【推荐1】“苔痕上阶绿,草色入帘青”,描述了苔藓等植物大量繁殖形成的自然景观。下面是有关观察葫芦藓的实验,请分析回答相关问题。

(1)采集:在校园墙角等____环境中采集葫芦藓。
(2)观察
①用肉眼观察葫芦藓的形态和____。
②用放大镜观察其_____的形态特点及假根的特点。
③葫芦藓的孢蒴(如右上图)中含有许多生殖细胞_____。
(3)苔藓植物的叶只由一层细胞,可以当做_____________的指示植物。

【推荐2】自然界的植物形形色色，有的有美丽鲜艳的花朵供人欣赏，也有的像“苔花如米小，也学牡丹开”的矮小并不卑微。请根据你所学的有关植物的知识，观察如图所示的几类植物，分析回答下列问题：

(1)图中有茎、叶器官分化的植物是______。（填字母）
(2)图中C、E、F类群植物用______繁殖。
(3)______（填字母）类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物。
(4)D类与B类植物相区分的标准是种子外面是否有______包被。B类植物种子中的营养物质储存在______。（填“胚乳”或“子叶”）

【推荐3】请根据下列示意图回答问题

(1)上图中结构最简单、最低等的植物是[     ]___植物，它的低等在结构上主要表现为______根、茎、叶的分化。
(2)从[   ]___植物开始出现了茎和叶。
(3)属于种子植物的有______。在种子植物中，有花和果实，种子外有果皮包被的是______。（填序号）

【推荐1】请阅读资料，回答问题：地球上现存的植物已知的大约有30多万种，除了最常见的绿色开花植物以外，还有许多不开花的绿色植物。这些形形色色的植物种类组成了大自然中的整个植物界。请结合下图所示的植物图片，分析回答问题：
   
(1)向日葵和油松属于________植物，二者的主要区别是油松的种子外没有________包被。
(2)以上图示植物中，最低等的植物是_________，它没有根、茎、叶等器官分化；可以作为监测空气污染程度的指示植物是_______；______只有根、茎、叶等器官的分化，且具有了专门的输导组织。
(3)水绵、葫芦藓、肾蕨三种植物以________繁殖后代。

【推荐2】观察图中的植物，结合所学知识回答下列问题。

(1)海带属于______植物，该类植物结构最简单，没有______________的分化。
(2)图中可作为检测空气污染的指示植物是_________。
(3)肾蕨不仅有真正的根、茎、叶，而且体内具有________组织，能较好地适应陆地生活。
(4)向日葵和油松属于种子植物，二者的主要区别是油松的种子外没有_________的包被。
(5)目前，我国以煤炭发电为主。形成这些煤的植物类群主要是古代的______________。

【推荐3】请根据下列几种生物回答问题。
A．肾蕨       B．玉米       C．油松       D．葫芦藓       E．海带
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是______。（填字母）
(2)B 和 C 植物的共同特点是都能产生种子，但 B 植物的种子由______包被着，因此称 为______植物。
(3)A、D、E 类生物的繁殖方式是______繁殖。它们的生殖过程都离不开______，因此只适合生活在阴湿的环境中。
(4)D植物中出现了茎叶的分化，但茎叶中没有______，故植株都较矮小。
(5)地层中的煤是由古代的______植物形成的。

【推荐1】思维导图是一种新型思维工具，将分散、孤立的知识点串联起来，构建完整系统的知识认知网络，发展核心素养。根据相关生物学知识，回答下列问题。

   

(1)图中①是______。
(2)与生物b相比，生物a的种子外面无____包被。
(3)大鲵是我国特有的珍稀动物，属于图中②_____。图中脊椎动物和无脊椎动物的主要区别是有无由脊椎骨组成的_______。
(4)我国劳动人民的智慧代代流传。《齐民要术》中有1万多字专述酿酒，在国内外历史上第一次详细记载了酿酒的整个工艺流程。酿酒用到的微生物主要是图中的_____（填“乳酸菌”或“酵母菌”）。
(5)生物多样性是人类赖以生存和持续发展的物质基础，保护生物多样性就等于保护了人类生存和社会的持续发展。你知道我国保护生物多样性的措施有哪些？________（写出两点，2分）。

【推荐2】金鱼藻、山椒藻、莫斯藻、轮藻等这些水草可用于鱼缸造景，美化环境，它们都属于藻类植物吗？如图为这四种植物的分类简图，请据图回答：

（1）请判断图中A、B、C、D四种植物所属类群（填字母）。藻类植物______________；苔藓植物______________；蕨类植物______________；种子植物______________。
（2）图中的_________（填字母）所属植物类群可作为监测空气污染程度的指示植物。
（3）伊乐藻原产于美洲，花小，果实长圆柱形，它在分类上与图中的_______（填字母）属于同一植物类群。

【推荐3】生物分类是研究生物的一种基本方法，请据图回答下列问题：

(1)生物分类主要是根据生物的相似程度把生物划分为不同的类群。其中，______是最基本的分类单位，包含生物种类最多的分类单位是界。
(2)图中a、b、c、d、e五种植物所属的最大的共同分类单位是界，它们从低等到高等的排列顺序是______。上述植物的繁殖方式不尽相同，其中e用孢子进行繁殖，从形态结构上看，c植株矮小，需生活在阴湿的地方，其主要原因是无根，只有了茎、叶的分化，且茎叶内无输导组织，且受精离不开水，c可用来监测空气污染的原因是对有毒气体十分敏感，对d这类植物进行分类的重要依据是花、果实和种子。
(3)草履虫没有专门的运动器官，依靠纤毛的摆动在水中旋转前进；同样生活在水中的鱼通过______提供的动力，在鳍的协调作用下游泳以逃避敌害。
(4)蝗虫在分类上属于节肢动物，体表有______。青蛙等两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。
(5)如果将上面5种动物分成草履虫和蝗虫一类，鱼、青蛙和家兔一类，你的分类依据是______。

【推荐1】2023年3月3日是第十个世界野生动植物日。今年我国的宣传主题为“关注旗舰物种推进美丽中国建设”。近年来，中国通过开展濒危野生动物保护及其栖息地建设，对大熊猫、亚洲象、虎、豹、朱鹮、四爪陆龟等12种旗舰物种实施了抢救性保护。请根据所学知识回答下列问题：

(1)虎的体态雄伟四肢强健，通常捕食大型哺乳动物，偶尔捕食野禽。观察图一，判断__________（填序号）符合虎的牙齿特征。说说你的理由__________。
(2)观察图二大熊猫、豹、虎、朱鹮、四爪陆龟的分类等级示意图可知，图中最小的分类单位是__________，与豹的亲缘关系最近的是__________。

【推荐2】如图是小麦、满江红和陆地棉的分类等级示意图，请你根据所学的知识回答问题。

(1)共同特征最多的两种植物是______。
(2)亲缘关系最近的两种植物是______。
(3)在进化中比较低等的植物是______。
(4)包含生物种类最少的分类单位是______。
(5)比目小比属大的分类单位是______。

【推荐3】观察下面的分类系统图解，回答相关问题：

（1）在生物的分类阶层中，分类等级越高，它所包含的生物体间的差异_____，即共同特征_____，反之亦然。因此，同   _____内的生物的共同特征最多；同_____内的生物的共同特征最少。
（2）在上述生物中，与狼亲缘关系最近的是_____。
（3）从图中可以看出猫和狗的最低的共同分类等级是食肉目，猫和虎的最低的共同分类等级是_____。由此可以推断：猫和虎的亲缘关系比猫和狗的亲缘关系更_____（填“近”或“远”）。