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题型:综合题 难度:0.65 引用次数:85 题号:15993612
图一表示某生态系统中的食物链和食物网,图二表示生态系统中的物质循环和能量流动,①~⑥表示生理过程。回答下列问题。

(1)该生态系统的能量最终来源于___________。图一中的动物可分为两类:甲类是鹰、蛇、野兔、杂食性鸟,乙类是蜗牛、螳螂、蝗虫,分类依据是___________。甲类动物所属类群从低等到高等的顺序是___________。影响植物生活的蝗虫、蜗牛、空气、土壤等因素统称为___________
(2)图二中,⑤表示的生理活动实质是___________。若图二包含图一中的一条食物链,则生物C和E之间的关系是___________。D所表示生物的运动器官是___________
(3)我市采取了一系列措施保护生物的栖息环境,保护___________,这是保护生物多样性的根本措施。

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【推荐1】图甲表示某草原生态系统的食物网,图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系,图丙表示该生态系统中某些生物间的关系。请据图分析回答:
       
(1)图甲只表示了该生态系统的部分生物,没有表示的生物成分是______;此生态系统中,生物之间主要存在着捕食和_____的关系,物质和能量随着食物链、食物网的流动而逐级_____。该生态系统中有_____条食物链,请任意写出一条食物链:______
(2)图乙中,a、b、c、d构成了图甲中含鼠的一条食物链,如果某有毒物质通过此食物链不断积累,则体内有毒物质数量最多的是_____
(3)图丙中,A图表示______关系。图甲中的哪两种生物间的关系既可以体现B图又可以体现C图?_____
(4)提高该生态系统稳定性的方法是_____。如果由于超载放牧、鼠害、虫害等原因,导致出现荒漠化,从生物与环境的关系看,这种现象属于______
2019-11-25更新 | 53次组卷
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【推荐2】如图表示某生态系统的物质循环,A和B表示组成该生态系统的某些部分,1-3表示生理过程,请分析回答:

(1)请写出图中的一条食物链______________________________________
(2)该生态系统的能量最终来源于_______________。螳螂和黄雀之间的关系是__________________
(3)图中A表示生态系统组成中的_____________________,它通过生理过程【     _______________,不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,对维持生物圈中的 ________________平衡起到了重要作用。
2020-09-15更新 | 20次组卷
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【推荐3】某学校生物实验兴趣小组进行有关光合作用的实验,他们将金鱼藻放在盛有水的试管中,分别在20℃、30℃下,以白炽灯作为光源,移动白炽灯调节其与试管之间的距离进行实验,观察并记录不同距离下单位时间内金鱼藻所产生的气泡数目,结果如图一所示。图二是某生态系统中碳循环和能量流动示意图。据图回答下列问题:

(1)图一中当白炽灯与试管之间的距离由10cm处移动到50cm处时,产生的气泡数目发生了怎样的变化?___________,原因是______________。通过对曲线的分析得知,影响绿色植物光合作用的因素是_______________________
(2)当白炽灯移动到50cm处时,对金鱼藻进行的生理活动的描述,正确的是_________
A.只进行光合作用                    
B.不进行光合作用                    
C.不进行呼吸作用
D.光合作用与呼吸作用同时进行
(3)在图二中,有________条食物链。乙和丁之间是__________关系。
(4)假如图二表示的是农田生态系统,则施用DDT农药后,体内DDT农药积累最多的生物是_______
2018-10-12更新 | 75次组卷
共计 平均难度:一般