【推荐1】自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：

（1）若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是_______。
（2）请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征_______。
（3）比较B和E两种动物，从外部形态看，它们身体都是由______构成；动物 E 在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是______。
（4）动物D特有的生殖发育方式是_______，大大提高了后代的成活率。
（5）动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是________。
（6）图中所示动物中，体温恒定的是_______（填字母），这增强了对环境的适应能力。

【推荐2】图示五种常见动物，请回答问题：

（1）生物的结构与其生活环境相适应。A的体表有坚硬的_________，能有效地防止体内水分蒸发；B生活在水中，用鳍游泳，用_________呼吸；D的前肢变成_________，适于在空中飞翔。
（2）C是水陆两栖生活的，幼体生活在水中，成体主要用肺呼吸，__________有辅助呼吸的作用。
（3）E在生殖发育方面的特点是___________，保证了E比其他生物的后代有较高的成活率。
（4）依据动物身体内脊柱的有无，可将B、C、D、E归为__________________动物。
（5）上图中属于恒温动物的有__________________（填字母标号）。

【推荐3】如图，是蝗虫的结构示意图，请据图回答问题。

(1)⑩是蝗虫的______部，负责感觉和摄食的。
(2)蝗虫的运动中心是______。（填标号）
(3)⑫的内部容纳内脏器官，蝗虫的体表有⑧______是用于呼吸的。
(4)蝗虫的体表有坚韧的外______，用来保护和防止体内水分蒸发。
(5)蝗虫的身体和附肢都分______。

【推荐1】“红烧黄河大鲤鱼”是河南的一道名菜。请根据所学知识回答下列问题。
（1）鲤鱼的身体左右侧扁，大多呈流线型，这样的体形有利于__________。
（2）鲤鱼在水中通过__________的摆动以及__________的协调作用游泳。
（3）鲤鱼的呼吸器官是鳃，鳃的主要部分是鰓丝，密布__________，有利于__________。
（4）用吸管吸取一些菠菜汁，慢慢滴在鱼口的前方，可以观察到菠菜汁从口流进鳃，从__________流出。与流进鲤鱼口中的水相比，排出的水中__________的含量减少了，__________的含量增多了。

【推荐2】中国是世界上生物多样性很丰富的国家之一，正是各类生物与环境相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈。请运用所学知识回答以下问题：

（1）如图中的涡虫身体呈______对称，水螅的身体呈______对称，它们的共同特点是____。
（2）在做蚯蚓的有关实验时，观察到蚯蚓的运动主要是靠______配合完成运动的，“蚯蚓怕干”的原因是它的呼吸是靠______，雨后蚯蚓往往爬到地面上来的原因是：土壤缝隙中缺少______。
（3）青岛极地海洋世界每年吸引大批中外游客前来参观，动物种类繁多，有的色彩鲜艳、有的外形奇特，给游客带来美的感受。其中，鱼的口和鳃盖后缘交替闭合，说明鱼在进行______，由鳃盖后缘流出的水与由口进入的水最大的差异是：由鳃盖后缘流出的水中______。
（4）海豚会在驯养员的指挥下灵敏地表演各种动作，是因为哺乳动物有发达的______和感觉器官。

【推荐3】如图甲乙分别表示蝗虫示意图和鱼的骨骼示意图，请据图回答问题：

(1)图甲中，蝗虫体表有_____，其作用是_____，这是节肢动物适应陆地生活的重要原因。
(2)鱼游泳的动力来自身体尾部和_____部的左右摆动，同时离不开各种_____的协调作用。
(3)鱼在水中不停地吞水，这是在进行呼吸。从鳃盖后缘流出的水中的气体含量发生了怎样的变化？_____。
(4)有些地区有吃生鱼（生鱼片）的习惯。有人因常年吃这道美味的生鱼片，导致胆内寄生许多华枝睾吸虫（又名肝吸虫，如图丙），引起了肝吸虫病。华枝睾吸虫属于_____动物。为避免因为吃淡水鱼而感染华枝睾吸虫，请你提出一条合理的建议_____。

【推荐1】根据下图，完成相关题

（1）图中体温恒定、心脏四腔的是______________。
（2）真正的陆生脊椎动物是______________。
（3）身体和附肢分节的是______________。

