【推荐1】每年的早春，桃花山公园里总是游人如织，人们来到桃花山欣赏那漫山遍野的桃花，享受那芬芳扑鼻的花香。关于桃的知识，你还知道哪些呢？据图回答下列问题：

（1）图甲为桃花，根据雄蕊和雌蕊的有无，可判断桃花属于______。
（2）一朵桃花最主要的结构是[____]____与[____]____组成[3]____，和____（填序号）组成的雌蕊。因为它们与图乙的形成有关。
（3）图乙的形成还必须经过____和____两个过程。
（4）桃的果实中，我们食用的部分[A]是____由发育来的，结构[B]____是育来的。

【推荐2】“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。春天是桃花开花的季节，桃树的果实是人们喜爱的水果。图甲乙分别是桃树的花和果实的结构示意图，请据图回答下列问题：

(1)春天桃花争相怒放，桃树枝繁叶茂。图甲中[①]、[②]、[③]所组成的结构是______，其枝条是由______发育来的。
(2)桃花盛开后，要形成果实和种子必须经过______和______两个重要的生理过程。
(3)图乙中的⑦和⑧分别是由图甲中的______（填结构名称）发育而来的。
(4)桃树在生长发育过程中需要从外界源源不断地吸收水分和无机盐以供桃树生长发育，吸收的主要部位是图丙中的[       ]______。
(5)有些品种的桃花大而多、开花早、花期长，要保持这些优良性状，在生产实践中常采用的营养繁殖方法是______。

【推荐3】绿色开花植物是地球上分布最广泛的植物家族。如图是绿色开花植物部分形态结构示意图，请据图回答：





(1)图一中的结构发育成果实前必须要经过的过程是_________，其中，[     ]_________将发育成图二所示结构。
(2)图二，种子萌发过程中，先突破种皮的是[     ]_________，其发育成图三中的[     ]_________。种子萌发过程中的营养物质来自[     ]_________.
(3)图四中箭头代表植物体内的输导组织_________对水和无机盐的运输方向，其方向在图三中的方向是_________（用字母和箭头表示），运输的动力是_________作用产生的拉力。

【推荐1】如图是花的结构图，请根据图回答下列问题：
（1）填写图中各结构的名称：①_____；②_____；⑤_____⑥_____；⑦_____； ⑧_____
（2）将来发育成果实的是[_____]_____．
（3）将来发育成种子的是[_____]_____．
（4）⑩是_____，⑥⑦合称_____．

【推荐2】下图是桃花结构示意图

（1）桃花结构中最主要的部分是图中的①______和②雄蕊。
（2）图中⑦_____成熟裂开，其中花粉散发出来。
（3）桃的果实是由图中的⑥_____发育而来。
（4）桃子的果实中只有一粒种子，因为桃花结构中只有一个③_____。
（5）桃花最终要变成美味的桃子，必不可少的过程是传粉和_____。

【推荐3】为探究绿色植物的生命活动，某中学实验组进行了有关研究，如图为绿色开花植物的传粉方式，受精过程及生殖器官结构示意图，请据图分析回答下列问题：

(1)图一所示花的主要结构是________，其传粉方式是________。
(2)图三中种子萌发初期营养物质由[]________提供；[]________首先突破种皮发育成根。
(3)图四中的[①]胚珠可发育成图五中的[]________，与人体相比，图五的桃没有的结构层次是________。

【推荐1】如图所示是部分植物的生殖方式，请据图回答问题：

(1)图中所示的植物生殖方式中，与其他三种不属于同一类型的是图____。
(2)现有A、B两种大樱桃品种，A品种的果实酸甜可口味道好，但它的根系不发达；B品种的果实味道差一些，但其根系发达。生活中最好采用图______所示的方式繁殖，并选用A品种为_____（填“接穗”或“砧木”）；此繁殖方式成功的关键是_____。
(3)图乙的生殖方式是在______条件下进行的，可以防止植物病毒的侵害，该方式被称为______。
(4)大圩葡萄果肉柔软多汁、酸甜可口，果农常常使用图丙的方式来保持物种的优良性状，葡萄果实是由花的______发育而来。

