如图为草原生态系统的食物网简图,请据图回答下列问题:
(1)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,还缺少______ 。
(2)该食物网中共有______ 条食物链,青蛙与蜘蛛的关系是______ 。
(3)若图Ⅱ表示图Ⅰ中一条完整食物链的生物相对数量关系,则丙代表的生物是______ 。
(4)该生态系统中有害物质累积最多的生物是______ ,这种现象叫______ 。
(5)请书写出图Ⅰ食物网中最长的食物链______ 。
(1)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,还缺少
(2)该食物网中共有
(3)若图Ⅱ表示图Ⅰ中一条完整食物链的生物相对数量关系,则丙代表的生物是
(4)该生态系统中有害物质累积最多的生物是
(5)请书写出图Ⅰ食物网中最长的食物链
更新时间:2022-08-11 19:54:58
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【推荐1】如图中,图(一)示某淡水生态系统中的一条食物链,生物体内的黑点表示难以被生物分解和排出的某些有毒物质;图(二)示某一时间分别测得该食物链中的各种生物体内所含有机物总量的直方图,请据图回答问题。
(1)图(一)中的[B]水蚤与虾蟹类在结构上均具有相同的特点,被称为______ 动物;[C]是蜻蜓的幼虫,它的发育过程属于______ 变态发育。
(2)图(二)中,能够表示食物链中[D]小鱼体内有机物总量的直方图的是______ ;图示的五种生物体内,有毒物质积累最多的是______ ,最终危害人类的健。
(3)图(一)要组成一个完整的生态系统,还需要增加的成分是分解者和______ 部分。
(4)大量排出工业污水使淡水生态系统遭到严重破坏,这说明生态系统的______ 能力是有限的。
(1)图(一)中的[B]水蚤与虾蟹类在结构上均具有相同的特点,被称为
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【推荐2】云南通过不断完善湖泊立法,对九大高原湖泊实行“一湖一条例”,各湖泊水质改善成效明显。如图为滇池生态系统中部分成分及其相互关系示意图,据图回答。
(1)若要构成一个完整的生态系统,图中缺少的成分是__________ 者。
(2)途中有_______ 条食物链,请写出该生态系统中最长的一条食物链:____________________________________ 。
(3)红嘴鸥和鱼之间的关系是_________________ 。
(4)该生态系统被某种有毒物质大范围污染后,检测到体内有毒物质含量最高的生物是_______ 。
(5)每年冬天红嘴鸥从西伯利亚出发,途经湖泊、沼泽等多种生态系统,最终到达滇池。红嘴鸥的迁徙说明______________ 是一个统一的整体。
(1)若要构成一个完整的生态系统,图中缺少的成分是
(2)途中有
(3)红嘴鸥和鱼之间的关系是
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【推荐1】如图为某草原生态系统示意图,请据图回答问题。
(1)该食物网由______ 条食物链组成。
(2)请你写出图中猫头鹰获得能量最少的一条食物链______ 。
(3)蜘蛛与吃虫的鸟之间的关系是______ 。
(4)若该生态系统受到重金属汞污染,则图中______ 体内汞的含量最高。
(5)若一段时间内鼠的数量大量减少,可能会引起草的数量增加,但不会无限制地增加下去,是因为生态系统具有一定的______ 能力。
(1)该食物网由
(2)请你写出图中猫头鹰获得能量最少的一条食物链
(3)蜘蛛与吃虫的鸟之间的关系是
(4)若该生态系统受到重金属汞污染,则图中
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【推荐2】如图是某农田生态系统部分组成成分之间的关系示意图。请据图回答:
(1)除图中所示组成成分外,该生态系统的生物部分还应有_____ 。
(2)写出该生态系统的食物网中最长的一条食物链_____ 。
(3)该生态系统的能量最终来源于_____ 。蝗虫和兔之间的关系是_____ (填“捕食”或“竞争”)。
(4)若该生态系统受到难降解的有毒物质污染,一段时间后,体内该有毒物质含量最高的生物是_____ 。
(1)除图中所示组成成分外,该生态系统的生物部分还应有
(2)写出该生态系统的食物网中最长的一条食物链
(3)该生态系统的能量最终来源于
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【推荐3】如图是简化的森林生态系统中的食物网,据图回答:
(1)该生态系统中有______ 条食物链,其中最长的一条是______________________________________ 。
(2)生态系统中的生产者是_____________ 。
(3)该图若构成生态系统,还应该包括生物部分中的_____________ 和_____________ 部分。
(4)该生态系统中数量最多的应该是_________ 。
(5)鹰和蛇之间存在着两种关系,一种是___________ 关系,另一种是_____ 关系。
(1)该生态系统中有
(2)生态系统中的生产者是
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【推荐1】某草地生态研究所调查了当地生物及相关指标后绘制了部分图示,据图示分析回答下列问题
(1)图1中是草原生态系统的部分示意图,图中有___ 条食物链。图2表示了图1中部分生物的关系,代表草和鸟的字母分别是_____ 。
(2)图3中生物_____ 所含能量总量最多。如果该生态系统中鸟大量减少蝗虫数量将会_____ 。
(3)该生态系统中有机物和能量最终分别来源于_____ 。
(1)图1中是草原生态系统的部分示意图,图中有
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【推荐2】下图为近郊某农田生态系统的食物网简图,请据图回答下列问题:
(1)生物学上把空气、光照、水分、田鼠、昆虫等影响农作物生活和分布的因素统称为________ 因素。
(2)若要将图1补充为一个完整的生态系统,则还应该添加________ 和非生物部分;该生态系统中的生产者是________ 。
(3)国家鼓励用生物防治来治理农田害虫的原因是:农药不仅污染环境,也会沿食物链不断积累。若图2表示图1中的一条食物链,则C对应的生物是__________ (填图1中生物的名称)。
(4)该生态系统中,共有______ 条食物链。
(1)生物学上把空气、光照、水分、田鼠、昆虫等影响农作物生活和分布的因素统称为
(2)若要将图1补充为一个完整的生态系统,则还应该添加
(3)国家鼓励用生物防治来治理农田害虫的原因是:农药不仅污染环境,也会沿食物链不断积累。若图2表示图1中的一条食物链,则C对应的生物是
(4)该生态系统中,共有
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【推荐3】图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。请据图回答:
(1)在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为_______ 。
(2)若图一要表示一个完整的生态系统,除了非生物部分外还需要补充的生物部分组成成分是____ 。该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏,而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少,森林植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有一定的__________ 能力。
(3)图二中的丙对应图一中的生物是_______ 。
(4)图一中有_____ 条食物链。
(1)在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为
(2)若图一要表示一个完整的生态系统,除了非生物部分外还需要补充的生物部分组成成分是
(3)图二中的丙对应图一中的生物是
(4)图一中有
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