如图为探究唾液对淀粉的消化作用的实验步骤,相关描述错误的是( )
A.除了唾液外,胰液,肠液也能消化淀粉 |
B.这四个装置的先后顺序是B→D→C→A |
C.C是将1,2号试管进行37℃水溶加热 |
D.实验结果是:滴加碘液后,1号试管不变蓝,2号试管变蓝 |
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更新时间:2022-05-26 17:07:52
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【知识点】 探究馒头在口腔中的变化解读
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【推荐1】如表是小明同学设计的“唾液对淀粉的消化作用”有关实验和相关记录。
下列对该实验的说法错误的是( )
试管号码 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入物质 | 馒头碎屑、清水 | 馒头碎屑、唾液 | 馒头碎屑、唾液 | 馒头碎屑、唾液 | 馒头块、唾液 |
温度 | 37℃ | 37℃ | 100℃ | 0℃ | 37℃ |
搅拌情况 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
时间 | 10分钟 | 10分钟 | 10分钟 | 10分钟 | 10分钟 |
实验现象 | 变蓝 | 不变蓝 | 变蓝 | 变蓝 | 变蓝 |
下列对该实验的说法错误的是( )
A.若以1、2号为一组实验,作出的假设可以是唾液对淀粉有消化作用 |
B.若以2、3、4号为一组实验,可以得出“唾液淀粉酶的催化作用需要适宜的温度 |
C.以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,2和5是对照实验 |
D.2号试管滴加碘液不变蓝,是因为淀粉已完全被消化分解成了葡萄糖 |
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名校
【推荐2】如图为某同学设计的一个关于检验唾液淀粉酶能够消化淀粉的实验装置。下列说法错误的是( )
A.实验操作顺序是乙→ 丁→丙→甲 |
B.图甲中,滴管加入碘液后实验现象是1号试管变蓝,2号试管不变蓝 |
C.图丙中,大烧杯需放置在温暖的室温环境中(约20℃)即可 |
D.如果要求你设计一个实验验证“口腔中牙齿的咀嚼作用”,可以用馒头块和馒头碎屑来做实验 |
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