【推荐2】下面是有关菜豆的部分形态结构及生理活动探究图示，请识图回答：

(1)图甲中，新植物体的幼体是由______发育而成（填数字），其中4在萌发过程中的作用是______；种子萌发成幼苗的过程就是细胞数目不断增多和细胞不断分化的过程，图甲中______（填数字）部位以后分化为植物体的根。
(2)图甲中，5是由雌花结构中的______发育而来的。
(3)图乙中由图甲2发育而来的是______（填字母）。
(4)玉米从种子萌发到长成绿色的幼苗后有机物含量变化的是______。（“先减少后增加”或是“先增加后减少”）
(5)图丙中，将菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内，将其中的气体通入澄清的石灰水中，出现石灰水变浑浊的现象。该生理过程的实质是______，该过程即是图戊中的______过程（填写字母）。
(6)图丁中，植物生长所需的原料二氧化碳是通过______进入植物体内的，[       ]______是水分在植物体内运输的管道。

【推荐3】据图回答下列问题：（[   ]中填序号）

(1)图甲中，胚由[__]组成，是新植物的幼体。
(2)春天播种作物前往往要松土，是因为种子萌发需要________。
(3)图乙要结出果实，必须要经历________两个过程。
(4)图丙中[①]果皮由图乙中的[   ]_______发育而来，
(5)图丁中进行C过程的主要场所是________。农业生产中合理密植可以提高图丁[__]效率。

【推荐1】图甲至图丁分别是大豆的种子、幼苗、花蕊和豆荚的结构示意图，请回答下列问题：

(1)胚是新植物的幼体，因此是种子最主要的结构，它由甲图中的_________组成。乙图中的1是由图甲中的_________发育而来。（填序号）
(2)丙图中a、i表示的结构分别是______________、_________________。
(3)丙图中的结构发育成丁图所示的结构，必须经过的生理过程是____________，丁图中豆荚的A、B分别由丙图中的[   ]_________、[   ]________发育而来，这个豆荚中有3粒种子，你对这种现象的解释是__________。
(4)某同学在甲、乙、丙、丁4个培养皿内分别放等量的格花，再将相同数量的大豆种子放在上面，在不同条件下进行培养。各装置的设置及实验结果如下表。

装置	甲	乙	丙	丁
场所	日光下	日光下	黑暗中	黑暗中
温度	23℃	23℃	23℃	23℃
棉花干湿状态	潮湿	干燥	潮湿	干燥
数日后记录的发芽情况	全部发芽	没有发芽	全部发芽	没有发芽

①该同学选择甲和丙作为一组对照实验，这是要探究___________对种子萌发的影响。他不选用乙和丙作为对照实验的原因是乙和丙____________。
②若将甲组和丙组种子萌发后的幼苗在原来条件下继续培养，一周后幼苗生长较好的是_________组。
(5)某农科所在研究环境条件对种子寿命影响时，通过一系列实验得出下图曲线。

为了延长种子的寿命，我们储存种子时应采取哪些措施？_________（写1条即可）。

【推荐2】如图为桃花的结构示意图，请回答下列问题。

（1）雄蕊由______和______组成。（填数字）
（2）将来发育成果实的结构是[____]______。
（3）花粉落在雌蕊柱头上的过程叫做______。

【推荐3】下图为菜豆种子和菜豆幼株的部分结构示意图,据图回答:

(1)在菜豆种子中,⑤胚是新植物体的幼体,它是菜豆花在完成传粉、受精后,由____发育而成的。
(2)菜豆种子的②____发育成⑦,它在发育过程中所需的营养主要来自④子叶。
(3)⑧从土壤中吸收的水和无机盐由________向上运输至茎和叶等地方。
(4)过程A进入叶片气孔的是氧气，出来的是二氧化碳。则A过程是________作用。
(5)叶片B用透明塑料袋套上，并扎紧袋口，袋内加入氢氧化钠溶液。经过暗处理→光照→脱色→清洗→加碘液→取出观察，叶片B_______（选填“变蓝”或“不变蓝”）。