【推荐1】下图为桔的果实和种子形成过程，以及种子萌发、幼苗生长过程的示意图。

回答下列问题：
（1）①是由种子的__________发育而来，幼苗吸水的主要部位是根尖的__________.
（2）桔开花后，成熟的花粉从__________中散放出来，要结出果实必须经过传粉和__________过程。
（3）E由D图中的__________发育而来，E在植物体结构层次上属于__________.
（4）从E可判断桔属于_______________（填“裸子植物”或“被子植物”）.

【推荐2】樱桃五彩椒是一种优良的观赏辣椒，颜色艳丽。科研人员为找出最适合其种子萌发的环境条件，提高种子的萌发率，研究了不同因素对种子萌发的影响。请分析回答：

(1)图1为樱桃五彩椒的子房与果实。其果实中有多粒种子，是因为其子房中含有多个______；五彩椒艳丽诱人的颜色实际上是果皮的颜色，果皮是由______发育成的。
(2)研究人员进行了关于浸种时间和催芽温度对五彩椒种子发芽率影响的实验，结果如图2所示。实验时，研究人员每组都选用100粒种子，目的是______。
(3)实验结果表明，浸种时间为______小时，催芽温度为______℃时，种子的萌发率达到最高。
(4)种子萌发需要的环境条件是适宜的温度、一定的水分和______。种子萌发需要的内部条件是具有完整的、有活力的胚和______，还要度过休眠期。

【推荐3】菜豆是豆类蔬菜，含有丰富的营养物质，图甲是菜豆种子的基本结构模式图，图乙是菜豆的幼苗，请据图回答下列问题：

（1）菜豆种子播种一周后，幼苗破土而出，种子中的_____发育成幼苗，该结构是由图甲中_____（填序号）组成。
（2）菜豆种子萌发初期需要的营养物质来自_____（填结构名称）。为了保证幼苗根的生长所需的_____ 要及时进行田间松土。
（3）图乙中A所示部位是由图甲中标号_____ 所示结构发育来的。

【推荐1】如图甲乙是两朵桃花的结构模式图，图丙是桃的果实结构示意图，请分析回答（[     ]内填代号，横线上填名称）

(1)从花的功能分析，桃花的主要结构包括[       ]__________和[       ]__________。
(2)图中A过程叫做____________，花粉受黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出2个精子，分别与卵细胞．中央细胞融合，这种现象叫双受精，该现象是绿色开花植物特有的现象。
(3)在丙图中结构[12]和[13]分别是由图乙中的[       ]________发育而成，而种子则是由[       ]____________发育成的，胚珠里面的受精卵发育成_____________________。

【推荐2】浙江金华源东白桃肉质细腻、蜜汁甘甜，享誉省内外。图1为桃花的结构模式图，图2为果实的结构及来源示意图，据图回答下列问题。

(1)诗句“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现出影响桃树开花的非生物因素有____________
(2)图1中，2和3组成的结构是 ____________。
(3)桃花开放后，要形成果实必须经过____________和____________两个生理过程。
(4)图2中甘甜的桃肉8是由图1中的____________（填序号和名称）部位发育来的，图2中的种子9是由图1中的____________（填序号和名称）部位发育来的。

【推荐3】生物圈中到处都有绿色植物。图一是大豆有关结构示意图，图二是大豆种植密度与光合作用及呼吸作用强度的关系图，请据图回答下列问题：



(1)在图一B中的⑤是由图A中的[   ]_____发育来的。其发育所需的营养是由A中的[   ]_____来提供的，这些营养被细胞利用后，最终被分解为二氧化碳和水。
(2)在图一中E（豆荚）由⑨和⑩组成，其中⑩是由图一D中[⑦]雌蕊的_____发育来的，发育过程中所需的水分主要是由图一C中的[a]_____区吸收而来，并通过根、茎、叶中的_____运送而来的。
(3)当图二中种植密度为_____（填字母）时，大豆体内的有机物积累最多，这是因为光合作用的强度与呼吸作用的强度差值最大

【推荐1】下图是双受精过程示意图，据图分析回答问题。

（1）填写各部分名称：A. ___________，B. ___________，C. ___________，D. ___________，E. ___________，F. ___________，G. ___________，H. ___________，I. ___________。
（2）花粉管内有两个精子，当花粉管到达［   ］___________后，其中一个精子与［ ］__________结合，形成___________ ；另一个精子与___________结合，形成___________。植物的这种受精方式叫___________，是_________所特有的现象。

