组卷网 > 初中生物综合库 > 生物圈中的人 > 人体内物质的运输 > 气体的交换与运输 > 肺泡与血液的气体交换
题型:综合题 难度:0.65 引用次数:61 题号:11623758
分析下列图示后回答:

(1)左图中体循环的起点是[__]_____,它的壁是四个腔中最厚的,原因是_________
(2)左图中标号③与右心室相连,是_________,管内流动的是____________血。
(3)血液按一定方向流动,与心房和心室之间以及心室和动脉之间的_______有关。
(4)右图表示肺循环中的气体交换,经此循环,血液转变为__________血。

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名校
【推荐1】在冬季长跑时,某同学常感到不适,于是他运用生物学知识进行分析并寻找解决方法。
(1)人在呼吸时,鼻黏膜中分布着丰富的_______,可以使吸入的气体变得温暖。长跑时,由于进气量不足,该同学常采用口和鼻同时呼吸的方法,一部分冷空气会从口腔经过_____、喉、气管和支气管进入肺部,但此时张口不宜过大,以减少冷空气对呼吸道和肺的刺激。
(2)该同学以前在长跑时,呼吸频率很快,但还是会感到缺氧。他通过查阅资料,了解了人在平静状态时的呼吸方式和肺泡通气量之间的关系,如下表所示。

呼吸方式

呼吸频率(次/分)

每次吸入或呼出的气体量(mL)

每分钟肺泡通气量(mL)

正常呼吸

16

500

5600

深慢呼吸

8

1000

6800

浅快呼吸

32

250

3200


①深慢呼吸时,每次吸入的气体量更_____,气体有充足的时间进入肺泡,因此,肺泡通气量更大。
②该同学据此受到启发,如果想要改善锻炼效果,可以将呼吸的频率由“两步一呼,两步一吸”调整为_______(填“一步一呼,一步一吸”或“三步一呼,三步一吸”)。
③氧气通过_______壁和毛细血管壁进入血液,使流经肺泡的血液含氧量_______,成为颜色鲜红的_______血,逐渐汇合最后经由______(填具体血管名称)回到左心房,再通过_______(填“体循环”或“肺循环”)将氧气运送到细胞。
(3)经过一段时间的训练,该同学的肺活量有了显著提高,这是因为长跑锻炼了呼吸肌,使其收缩能力更强,胸廓能够更大幅度地______,使更多的气体进入肺部。
2021-08-29更新 | 401次组卷
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【推荐2】请观察下图,并回答以下问题:

(1)如甲图所示是人体呼吸系统,其中,呼吸道包括鼻、咽、喉、【F】____、支气管。【D】____是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所。吃饭时说笑,容易吃呛,引起咳嗽,这是因为【_______是食物和气体的共同通道。
(2)甲图中的支气管在肺内形成各级分支,并在末端形成许多囊泡,形成了图乙中的【①】____,由图乙可以看出,其外缠绕着许多【③】____,而且①和③的壁都很薄,由____层上皮细胞组成,这些结构特点有利于肺进行____
(3)图乙中B代表的物质是____
(4)肺与外界之向的气体交换是通过____实现的,肺泡处的气体交换和组织处的气体交换都是通过____实现的。
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【推荐3】国家一直倡导“有氧运动,科学健身”。在进行有氧运动时,人的呼吸、循环等系统协调配合,共同为骨骼肌生命活动提供物质和能量。如下图为人体部分物质的获取和排出途径,图甲和图乙是某同学制作的膈肌运动时胸廓容积变化的模型图。请据图回答:

(1)图一中的过程A对应图二中的__________,此时人体膈肌处于__________状态。B过程中的气体与A过程中的气体相比,含有较多的__________
(2)图一中过程C、D表示__________的气体交换,交换后,使血液变为__________血。
2022-04-26更新 | 139次组卷
共计 平均难度:一般