如表是生物兴趣小组制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞”和“人的口腔上皮细胞”临时装片的实验步骤,请据表回答:
(1)步骤[②]中,实验甲滴加的是_______ ,因为甲观察的细胞具有_______ 结构,起到保护和支持的作用;实验乙滴加的是_________ ,以维持细胞形态。
(2)小李把制作好的玻片放在显微镜下,观察到了如图所示的视野,说明小李进行的是实验_____ 。他观察到的细胞没有______ 结构,因此不能制造有机物,该细胞的能量转换器是_____ 。
(3)小李观察到的视野中有A,他转动目镜和移动玻片,发现A都没动,因此判断A是位于____ 上;视野中出现C是因为实验步骤[__ ]操作不当引起的。
(4)小李想进一步观察叶肉细胞的细胞质流动情况,在制作临时装片时,不需要_____ 。在观察过程中发现细胞质呈顺时针方向流动,此时它在载玻片上的流动方向是_______ 。
实验步骤 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
实验甲 | ||||||
实验乙 |
(1)步骤[②]中,实验甲滴加的是
(2)小李把制作好的玻片放在显微镜下,观察到了如图所示的视野,说明小李进行的是实验
(3)小李观察到的视野中有A,他转动目镜和移动玻片,发现A都没动,因此判断A是位于
(4)小李想进一步观察叶肉细胞的细胞质流动情况,在制作临时装片时,不需要
更新时间:2021-03-18 13:05:37
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【推荐1】图1为某同学制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程,图2是他在显微镜下看到的一个视野。请据图回答:
(1)在图1中进行①过程前,需在载玻片中央滴一滴清水,若要制作人体口腔上皮细胞的临时装片,则最先在载玻片上滴加的是_____ ,以维持口腔上皮细胞的正常形态。
(2)图1中③过程中从盖玻片未滴加碘液的一侧用吸水纸吸引的目的是_____ 。
(3)图2中染色最深的结构是_____ ,从植物体的结构层次来看,图2所示的部分属于_____ 组织,它由一些排列紧密的细胞构成。
(4)某同学在4倍物镜视野的左上方看到了几个洋葱鳞片叶表皮细胞,为了更清晰地看到其内部结构,可先将装片向_____ 方移动,将观察目标移至视野正中后,再转动转换器用10倍物镜仔细观察。
(1)在图1中进行①过程前,需在载玻片中央滴一滴清水,若要制作人体口腔上皮细胞的临时装片,则最先在载玻片上滴加的是
(2)图1中③过程中从盖玻片未滴加碘液的一侧用吸水纸吸引的目的是
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【推荐2】2022年初中生物学实验技能考试,某同学抽到“制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验。下面是显微镜的结构模式图和该同学的部分操作示意图,请根据图示回答下列问题:
(1)该同学制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,步骤①滴加的液体是___________ 。如果装片中出现气泡,是图中步骤___________ (填号)操作不当导致的。
(2)使用显微镜对光时,若光线较暗,应选用______ (“大”或“小”)光圈和e的______ 。要使观察到的细胞体积更大,可转动_______ (填图中的字母),使高倍物镜对准通光孔。
(3)显微镜下观察到洋葱鳞片叶表皮细胞内部近似球形的结构是______ ,它对细胞的生命活动起着控制作用。
(4)与人的口腔上皮细胞相比,洋葱鳞片叶表皮细胞特有的结构有_______ 和______ 。
(1)该同学制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,步骤①滴加的液体是
(2)使用显微镜对光时,若光线较暗,应选用
(3)显微镜下观察到洋葱鳞片叶表皮细胞内部近似球形的结构是
(4)与人的口腔上皮细胞相比,洋葱鳞片叶表皮细胞特有的结构有
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【推荐3】如图是动植物细胞结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)图______ 是植物细胞。
(2)衡阳酃湖乡的葡萄汁液丰富,酸甜可口。葡萄的汁液主要来自于结构[ ]______ 。
(3)植物特有的能量转换器是[ ]______ ,它能将______ 能转变成有机物中的化学能。
(4)细胞内时刻发生着物质变化和能量变化,这主要受到了[ ]______ 内的遗传物质上的遗传信息的控制。
