/2362652320735232/2363410570723328/STEM/127821c4a4074cdfb46e17cbca4bc76f.png?resizew=274)
(1)大气中的二氧化碳通过
(2)野兔生活的草原是一个平衡的生态系统,各种生物所占的比例维持在一个相对
(3)动物作为消费者,直接或间接以植物为食,通过消化和
(4)动物直接或间接以绿色植物为食,并帮助植物
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适中
(0.65)
【推荐3】如图一是某生态农场模式图,图二表示生态系统中的物质循环和能量流动,①~⑥表示生理过程。请据图回答下列问题:
(1)图一所示的生态农场______ (是/否)能够成一个完整的生态系统,请说明理由_________ ,其中包含_____ 条食物链。若图二中的食物链对应图一中某条食物链,则C对应的生物是_________ 。
(2)图二中能代表分解有机物释放能量的生理活动有______ (用序号表示)。
(3)在生态农场中,起决定作用的因素是________ ,与森林生态系统相比,该生态农场的自我调节能力较弱的原因是________ 。
(4)农作物秸秆中有丰富的营养物质,农田中每年都会产生大量的秸秆。从生态农业角度分析,请对图一的模式提出两条合理的建议:______ ,并阐述理由___________ 。
(5)人类赖以生存的地球只有一个,保护环境,从我做起,作为中学生,你可以做的是:___________ (答出两条即可)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/28/b80975ac-e606-4f47-a2d3-334574c45ae7.png?resizew=452)
(1)图一所示的生态农场
(2)图二中能代表分解有机物释放能量的生理活动有
(3)在生态农场中,起决定作用的因素是
(4)农作物秸秆中有丰富的营养物质,农田中每年都会产生大量的秸秆。从生态农业角度分析,请对图一的模式提出两条合理的建议:
(5)人类赖以生存的地球只有一个,保护环境,从我做起,作为中学生,你可以做的是:
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