【推荐2】牛自古就是中国农耕文明的象征，也与现代生活息息相关。

(1)从获得途径看，牛耕田属于______行为；农民发出耕田指令后，牛耕田的动作包括：①骨骼肌收缩；②骨绕A转动；③骨骼肌接受神经传来的兴奋；④相应的骨受到牵引。以上步骤的正确排序是______，其中A是______。
(2)牛牙齿与食草生活相适应。牛牙齿分化为______和______。
(3)奶牛发酵床技术是一种无污染养殖技术，其关键是利用益生菌分解牛粪尿中的______（选填“有机物”或“无机物”），以解决牛粪尿排放造成的污染问题。图中提及的益生菌中具有细胞核的是______。

【推荐3】仔细观察图中动物，回答下列问题：

（1）根据身体内有无脊柱可将上面的动物分为两类，分别是：
无脊椎动物： _____。
脊椎动物： _____。（填字母）
（2）C在外部形态上适于飞行生活的特点包括身体呈流线型，前肢变成 _____，体表被覆 _____。
（3）G的幼体用 _____呼吸。
（4）D能够形成珍珠，珍珠是由 _____的分泌物形成的。
（5）在上述几种动物中，最低等的是 _____。最高等的是 _____。
（6）_____所在的类群是包含动物种类最多的类群。

【推荐1】中国是世界上生物多样性很丰富的国家之一，正是各类生物与环境相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈。如图是某同学在野外调查过程中观察到的八种动物，请你运用所学的知识，帮助他解决下列问题：

(1)A与C比较，A身体呈______，这样的体形有利于它的运动、捕食和防御，C特有的攻击和防御的利器是______。
(2)F柔软的身体表面有______，能分泌物质形成贝壳。H呼吸时，口和鳃盖后缘______。
(3)为了减少运动时的阻力，E和H外部形态的共同点时身体呈______。E特有的呼吸方式是______。
(4)D与其他动物相比，具有更复杂的内部构造和生理功能，例如具有高度发达的______，能够灵敏的感知外界的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。
(5)该同学将以上八种动物分为两组：①组ACFG，②组 HBED，请写出他的分类依据：______。

【推荐2】仔细观察图中的动物，回答下列问题。

(1)A、B与C、D、E、F的主要区别是身体背部没有________。
(2)E与飞行生活相适应的形态特征是身体呈流线型，__________________，体表被覆羽毛等。
(3)F特有的生殖特点是________________。
(4)C虽然能在陆地活动，但是它的__________必须在水中进行。

【推荐3】烟波浩渺的海洋，奔腾不息的江河，碧波荡漾的湖泊，涓涓流淌的小溪，本来都是水生动物的乐园．由于人类的活动，地球上水域污染日趋严重，鲨鱼决定召集广大鱼类成员开会，一起商议将来的生存大计．鲟鱼、墨鱼、鱿鱼、鳙鱼、鲍鱼、鲫鱼、鳄鱼、章鱼、娃娃鱼、美人鱼，甲鱼、鲸鱼、带鱼、海马纷纷游来，连海豚也匆匆赶来…请回答下列问题：
（1）布置会场的水生动物五彩纷呈，多种多样，其中珊瑚虫、水母属于______动物；门卫河蚌、螺蛳属于______动物；安保“虾”兵“蟹”将属于______动物。
（2）你知道这些动物中谁能进入会场吗？______。为什么？______。
（3）带鱼的呼吸器官是______，鲸鱼用______呼吸，鲫鱼游泳的动力来自______。
（4）赶来开会的这些动物中哪些是恒温动物？______．哪些是无脊椎动物？______。
（5）鲍鱼被拒之门外，因为它用______呼吸，运动器官是______，属于______动物。
（6）鳄鱼与门卫争论的面红耳赤：“我的名字里有鱼子，为什么不让我进去，我要见鲨鱼讨个说法”，亲爱的同学们，你能帮鳄鱼解开困惑吗？鳄鱼体表覆盖______，用______呼吸，通过______的方式繁殖后代，所以它不属于鱼类家族，而是______．跟鳄鱼一个家族的动物你还知道哪些啊？______（最少写2个）______。