(5)如图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的操作示意图,正确的顺序是______ 内(填序号),其中步骤c滴的是______ 内,若是“制作人口腔上皮细胞临时装片”,则步骤c滴的是______ 内。
(6)在观察装片时发现视野中出现了许多气泡,这可能是操作不当导致的,正确的操作应该是图中的选项______。
(1)图
(2)衡阳酃湖乡的葡萄汁液丰富,酸甜可口。葡萄的汁液主要来自于结构[ ]
(3)植物特有的能量转换器是[ ]
(4)细胞内时刻发生着物质变化和能量变化,这主要受到了[ ]
(5)如图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的操作示意图,正确的顺序是
(6)在观察装片时发现视野中出现了许多气泡,这可能是操作不当导致的,正确的操作应该是图中的选项______。
A. | B. | C. | D. |
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【推荐1】甲乙两位同学,一位同学完成的是“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验。另一位同学完成的是“制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验。请根据他们所做的实验回答问题。
(1)甲同学在制作临时装片时,在洁净的载玻片中央滴的是一滴生理盐水,他制作的是_________ 细胞临时装片。
(2)乙同学用显微镜观察他所制作的临时装片时,看到的细胞物像在视野的左上方,要将该细胞物像移到视野中央,他应该向_________ 方向移动装片。
(3)分别观察两位同学制作的临时装片后,他们发现:洋葱鳞片叶表皮细胞有_______ 和_________ ,而人的口腔上皮细胞没有这些结构。
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【推荐2】实验课上,同学们制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞和口腔上皮细胞的临时装片,通过显微镜进行观察,观察结果如图1和2所示,请据图回答问题:
(1)图______ (选填“1”或“2”)是显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞,在制作该临时装片时,在载玻片中央滴加的液体是______ 。
(2)图1中具有保护和支持作用的细胞结构是[ ]______ ,紧贴其内侧的结构是[ ] ______ ,该结构在光学显微镜下不易被看清楚。细胞中都有一个能被碘液染成深色的近似球形的结构是[ ] ______ ,它是整个细胞的控制中心。洋葱鳞片叶内表皮细胞和口腔上皮细胞生活所需的能量都可来自“能量转换器”——______ 。
(3)某生物兴趣小组继续用洋葱的根尖细胞制作临时装片,用碱性染料对染色体进行染色,在光学显微镜下观察如图3。
①染色体由_____ 和_____ 组成。通过对装片的观察,图3所示区域属于_______ 组织。
②已知洋葱的体细胞中染色体数为16条,新产生的细胞内的染色体数应为_______ 条。
(1)图
(2)图1中具有保护和支持作用的细胞结构是[ ]
(3)某生物兴趣小组继续用洋葱的根尖细胞制作临时装片,用碱性染料对染色体进行染色,在光学显微镜下观察如图3。
①染色体由
②已知洋葱的体细胞中染色体数为16条,新产生的细胞内的染色体数应为
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【推荐3】某同学制作了人的口腔上皮细胞临时装片,用显微镜观察后,绘制了细胞结构简图(图)。请回答问题:(示例:[③]细胞质)
(1)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片中央滴一滴___________ ,以保持细胞的正常形态。用稀碘液染色后,细胞中染色最深的是[ ] ___________ 。
(2)若显微镜下观察到的视野较暗,要使视野变亮,可调节反光镜和___________ 。
(3)用显微镜观察时,要使观察到的物像更加的清晰,应略微转动___________ (填“粗准焦螺旋”或“细准焦螺旋”)。
(4)能控制物质进出细胞的是[ ]___________ 。
(5)该细胞中的能量转换器是___________ 。
(1)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片中央滴一滴
(2)若显微镜下观察到的视野较暗,要使视野变亮,可调节反光镜和
(3)用显微镜观察时,要使观察到的物像更加的清晰,应略微转动
(4)能控制物质进出细胞的是[ ]
(5)该细胞中的能量转换器是
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