【推荐2】生物圈中的绿色植物都有自己的生命周期，绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段，如图描述的是菜豆的一生，请据图回答问题。

(1)从图示A→B过程可以看出，种子萌发时最先突破种皮的结构是图A中的［   ］___。
(2)菜豆种子的基本结构包括［   ］___和___，其中___是新植物的幼体。
(3)移栽幼苗C时，根部总是带着一个土坨。原因是为了保护___，保证移栽后的幼苗仍能正常生长。
(4)图示A→B过程所需的外界环境条件是___，从D→E过程中必须经过开花、传粉和受精等重要的生理过程，D图所反应的传粉方式为___。

【推荐3】近年来，我市周边建起了很多草莓大棚，在种植的同时还开展了休闲采摘活动，带动了观光农业的发展，有效地促进了农民增收。请回答下列问题：

(1)如图甲所示，草莓可以利用匍匐茎繁殖，这种方式产生的后代可以继承亲本的优良性状，此生殖方式属于______生殖（填“有性”或“无性”）。
(2)如图乙所示，草莓花的主要结构是______。温室大棚内放养蜜蜂可提高座果率，原因是蜜蜂可以帮助草莓完成______过程。
(3)新鲜草莓酸甜如怡，果汁丰富，其大量的汁液来自于草莓细胞结构中的______。
(4)某校兴趣小组设计了如丙图所示的实验装置，在温室大棚内进行了一系列实验。若将该装置暗处理一昼夜后，打开阀门①、②，通入澄清石灰水中，则发现澄清的石灰水都变浑浊，这说明______；若将暗处理后的该装置光照一段时间后，取下叶片A和B，脱色后滴加碘液，发现______（填字母A或B）叶片变成蓝色；将该装置放在光下一段时间后，还发现塑料袋内表面有水珠出现，这主要与草莓植株的______作用有关。
(5)若丁图表示春季晴天某密闭草莓大棚内一昼夜二氧化碳浓度的变化情况。据图推测一天中，大棚内氧气浓度最高的时刻是______时，请据此提出一条最简单可行的，能增加草莓产量的建议______。

【推荐1】春去秋来，周而复始。我们看到许多植物奇妙的生命周期：从一棵小种子萌发开始，经过扎根、长高、长粗成为一棵参天大树，结出累累硕果。请联系所学知识分析回答。

（1）植物种子萌发时，甲图中的[   ]______率先突破种皮，发育成乙图中的[   ]______。
（2）种子萌发成幼苗之后，根不断地向下生长，根的生长主要是丙图中______（填字母）共同作用的结果。
（3）幼苗长高主要依赖于丁的发育，其中[   ]______将来发育成植物的茎。
（4）幼苗的茎长粗依赖于戊图中的______。
（5）植物体长大之后，开始开花结果，其中，己图中的[   ]______发育成甲，在此之前必须经过__________两个重要的生理过程。
（6）无论是种子的萌发，还是幼苗扎根、长高、长粗、开花结果，都离不开植物细胞的______过程。

【推荐2】下面是绿色植物的花、果实、种子示意图，请认真观察各图并据图分析回答下列问题。

(1)图甲中，［2］和［3］共同组成______________；完成受精作用后，5可以发育成图乙中的结构［2］____________。
(2)图丙中，最主要的结构是［       ］_____________________，它是新植物的幼体。
(3)在种子萌发过程中，图丙中［       ］_____________________首先突破种皮。
(4)从植物体结构层次上分析，甲乙丙都属于_____________________.

【推荐3】下图是桃花的基本结构示意图，请根据图回答。

（1）桃花中最主要的结构是[__]雌蕊和[__]雄蕊。
（2）花粉是从[__]_______里散发出来的。
（3）雌蕊是由①柱头，②花柱和③_______组成。
（4）完成受精作用后，④发育成_______，③发育成________。
（5）被子植物开花后要发育成种子和果实，必须依次经历的两个生理过程是______。
A．开花和传粉          B．开花和受精        C．传粉和受精          D．受精和传粉